[集合]二年級動物作文8篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的二年級動物作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級動物作文 篇1
一個愉快的星期天,我出去玩。在路上看到了一只可愛的小狗,那小狗看到了我,便跟了上來。
這是一條皮毛黑白相間的狗,什么品種我也不知道,但它很可愛,雖然它一直跟在我后面,但我一點也不在乎它咬不咬人。
突然,這只小狗跑到我面前,擋住了我。我感覺它馬上就要向我進攻,可它只是舔了舔舌頭,好像要我給它什么?對了,我包里還有剛剛買的一根熱狗,于是,我把熱狗扔到地上,小狗一看熱狗就欣喜地從地上把熱狗叼起來吃掉了,我微笑地摸摸它的頭,離開了。我才走幾步,那只可愛的'小狗又跟上來了,我只好把剛買的面包給它,它才沒有再次跟上來。
真是一只有趣的跟屁蟲小狗呀!
二年級動物作文 篇2
Hello!大家好,我是啄木鳥,常年生活在茂密的森林里,人稱“森林醫(yī)生”。
我長著又硬又長的長嘴,它可是一把天生的“手術刀”。每當給樹木治病的.時候,我就會舉起“手術刀”東敲敲,西啄啄,從敲擊樹干的聲音中,尋找到害蟲躲藏的位置,然后在樹上啄出一個小洞來,伸出我那又長又細蚯蚓似得長舌頭,將蟲子鉤出來吃掉。
我的四趾很特別,兩個向前,兩個向后,趾尖上都有銳利的鉤爪,便于抓住樹干;我有剛硬的尾羽,啄木時用它撐著樹干,像坐在椅子上似的,舒適極了。我每天能啄木五六百次,大約能吃掉1500條害蟲,你們說:“我厲不厲害呢?”
我告訴你們一個秘密,我昨天幫老楊樹伯伯治好了多年的老病,你們知道我用什么辦法的嗎?我可是用了最先進的聲波騷擾戰(zhàn)術,讓躲在深處的害蟲無處可逃,乖乖自投羅網,現(xiàn)在老楊樹伯伯經過我的治療,又精神百倍了。
你們說:“我的治樹本領是不是名不虛傳呢?”
二年級動物作文 篇3
我家有一只快樂的小白兔,它長著一對長長的耳朵、一身白雪似的羽毛、一條短短的尾巴。
我的小白兔可快樂了他有兩個同伴和他一起玩耍。我家的`小白兔愛吃青菜。你看!我家的小白兔多可愛啊!
我愛我家的小白兔!
二年級動物作文 篇4
動物就像是我們的朋友一樣,每個人都應該愛護小動物。
周五放學的時候,同學們正在教室里收拾書包,突然有一只小鳥誤飛進了教室。
調皮王石亮看到了,便大聲喊了起來:“大家快來看!有一只小鳥!”邊說邊跑過去把小鳥捉住了。大家都聞聲而來,班長少文看到了,便對石亮說:“石亮,快把小鳥放了!別讓小鳥難受。”石亮捉著小鳥,對少文說:“我為什么要聽你的話,我捉住了就是我的.,我要把它帶回家飼養(yǎng)!闭f著拿起書包就要往外走。
剛好老師走進教室,石亮看到老師來了嚇了一跳,趕緊把小鳥藏在身后。這時班長少文走到老師面前,向老師說明了情況后。老師走到石亮面前,說:“石亮,我們必須保護動物,如果人人都像你一樣,看到了動物就捉起來,視為己有的話,那么世界上的動物,不就都嗎?”石亮聽完老師的話后,慚愧極了,于是當眾把小鳥放了,得到了老師的夸獎。
我們不僅要愛護小動物,也應該要懂得更多關于保護小動物的只是,讓人類和動物和睦相處。
二年級動物作文 篇5
10月7日,我和父母來到北京野生動物園,看了鸚鵡和動物表演。
第一只鸚鵡表演了升旗和打水。它打水時用它的嘴把水桶拉上來了。升旗時用它的嘴咬住繩子一點一點往下拽,拽一點旗子上升一點,最后旗子到了頂上。第二只鸚鵡表演了輪滑和騎三輪車。它騎三輪車時用它那尖尖的小嘴咬住手柄,兩只小爪子蹬輪子。剛開始,連我都為它擔心。后來,看到它騎得很穩(wěn)得樣子時,臺下響了一片掌聲。后來,我還看了鸚鵡拼圖,鸚鵡保齡球,鸚鵡投籃……
動物表演的`第一個節(jié)目是猴子騎馬。那可愛的小猴子騎在大馬背上,可神氣了!第二個節(jié)目是狗熊跨欄。三只小狗熊扶著馴獸員擺好的架子,跳了過去。第三個節(jié)目是三只猴子騎三人自行車。它們真淘氣!車總是倒。第四個是獅子走梅花樁、鉆圈。兩只雄獅走過了梅花樁,馴獸員舉著兩個、四個,它們都跳過去了。
我想:原來小動物也很聰明啊!
