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四年級(jí)作文300字6篇[精選]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的四年級(jí)作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文300字 篇1
一提起20xx年的一次長(zhǎng)跑比賽,那是我最難忘的一件事,它讓我永遠(yuǎn)記在心里……
我被選上參加長(zhǎng)跑比賽了,非常高興,是我盼望已久的。我每天都去練習(xí)長(zhǎng)跑,準(zhǔn)備迎接這次比賽,盼呀盼呀,終于到了那天早晨,我高高興興去上學(xué),可是當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)下午進(jìn)行時(shí),感到大失所望,只好耐心等待了。
時(shí)間過(guò)得真快,下午比賽開(kāi)始了,我們二十多名參賽同學(xué)個(gè)個(gè)精神飽滿,意氣風(fēng)發(fā),只聽(tīng)“啪”的一聲槍響,同學(xué)們都劍一般地沖了出去,我由于緊張,反應(yīng)慢了一些,落在了后面,可是我鼓足了勇氣,使勁跑呀,跑呀,超過(guò)了一個(gè),又超過(guò)了一個(gè)……我呼呼地喘著粗氣,怦怦的心跳好像在鼓勵(lì)我:“只要努力,就能成功!蔽遗Φ募涌炷_步,只聽(tīng)同學(xué)們大聲喊著:“快要沖刺了,加油!”我興奮地跑向終點(diǎn)。在同學(xué)們的`加油聲中比賽結(jié)束了。我進(jìn)入了前十名,雖然沒(méi)能得第一,可是我已經(jīng)竭盡全力了,這時(shí),我想起了老師常說(shuō)的一句話:凡是貴在參與,才能有所鍛煉,只要努力就有成功……
這次長(zhǎng)跑比賽鍛煉了我,給了我參加各項(xiàng)活動(dòng)的勇氣和信心,讓我體會(huì)到:能為班集體爭(zhēng)得榮譽(yù)非常快樂(lè)!我永遠(yuǎn)記在心里,鼓勵(lì)著我做好每一件事……
四年級(jí)作文300字 篇2
今天,我上街去玩,一邊玩一邊看,街上的叫賣聲起起彼狀,可熱鬧了。
突然,我看到了一情景:一個(gè)老奶奶在買草莓,買好后,小販趁老奶奶沒(méi)注意,用小指頭在和秤盤上壓了壓,就說(shuō)是兩斤。我看到這情景,馬上對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,您受騙了,其實(shí)壓秤,您這里不足兩斤!崩夏棠踢沒(méi)醒過(guò)神,那小販就急了,他看我是小孩子,以為可欺負(fù),就氣勢(shì)洶洶地對(duì)我說(shuō):“你小孩子懂什么?不要管閑事!”我見(jiàn)了,趕緊把我親眼目睹的'事說(shuō)了一遍,老奶奶半信半疑走到那小販面前,讓他再稱稱。小販不肯稱,我問(wèn)他:“你剛才稱時(shí),為什么用小指頭壓秤盤呢?”小販一時(shí)不知怎么說(shuō)才好,他找了一個(gè)可笑的理由,說(shuō)他這秤是從外地買來(lái)的,稱東西時(shí),一定要先壓一下秤盤。我知道他強(qiáng)詞奪理,就收他和老奶奶一起到公平秤那里去,我親自掌秤,那兩斤草莓在公平秤上只稱一斤七兩。老奶奶這時(shí)才知道上當(dāng)受騙了。那掙黑錢的小販?zhǔn)聦?shí)面前不得不認(rèn)錯(cuò)。這時(shí)市場(chǎng)管理處的叔叔也來(lái)了,叫小販給老奶奶補(bǔ)上三兩草莓,還給小販罰款。
老奶奶激動(dòng)地對(duì)我說(shuō):“要不是你,我就受騙了,謝謝你!”我說(shuō):“不用謝,這理所當(dāng)然,再見(jiàn)”。說(shuō)完,我就走了。
四年級(jí)作文300字 篇3
是你,在我悲傷的時(shí)候鼓勵(lì)我;是你,在我考試失利時(shí)鼓勵(lì)我……
時(shí)光如沙礫般從指尖溜走,雖然現(xiàn)在的清閑的寂寞不如曾經(jīng)忙碌的快樂(lè),但是曾經(jīng)的同桌每每想起也總會(huì)笑容滿面。
你是一個(gè)說(shuō)話大大咧咧的男孩子,學(xué)習(xí)卻很好,不像傳說(shuō)中的學(xué)霸滿臉寫(xiě)著‘非人勿近’,你說(shuō)話雖然有點(diǎn)結(jié)巴但卻吐字清晰,你還是一個(gè)愛(ài)笑的男生,在課堂老師的提問(wèn)中,就算最難的‘雞兔同籠’你也能平靜的對(duì)答如流……
你也是一個(gè)善良的男孩子,還記得有一天,你走在放學(xué)的路上,我跟在你的身后,你看見(jiàn)路旁有個(gè)箱子,你好奇的走上前去看,發(fā)現(xiàn)一只毛茸茸的折耳貓,分明是剛出生的`幼崽,你脫掉自己的外套輕輕的包住它報(bào)了起來(lái),我在好奇心驅(qū)使下問(wèn)到:“你準(zhǔn)備把它怎么辦?”你毫不猶豫的答道:“帶回家好好養(yǎng)著啊……”然后特別開(kāi)心的抱著它走了,望著你的背影,仿佛散發(fā)著光芒……
還記得,再次見(jiàn)到那只折耳貓,它被你樣的很好,全身散發(fā)著生機(jī)……
我想,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你這個(gè)同桌的,你的聰明善良使我感受到人世間的美好,因?yàn)槟悖业纳钭兊酶用篮茫?/p>
歪!偷偷告訴你,我們分別時(shí)你抽屜里的那顆糖是我放的哦……
四年級(jí)作文300字 篇4
一道短線急促地劃過(guò)天空,緊接著就是第二條,第三條。然后就聽(tīng)見(jiàn)"啪"的一聲,是雨點(diǎn)打在葉子上的聲音。遲鈍的我這才感覺(jué)到是下雨了。你拉著我的手飛奔,就是在下一秒鐘的事。好幾次我都差點(diǎn)摔倒,但還是緊緊抓著你的手不放。終于,我們一路狂奔到了屋檐下,看著早已經(jīng)淋成落湯雞的對(duì)方,開(kāi)心地笑了。
雖然我與這些日子已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),但是在不經(jīng)意間的回頭的一瞬,風(fēng)景依舊。你們都不曾離開(kāi)。感謝你們陪伴我走過(guò)那段路。是你們,給了我力量,讓我今后不管遇到多么險(xiǎn)峻的高山,多么泥濘崎嶇的路途,多么湍急的河流,不再彷徨!
