六年級(jí)年的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)年的作文 篇1
現(xiàn)在的我們，終日在無(wú)邊無(wú)際的學(xué)習(xí)的海洋里”遨游“。
我們漫無(wú)目的的走著，下一步該做什么，我們又何曾知道？現(xiàn)在的我們，是一個(gè)被學(xué)習(xí)囚禁的`“犯人”。不論學(xué)習(xí)成績(jī)好與壞，都是“犯人“。
我們向成績(jī)好的學(xué)生看齊，當(dāng)所有學(xué)生與家長(zhǎng)都認(rèn)為學(xué)習(xí)成績(jī)好就是所有時(shí)，錯(cuò)了，全錯(cuò)了。學(xué)習(xí)成績(jī)終究只是學(xué)習(xí)成績(jī)。學(xué)習(xí)成績(jī)好不能確定一個(gè)人的品德是否好，只能測(cè)測(cè)你的文化水平高不高。同樣，學(xué)習(xí)成績(jī)差也不能確定你的品德好不好。成績(jī)，是次要的。
現(xiàn)在的我們，機(jī)械型的人：上課，下課，回家，寫(xiě)作業(yè)，洗澡睡覺(jué)，接著第二天。我們對(duì)第二天沒(méi)有任何期待，每天，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，就是一成不變的。在學(xué)校接受表?yè)P(yáng)或批評(píng)，在家被表?xiàng)罨蚺u(píng)，取決于什么？——成績(jī)！現(xiàn)在的我們不是在學(xué)習(xí)提高”成績(jī)"，而是成績(jī)，在指使我們！
我們成了成績(jī)的奴隸。當(dāng)我們周末出去玩時(shí)，還得擔(dān)心自己的“作業(yè)皇帝”在家“過(guò)的不好”。
呵呵，現(xiàn)在學(xué)習(xí)為第一，成績(jī)?yōu)榈谝�，我雖不是差生，卻極其反對(duì)這樣的生活，或者說(shuō)，我極其喜歡這樣的生活，非常好！
六年級(jí)年的作文 篇2
我的爸爸有一雙小小的但炯炯有神的眼睛，大大的嘴巴，個(gè)頭中等，他有時(shí)很?chē)?yán)肅，有時(shí)也很幽默。
一次，他回家了，一進(jìn)門(mén)就對(duì)我和媽媽說(shuō)了一句“Mecome”了，我一聽(tīng)就笑了，對(duì)爸爸說(shuō)，應(yīng)該是“Icome”，爸爸不好意思地說(shuō)：噢！都怪我英語(yǔ)學(xué)得不好，你可一定要好好學(xué)習(xí)啊！”原來(lái)爸爸是借此來(lái)教育我呢。爸爸又對(duì)我說(shuō)：“閨女，給你講個(gè)笑話(huà)吧：有一位老師正在上課，讓同學(xué)們用又……又……造句，一個(gè)小男孩說(shuō)：我媽媽的腿又粗又細(xì)。老師說(shuō)：你媽媽的腿到底是粗還是細(xì)？他說(shuō)：媽媽的腿比爸爸的腿細(xì)，比我的腿粗嘛！聽(tīng)了這個(gè)笑話(huà)，我和媽媽都哈哈大笑。
我爸爸工作還很努力。爸爸自己開(kāi)了一家公司，每天工作的時(shí)間比睡覺(jué)的時(shí)間長(zhǎng)多了。他每天早上都比我起得早，有時(shí)我醒來(lái)的時(shí)候，爸爸已經(jīng)走了。晚上還經(jīng)常加班，回家總是很晚，而且有時(shí)候連晚飯都沒(méi)有吃，回到家里總是還有好多的電話(huà)處理事情，睡覺(jué)也很晚，爸爸的眼睛總是紅紅的'，嚴(yán)重的睡眠不足。過(guò)年的時(shí)候，因?yàn)橐幚砗芏嗍虑�，爸爸都累病了�?/p>
