小學(xué)五年級(jí)作文匯編(7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在湖南郴州,從我還 是個(gè)不諳世事的小孩開始,就隨著父母來到這座城市生活。由于父母工作的繁忙,我們并沒有回過郴州。也許父母覺得,在這里學(xué)習(xí)、工作、生活,總好過在郴州的窮鄉(xiāng)僻壤奮斗。
但在今年的清明,我們姐弟幾個(gè)隨著父母來到了闊別已久的家鄉(xiāng)。
本以為,我們的行程會(huì)在坑坑洼洼的你路上行進(jìn),會(huì)有被采石破壞的裸露群山,會(huì)有破敗不堪的老舊房子?裳矍暗囊磺校瑓s讓我顛覆了之前對家鄉(xiāng)的印象。
在寬闊平坦的水泥路的指引下,我們來到了這個(gè)熟悉又陌生的地方。那一座座大山翠綠無比,顯得勃勃有生機(jī);老房屋前的橘子樹已經(jīng)老得只有輸干了;在那屋后的茅草搭的茅房早已不見了蹤影。
家里的菜地現(xiàn)在也變成了水泥路,只有那美麗的水塘還 在。記得一次,水塘里來了一條白色的水蛇,被我的.三奶奶用長長的竹竿挑起來扔到山里去了。隨后,三奶奶便教我們?nèi)绾斡弥窀筒骠~。叉到魚后,那興奮勁兒,真是不知道怎么形容了。我們姐妹幾個(gè)舉著竹竿,竹竿上各有一條鮮活亂跳的魚兒,走在回家的路上,個(gè)個(gè)笑得那么開心。看著這水塘,我的嘴角不經(jīng)意間早已往上揚(yáng)起。
那老房屋的大紅門依舊是那么紅。把門打開,那一樣樣物品浮現(xiàn)在我的眼前,可我的腦海里浮現(xiàn)的是小時(shí)候的樣子。走到奶奶那時(shí)做好的地方,那是堆放著一個(gè)個(gè)櫥柜的小小空間。在我眼里,是那么的珍貴……
回到家鄉(xiāng),也重拾了我記憶中家鄉(xiāng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。家鄉(xiāng)還 是原來的家鄉(xiāng),連風(fēng)吹過水塘的微波都不曾改變;家鄉(xiāng)已經(jīng)不是原來的家鄉(xiāng),她有了更新的生命,會(huì)有更好的生活。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午.我盼望以久的哥哥終于回來了,他喜歡愛說愛笑的`!也長的很英俊,吃飯的時(shí)侯總喜歡說上兩句!
媽媽告訴我,哥哥是個(gè)漫畫設(shè)計(jì)師,做人彬彬有禮,我漸漸地喜歡他了!早上不到八點(diǎn),哥哥就開著電腦聽音樂,他擺著他的細(xì)小胳膊,在房間里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去.
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
錢和信封有什么關(guān)系呢?對了,從銀行里取錢要用信封,領(lǐng)獎(jiǎng)金時(shí)要用信封……那你想過用錢和信封玩藏錢猜錢嗎?今天我們就要完一次藏錢猜錢的游戲。
終于藏錢猜錢的游戲要開始了,它的游戲規(guī)則是:老師把一張一百元藏進(jìn)兩個(gè)信封中的一個(gè),讓我們猜,猜三次,三次都猜對有獎(jiǎng)品。怎么樣?好玩吧。不過為了公平起見,老師要出去藏。這時(shí),我恨不得自己有魔法,可以看到老師藏在哪個(gè)信封里,或者我有分身術(shù),悄悄的跑出教室看一看,想到這兒,我激動(dòng)的覺得身邊下起了“錢雨”。
老師要去藏錢了,我心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,到底是有8的信封里面,還是沒8的信封里呢?老師葫蘆里賣的是什么藥?有8的信封、沒8的信封……怎么辦?怎么辦?想了大半天,我終于決定了,選擇了沒8的信封。
終于要揭開謎底了,我的心撲通撲通的跳個(gè)不停,希望打開信封時(shí),沒8的'信封里面藏著那張嶄新的一百元,可誰知天有不測風(fēng)云,我猜錯(cuò)了,我渺小得希望一下子跌到了無底深淵。
第二次開始了,這次猜有8的還是沒8的呢?舉棋不定的我真希望我可以預(yù)知未來,那就可以猜對了,要揭曉答案了,而我還不知如何是好,算了,我豁出去了,就猜沒8的吧。兩位揭曉答案的同學(xué)比我們還緊張,這讓我的心一下子涼了大半截,可煮熟的鴨子還是飛跑了,我還是猜錯(cuò)了,唉……
第三次開始了,怎么辦?我不知如何是好,有8的還是沒8的?我的心里像灌了鉛似的,十分沉重,又要揭曉答案了,怎么辦?選有8的吧。在沒8的信封里一摸,呀!沒有!太好了,我樂得像一只快樂的小鳥,可誰知我高興得太早了,這錢也不在有8的信封里,我的心一下子涼透了,我的心里十分疑惑:錢呢?怎么不翼而飛了呢?