所有的溫暖,我都會(huì)把它們小心地收藏在心中最柔軟的角落,或許將來(lái)有一天當(dāng)我遇到人生的冬季時(shí),我會(huì)把它們喚醒,讓曾經(jīng)的感動(dòng)再次在心頭蕩漾,化了這一季的`冰霜。
收拾好我的行囊,揮手告別了滿天的云彩,我又將上路。人生踽踽,我會(huì)珍惜在路上的每一分、每一秒,留戀于旅途中旖旎的風(fēng)景。
哪里會(huì)是我的下一站呢?
四年級(jí)作文300字 篇5
晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己變成一只青蛙,來(lái)到了久別的家鄉(xiāng)。
這會(huì)兒,我正在池塘邊休息,“哎呀,好痛。”不知什么東西砸到我的頭上。我抬頭一看;原來(lái)是一個(gè)男孩子隨手把一個(gè)罐頭扔了,正好砸到我的頭上。這樣下去,我就活不了多久了,快逃命吧。
我和伙伴們逃到了小河邊。糟糕,一群砍樹(shù)人來(lái)了。我和小伙伴們趕緊找藏身之處,可這兒沒(méi)草地,藏哪兒?“快到水里去。”不知誰(shuí)叫了一聲,“咚,咚,咚”我們趕緊潛入水里,一股腥味從水里撲來(lái),“好臭呀!”伙伴們立刻浮出水面叫了起來(lái),側(cè)耳傾聽(tīng),只聽(tīng)見(jiàn)河里一片嘩啦啦的聲音,再仔細(xì)一看,邊上工廠正不斷從管道里排出五顏六色的化工廢水。
這兒簡(jiǎn)直就是一個(gè)臭水溝。
我和伙伴們奔波了大半天,渴的'要命,只好喝了幾口污水,呀,又苦又澀,難喝得要命。我們繼續(xù)往前走,終于來(lái)到遼闊的大海,本以為這兒能夠讓我們舒服得生活下去,誰(shuí)知蔚藍(lán)的海水變成了墨汁一樣的黑水,水面漂浮著各種白色的垃圾,看到這種情景,我和伙伴們都傷心的哭起來(lái),是誰(shuí)把我們?cè)?jīng)美麗的家園毀壞了。
哭著哭著,我就哭醒了,我想,我一定要把這個(gè)故事告訴人們,讓我們行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境,還給小青蛙一個(gè)干凈美麗的家…
四年級(jí)作文300字 篇6
宋老師,我想對(duì)您說(shuō):你的普通話講得很流利。聽(tīng)說(shuō),您為了練一口流利的普通話,堅(jiān)持在日常生活中訓(xùn)練,您的毅力真讓我佩服。
宋老師,我想對(duì)您說(shuō):您的品德高尚,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),我最感動(dòng)的是您去參加教師風(fēng)采大賽,那天您居然為了我們這些學(xué)生,連飯都顧不上吃,就乘車趕回樂(lè)山。第二天,您就專心教導(dǎo)我們,我真不知用什么來(lái)回報(bào)您!
宋老師,我想對(duì)您說(shuō):知道您是籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),我十分“嫉妒”,宋老師的特長(zhǎng)和我的.夢(mèng)想一樣,我長(zhǎng)大后想當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員,象宋老師一樣,用著烈馬一般的速度上籃,可惜我現(xiàn)在小,只能打好基礎(chǔ)。
宋老師,我想對(duì)您說(shuō):我想提個(gè)小意見(jiàn),布置周記的時(shí)候您都要規(guī)定內(nèi)容,讓我們比較難寫(xiě),請(qǐng)宋老師以后讓我們自由寫(xiě),行嗎?
宋老師,我想對(duì)您說(shuō):您是我們的好老師,您有許許多多的優(yōu)點(diǎn),我長(zhǎng)大以后一定會(huì)象您一樣成為讓人尊敬的人。
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