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小學(xué)四年級作文300字

時間:2023-09-19 17:15:38 四年級 我要投稿
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小學(xué)四年級作文300字7篇[薦]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的小學(xué)四年級作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)四年級作文300字7篇[薦]

小學(xué)四年級作文300字 篇1

  我們的教室十分神奇,有神奇的課本,富有彈性的地板、墻壁,物質(zhì)轉(zhuǎn)換機(jī)等一些神奇的東西,讓我給你講講吧!

  我們的課本特別神奇,它的外表和普通的書是一樣的,可里面卻大不相同,只有一張液晶屏,它可以讓我們看到書中所有的內(nèi)容,就像一個大型圖書館一樣。這本書使用起來也特別方便,你翻開的時候會出現(xiàn)“歡迎來到知識的世界”一行字,接著,液晶屏?xí)霈F(xiàn)有語文園地、數(shù)學(xué)樂園、英語街區(qū)、成語故事、歷史文化、世界名著......等選項(xiàng),如果你想了解成語故事,就在成語故事選項(xiàng)上輕輕一點(diǎn)就可以了,在選擇你想了解的`成語故事和注釋。

  為了有效防止安全事故,我們學(xué)校安裝了富有彈性的地板和墻壁,假如你不小心摔倒了,不用擔(dān)心,這些富有彈性的地板和墻壁讓你受不到一絲疼痛和傷害。

  我們教室里還有一個能把廢物轉(zhuǎn)化成電力的轉(zhuǎn)化機(jī),它能把廢紙、不用的文具、粉筆沫變?yōu)殡娏,為我們教室里的電燈、空調(diào)、電腦、多媒體提供源源不斷的電力,很神奇吧!

  讀了我們的神奇教室,你是不是也想來看看,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一定會非常歡迎你的!

小學(xué)四年級作文300字 篇2

  一個春天,我和爺爺一塊去地里怕紅薯。

  爺爺在地里干活,則我在一邊小鳥,爺爺干累了,就吧嗒吧嗒得地抽煙。我讓爺爺講故事,他說:”爺爺困了,讓爺爺歇會“。不多時,爺爺液晶躺在田埂上打這呼嚕。他雙腿弓著,兩眼閉著,八字胡須格外明顯。看著爺爺?shù)臉幼,我靈機(jī)一動,給爺爺畫幅眼睛該多好!我掏出筆,輕輕地畫了起來,我在爺爺?shù)醚劬ι袭媰蓚大大的圓圈,不太明顯,又慢慢地描了一遍,然后,又畫了兩個眼鏡腿。

  爺爺醒了,收工回家,人么看見爺爺,都哈哈大笑,姑娘笑彎了腰,捂著肚子跑了,爺爺也跟著哈哈大笑。

  回到了家里,奶奶看見爺爺,笑得兩眼瞇成了一道縫;爸爸看到爺爺,笑得趕緊走開了。爺爺也不知所措得哈哈大笑,姑姑看到了爺爺,笑得米飯差一點(diǎn)從鼻子里噴出來了,我躲在廚房里笑得直流淚……

  現(xiàn)在想起這件事,就想起爺爺那當(dāng)時的'模樣,忍不住就笑起來啦。我想,等我長大了得第一件事就是給爺爺買一副真眼鏡,買那鑲金邊得高級眼鏡。

小學(xué)四年級作文300字 篇3

  在我做過的同桌中有漂亮的女生,有愛?岬哪猩。而我最敬佩的是我的同桌——浩浩。浩浩是我們班一個普普通通的學(xué)生,他個子不高,胖乎乎的.小圓臉紅撲撲的。一雙水汪汪的大眼里閃著智慧的光。他雖然其貌不揚(yáng)卻是我們班名副其實(shí)的“背誦達(dá)人”。

  記得四年級下學(xué)期我們班先后開展了“十天誦讀活動”“二十一天好習(xí)慣養(yǎng)成活動”“手拉手暢游書;顒印钡鹊取@罾蠋熥屛覀兠刻熳x三十分鐘,但浩浩卻每天讀五十到六十分鐘,并且他從開始一直堅(jiān)持到活動結(jié)束。有一次李老師在班上開展了“背誦達(dá)人秀活動”,當(dāng)他上場時手里拿著幾本厚厚的書微笑著說對大家說:“我今天只帶來了一半,我家里還有一大堆呢!”同學(xué)們都目瞪口呆,驚訝的說不出話來。李老師把浩浩背誦的資料給了圓圓,圓圓先提問《七律。長征》浩浩準(zhǔn)確無誤的背了下來。接下來我又給他提問了《論語》浩浩還是準(zhǔn)確無誤的背了下來,同學(xué)們佩服的掌聲能把玻璃震碎。從此,他就有了“書博士”“背誦達(dá)人”的美譽(yù)!

  每當(dāng)有同學(xué)問他你是怎樣堅(jiān)持下來的呢?浩浩平靜地說:“只要每天背五十分鐘日積月累,你也可以成為背誦達(dá)人!”浩浩這種堅(jiān)持不懈,永不言棄的精神值得我們每一個人學(xué)習(xí)。

小學(xué)四年級作文300字 篇4

  圓滾滾的頭,水汪汪的大眼睛,烏溜溜的秀發(fā),她是誰呢?她就是我的好朋友—瑜真。

  我和瑜真從念幼兒園就一直在同一班,可以說是從小一起長大的喔!瑜真落落大方,上臺說故事、背唐詩時,都不會怯場。而且瑜真既溫柔又有愛心,常常幫助同學(xué), 對大家說話總是輕聲細(xì)語,非常有禮貌。瑜真是個“慢郎中”,因?yàn)閷懽鳂I(yè)時,她總是是最后一個交的。不過到了吃飯時刻,瑜真就會變成“閃電俠”,因?yàn)樗偸?第一個把飯菜吃光光的人!