錢到底在哪呢?哦,我終于明白了,這不是老師耍把戲,而是老師問得問題不同,就差那么一個(gè)字,沒了,由此可見,傾聽是多么重要,我一定要注意仔細(xì)傾聽。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
提起她我就渾身起雞皮疙瘩,她有一雙水靈靈的眼睛,櫻桃似的嘴巴?雌饋硎莻(gè)很文靜的'小女孩,可誰知道她竟是“暴龍”。
證明:記得一次叔叔沒空叫我?guī)б幌旅妹,她一進(jìn)我的房間就看見我剛剛買的的悠悠球(上次我的悠悠球就是被她摔成兩半的)對我說:“我要悠悠球,旺旺你快給我。”“不行,我剛剛買的,自己都沒來得急玩!彼娢也唤o她便爬上椅子去拿,我見了趕快把悠悠球拿走!巴绺缃o我玩一下嘛,我等一下就還給你!辈恍小!蔽覕蒯斀罔F地說。
她見不行就要強(qiáng)攻,握起拳頭向我打來,我見不妙立即躲開。她向我沖來抓住我的手,想把我手中的悠悠球。我一把手一舉高他就拿不到了。
她就不搶了,把我的筆盒拿起摔在了地上了,見什么就扔什么。就在我拿她沒辦法時(shí),叔叔回來了才“治”住這頭“暴龍”。
你說這只“暴龍”夠不夠暴。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
微風(fēng)帶雨,絢麗的黃昏照向暗黑、濕滑的窄巷。那兒有個(gè)相依相偎的人影,伴隨著嘻嘻的笑聲,踏著水洼慢慢走近。是老倆口。花白的頭發(fā)是他們冒著風(fēng)雨同行的證據(jù)。臉上皺紋是愛情長跑的紀(jì)錄。這皺紋可深了,尤是嘴旁兩道。他們是大小孩,一會(huì)兒拿著雪糕搶吃,這下子連嘴也白了。在左穿右插的嬉戲中,老婆婆一個(gè)瀟灑的揮手可把雪糕跌得粉身碎骨了。天真的老婆婆也為拯救它,一個(gè)俯身,險(xiǎn)些跟雪糕去了。幸好,老公公寶刀未老,一手托著她的腰,夢幻轉(zhuǎn)身,完美落幕后,竟是破涕而笑。沒有了青春的羞澀,可多了「老人精」的風(fēng)趣、調(diào)皮?粗『兊挠迫唬钗疫@個(gè)滄桑的大人感到無比羨慕及可笑。
「陳總,來了來了!當(dāng)然」這條窄巷是通往地獄的快捷方式,在炙熱太陽的蒸騰下,甚是痛苦。突然,卻有一鼓清風(fēng)般的歌韻──「今年夏天,是鳳凰花開的季節(jié)」「哎!別跑!」她追著她,濺起點(diǎn)點(diǎn)水漬在白色校裙上交織成一幅山水畫,一會(huì)兒互扯發(fā)辮,長發(fā)飄飄和短發(fā)四炸的,是一種缺憾美。怎料「呀!」一聲,變了滿布污漬的小豬,一個(gè)目瞪口呆,一個(gè)像精神病的咧嘴而笑,一個(gè)卻暗往心里流淚了。忽然想起,我身旁的小豬都去哪了?「豬啊你?!活該啦!」「你找死嗎?」一場永無止鏡的唇槍舌劍就此展開。一段段回憶亦不斷涌出──那年夏天,記得你最愛吃草莓味棒冰,記得你像更年期的大嬸總莫名其妙的流著大汗,記得我們亳無儀態(tài)在空調(diào)前掀裙涼爽涼爽的感覺。記得,不記得我們甚至?xí)r候沒再見了。
時(shí)間使萬物變得無情除了他們。樹伯伯的頭發(fā)被風(fēng)大哥狠狠搶走。秋風(fēng),吹走香煙味和煩惱,亦推開那緊閉的心扉──「葉落了,你能把心落在我這嗎?」女孩沒響應(yīng),只是嬌羞的背著他,男孩低著頭,也背著她走開了幾步。葉,「咔嚓」一聲如女孩的心般,她啜泣著默默回頭,「你可真把我落下了?」「當(dāng)然不是啦!」男孩立刻回頭,一聲不吭抱緊了女孩。他輕撫她的.頭,并輕吻她的嘴唇。然而女孩卻像兔子般竄開了,男孩一手捉著她,再次緊緊的把她抱進(jìn)懷中,互望著,滿是對方的身影,是繁花,是彩虹,是星塵。然后,慢慢的小手牽大手,并肩而行,像梁;阍谖⒐庀
而墻上的涂鴉也化開了,墻,結(jié)了冰,人,滿布風(fēng)霜。相信只有他才能把這窄巷配襯得如此完美。他,瘦瘦的,像與窄巷并生。白蒼蒼,大眼睛,小嘴巴,干巴巴的身體更添詭異,像極哈里波特里的小精靈。又見他拿著食物殘?jiān)趬ι鲜┓ǎ衿嬷袔c(diǎn)潦倒。一會(huì)兒,畫出了春夏秋的人物。是他的印象還是他的故事?那他又會(huì)否是我勞碌一生所得的影子,又或只是微不足道的一點(diǎn)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