爸爸還是一個(gè)熱心腸的人。爸爸的朋友有很多，只要是誰(shuí)有事情需要他幫忙，他總是很熱心地去幫助他們，因此他的朋友們遇到麻煩事總愛(ài)給爸爸打電話(huà)，讓他出馬。
我的爸爸在我的眼里永遠(yuǎn)都是一個(gè)好爸爸。我愛(ài)我的爸爸，我希望爸爸能夠再多一點(diǎn)事間陪我和媽媽?zhuān)敲窗职志透昝懒恕?/p>
六年級(jí)年的作文 篇3
天空中最美的是月亮。這位美麗的姑娘在空中跳著一支舒緩的舞蹈，靜靜的夜空頓時(shí)有了生機(jī)。
夕陽(yáng)從西方慢慢落下，西邊的云彩被染成了紅色，在這美麗的黃昏中，月亮升起來(lái)了。她來(lái)到了天空這個(gè)大舞臺(tái)，展示著她那銀白發(fā)光繡著許多暗花的裙子。銀河成了她手中的絲帶，一條世間中最美麗的絲帶。風(fēng)把云彩帶來(lái)了，在云彩的籠罩中，月亮跳起了舞。朦朧的月亮有了一種獨(dú)特的美。她變得神奇，但更多的是她的可愛(ài)。月亮揮動(dòng)著手中的絲帶，云彩被吹到了兩邊，空中又看到了她迷人的身影。星星是燈光，它們閃爍著為月光伴舞，星星也是觀(guān)眾，它們欣賞著月亮的舞姿。他們都陶醉了，一切都顯得那么靜謐而美好。不知不覺(jué)中天要亮了，星星們拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴依依不舍地告別了月亮。黎明之前，月亮也會(huì)去休息了。這一支舞跳得很長(zhǎng)，月亮要用半個(gè)月的時(shí)間跳完這支舞，每個(gè)晴朗的'夜晚都能看到她的身影。有時(shí)，月亮生病了，她必須休息了。茫茫夜空中找不到月亮的身影，整個(gè)夜空都變得寂寞而空虛。
月亮輟著夜空，她成了“星月”表演團(tuán)的大明星。沒(méi)有了她，再美的夜空也會(huì)暗然失色。
六年級(jí)年的作文 篇4
書(shū)是人類(lèi)的好朋友；書(shū)是一盞指引人生道路的孔明燈；書(shū)可以讓人學(xué)到無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)；書(shū)就是浩瀚大海，書(shū)中有無(wú)數(shù)的寶藏。只有和好書(shū)交朋友，才能使你跟好的走向人生的輝煌。
書(shū)有好處，可當(dāng)初年少無(wú)知的我卻對(duì)讀書(shū)毫無(wú)興趣。但我有一個(gè)對(duì)我管的很?chē)?yán)的”老媽”。我這個(gè)”老媽”讓我每個(gè)星期六，下午都要看一本書(shū)。而且每看完一本，還要寫(xiě)對(duì)這本書(shū)的總結(jié)。這讓我很不爽。不過(guò)，想到媽媽也是為我好，我也勉勉強(qiáng)強(qiáng)的堅(jiān)持了下去，直到我看到安徒生童話(huà)，我對(duì)看書(shū)發(fā)生了巨大的變化……我喜歡上了看書(shū)，我盡然吧安徒生童話(huà)一字不差的'都看完了，而且我在沒(méi)事的時(shí)候還會(huì)情不自禁的翻翻課外書(shū)。這樣的過(guò)了半年，我的作文水平突飛猛進(jìn)，可以稱(chēng)的上是”全班第一”，每次寫(xiě)作文都會(huì)拿高分。這讓我受到很大的鼓舞。那時(shí)，我終于體會(huì)到了媽媽的用心良苦，并更加的熱愛(ài)讀書(shū)了。
書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品；書(shū)中自有黃金屋；這兩句話(huà)可真是句句屬實(shí)�。〔贿^(guò)，我們一定要讀好書(shū)。壞書(shū)會(huì)讓我們陷入沼澤，埋沒(méi)我們。朋友，和書(shū)教個(gè)朋友吧！
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