  雖然瑜真動作很慢,但是“慢工出細(xì)活”,瑜真不管是畫畫、寫書法、算數(shù)學(xué),都常常被老師夸獎,要我們大家向她學(xué)習(xí)。

  我喜歡和瑜真一起上課,尤其是生活課。因?yàn)榭J老師會說各式各樣的`笑話,讓我們捧腹大笑,有時候笑到肚子都痛了呢!我也很喜歡和瑜真一起在教室巧拼角看書,我們會朗讀故事,她念一遍,我也跟著念一遍,有時候我們也會玩雪花片,拼出千奇百怪的模型。

  能認(rèn)識瑜真真好,急性子的我要向她學(xué)習(xí)“慢”的藝術(shù),做事別只是求快,還要求好。還要像她一樣,常常樂于幫助別人,自己也會分享到更多歡樂,希望我們以后能一直同班,一起畢業(yè),做永遠(yuǎn)的好朋友。

小學(xué)四年級作文300字 篇5

  今天我和媽媽、還有王彥力的姐姐、劉浩然、王彥力一起去公園玩。首先王彥力的姐姐帶著我和王彥力、劉浩然去看猴子耍雜技。猴子的主人拿了兩把刀子往天上一扔,機(jī)靈的兩只猴子馬上就接住 了。

  然后我們又去喂鴿子,王彥力的姐姐買了一包食物,給我們每人分了一點(diǎn),我們就喂了起來,鴿子們吃的可歡了。

  后來我們又去捉小魚了,首先我們買了一個魚網(wǎng),可是一不小心王彥力的姐姐把魚網(wǎng)掰斷了,然后又去買了一個魚網(wǎng),后來我們把瓶子里裝上水,再把捉到的小魚放在里面,過了一會兒,我媽媽來 了,她也去給我買了一個魚網(wǎng),我們幾個專心致志的'在池塘邊捉魚,我一共捉了八條,王彥力和劉浩然各捉了七條。

  這時天空中淅淅瀝瀝的下起雨來,我們幾個拿著魚,打著傘,在公園的小路上散步、聊天、玩耍,玩得可開心了。

小學(xué)四年級作文300字 篇6

  開學(xué)了,大家都興高采烈的來到教室,又來了一位同學(xué),名叫:雨落。人物介紹:“雨落,浪漫。可愛。十分聰明。單純。是天酷亦最喜歡的人。

  樂與助人……”甜可。櫻葉雪。雪琦楊。早早的來了,看到天酷亦,開始作戰(zhàn),甜可用長鞭捆住天酷亦,櫻葉雪用冰箭把他射了下來,雪琦楊用天外飛鮮穿了過去,把天酷亦給冰了住,為了不讓他知道,甜可在原處把冰打碎了,就跑了。

  天酷亦在外面冷直流鼻涕。雨落看到了,馬上跑上來用驅(qū)暖術(shù)給天酷亦驅(qū)暖。不過多久天酷艾和天軒也來了,看到天酷亦和雨落在一起好浪漫啊……名師點(diǎn)評:文章寫得比較生動,“甜可用長鞭捆住天酷亦,櫻葉雪用冰箭把他射了下來,雪琦楊用天外飛鮮穿了過去,把天酷亦給冰了住,為了不讓他知道,甜可在原處把冰打碎了,就跑了!边@個過程十分生動,如果能配合人物的對話、表情、動作等的描述,那文章就能顯得更加生動,更能吸引讀者的興趣了。要注意是的.文章有不少錯別字,如“樂與助人”應(yīng)為“樂于助人”,“興高采烈的來到教室”應(yīng)為“興高采烈地來到教室”。

小學(xué)四年級作文300字 篇7

  我們家養(yǎng)了一只可愛的小倉鼠。它的可愛,表現(xiàn)在長相,吃相,淘氣和睡覺中。

  它長著一雙又黑又小的耳朵,一個小鼻子的下面長著一張小嘴巴,一身又黃又白的花衣裳,一雙水汪汪的眼睛和一個很小的尾巴。

  它吃飯的時候,先把食物都塞到嘴里,然后回到窩里,再用手把食物慢慢地?cái)D出來,最后不緊不慢的享受美食。吃飽以后它的肚子就變成了一個小圓球。

  它睡覺時就更可愛了。它把旁邊的木屑先拋的`自己的身邊 ,把自己卷縮成一團(tuán),真像個小絨球,毛茸茸,胖乎乎的。有的時候我用手故意弄出聲響來。它就立刻警惕地起身,,好像感覺周圍有壞人似的,可是它的神兒還在誰夢中,眼睛還沒睜開了。環(huán)顧一下四周,看到周圍是安全的,讓后再繼續(xù)睡覺。

  記得有一次,我給它喂食,突然發(fā)現(xiàn)小倉鼠不知道跑哪去了,我驚慌失措。這是之間堆成小山的木屑堆里露出一個小腦袋,原來它在和我玩捉迷藏。

  現(xiàn)在,它已經(jīng)和我一起生活一年多了,我們兩個就像好朋友一樣。

  我喜歡我的小倉鼠!

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