夜里驚魂,呼!我見到了這么一本探險(xiǎn)小說,我按捺不住我的好奇心,任隨它爆發(fā)出來,我翻開了第一頁,奇妙的故事隨即展開……
我目不轉(zhuǎn)睛的看著這本書,不一會(huì),遠(yuǎn)方傳來了一陣陣喊聲,我隨即轉(zhuǎn)過頭,便進(jìn)入了一個(gè)時(shí)空隧道,我來到了一個(gè)荒無人煙的地方,我摸索著向前走,當(dāng)我走到一棟大樓時(shí),有一個(gè)衣衫襤褸的老爺爺走出來看了我一眼,便和藹的語氣說:“別往前走了,你會(huì)后悔的!彪S即消失在我的面前。我不由得膽戰(zhàn)心驚,我像教堂里的`人一樣開始不停祈禱……
就在我祈禱到一半時(shí),前方突然顯出兩個(gè)影子,又馬上消失,就這樣一閃一閃。當(dāng)我走過去時(shí),發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)人的寵物狗,這只狗旁邊有一個(gè)布娃娃,當(dāng)我把布娃娃拿下來時(shí),它就消失在我的面前。我現(xiàn)在多么希望像《七龍珠Z》中的孫悟空擁有超能力!我繼續(xù)向前走,這是天已經(jīng)亮了。我旁邊的房屋突然就消失了。而那個(gè)老爺爺和狗卻又回來了,我繼續(xù)向前走,看見有一個(gè)石碑,石碑上刻這幾行字:當(dāng)你看到這些字時(shí),你將會(huì)發(fā)現(xiàn)那位老爺爺和狗靈魂調(diào)換了,而你卻要把他們的靈魂調(diào)回來,在2小時(shí)內(nèi)。
我一驚,打了一個(gè)跟斗,從床上竄到了地上。原來是個(gè)夢,我靠,害我白害怕一場,我再也不看恐怖片了,OH!my Gad!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
感動(dòng),像一縷陽光,照亮我的心房;感動(dòng),像一口清泉,滋潤我的心田;感動(dòng),像寒夜中的紅燭,帶給我溫暖……
記得那是星期四的上午,我們正在上語文課。窗外寒風(fēng)呼嘯,玻璃“咯咯咯”地響。突然,我感覺肚子里一陣翻騰,似乎有什么東西在作怪。黑板上一個(gè)個(gè)秀麗而又好看的大字,變成一個(gè)個(gè)張牙舞爪的小怪物。眼前的同學(xué),變成一排排此起彼伏的波浪。
“呀!這可怎么辦!可能昨晚睡覺時(shí)著涼了,今天又犯老毛病——胃痛了吧!”忽然,我眼前一黑,隔夜的晚飯和早餐,如流水般從我嘴里泄了下來。書本上,衣服上,課桌上,椅子上,地板上,到處都有我的嘔吐物。頓時(shí),一股酸臭味開始在教室里彌漫。我傻眼了,呆若木雞地坐在位置上。
這時(shí),我的同桌林梓萌站起來,大聲地對老師說:“老師,我同桌吐了!崩蠋熉犃耍仁且惑@,又三步并作兩步走到我面前。“梓軒,你怎么了,是胃痛嗎?”老師關(guān)切地問。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,霎時(shí),我感覺心中充滿了陽光,暖暖的。
“梓萌,你去給梓軒倒杯水吧!”老師一邊說一邊把她身上的`衣服,蓋在我身上。林梓萌聽,立即轉(zhuǎn)身倒水了。
“老師,我?guī)丸鬈幭醋雷印!?/p>
“老師,我?guī)丸鬈幭匆巫。?/p>
“老師,我來拖地板!
當(dāng)我看到老師和同學(xué)們忙碌的身影,一股暖流涌上心頭。幸福的淚水布滿眼眶……
過了一會(huì)兒,梓萌倒來開水,我喝著暖暖的開水,望著窗外。窗外,太陽撒著耀眼的,金色的光芒,似乎看打了這一幕……
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