二年級動物作文 篇6
我喜歡的小動物是一只小貓,它干什么都與眾不同,甚至連它的外形都十分有特點。
可以說這只3個月大的小貓全身上下只有兩種顏色_黑色和白色。
它既沒有鄰居家的貓那樣可怕,也沒有樓上的.貓那樣乖巧,真是辜負了它主人給它取的“小乖”這個名字。它十分可愛,可愛更表現(xiàn)在了它的淘氣上面。它進食時時而狼吞虎咽,時而細嚼慢咽,有時還把小面包滾著玩。
怎么樣,這只小貓很有特點吧!
二年級動物作文 篇7
“真是佛靠金裝,人靠衣裝啊!苯裉煳液蛬寢屢ニ麛傎I梨。
剛走到水果攤,便看見一位身穿西服的“紳士”,正在水果攤前買水果,只見他在梨堆里挑來挑去,眼睛還四處打量著。這時,趁攤主不注意就把他挑的梨順手放進了自己的口袋里。突然有人大喊:“小偷”!凹澥俊眹樀眠B忙把梨扔到了梨攤上,低著頭灰溜溜地走了。
下午,我和媽媽乘坐32路公交車正準備回家,在擠滿人的公交車上,我們又看見了那位“買”水果的“紳士”。因為有了早上的那件事,我特別注意他。只見他先是往人最多的地方擠了擠,然后賊眉鼠眼的向四周掃了一圈,不一會兒便從自己的袖筒里拿出一個很長的鑷子,然后慢慢的伸向他旁邊阿姨的兜里,在兜里熟練地轉了一下,臉上馬上露出狡詐的笑容,突然,他迅速把鑷子悄悄向外拽,可不知為什么;他的.表情僵住了,再看他的手也停住了,原來是卡在阿姨的兜里。這時,車來了個大轉彎,“紳士”借機沒把穩(wěn)擠了一下,順手就把錢包夾了出來。正當他要把錢包轉移的時候,一位叔叔抓著他的手說:“交出來吧,我都看你半天了!薄凹澥俊北蛔チ藗現(xiàn)行,紅著臉把錢包還給了阿姨說:“對不起,請原諒我一次,我以后再也不敢了!彪m然“紳士”說了對不起,但為了讓他能夠改邪歸正,在大家的配合下,他被送到了公安局,接受了懲罰。
在我們的生活中,有很多人像這個“紳士”穿著華麗的衣服,卻干著見不得人的勾當,猶如披著羊皮的“狼”一樣,所以,請大家“擦亮”眼睛,以后也要當心身邊的“紳士”。
二年級動物作文 篇8
在這個美麗的大自然中,有許多小動物都是我們的好朋友,我特別喜歡綠皮小青蛙和夜貓子貓頭鷹,因為小青蛙和貓頭鷹能夠幫助農民伯伯捉害蟲和田鼠,讓我們吃到更好吃的糧食。重要的是,還能夠減輕農民伯伯的負擔呢!
可是有些壞人卻要傷害小動物,把它們抓走,甚至還有人用槍把它們打死。如果我看到有人去抓小青蛙,我會大聲的罵道:“不許捉小青蛙,小青蛙是我們的有益小動物,是我們的.好朋友,如果你把它捉去,它就不能捉田里的害蟲了,那么你將吃不到好吃的大米了!闭f完后我還會寫了告示牌插在田邊:保護小青蛙,好吃的大米自然來。還有些人覺得小蜜蜂是專門蟄人的,都把它當作有害小動物,有小朋友就會把它裝進小瓶子里給它悶死,如果被我看到了,我會告訴小朋友們:“請不要捉小蜜蜂,它會傳播花粉,釀造出美味的蜂蜜,你們常吃的棒棒糖就是小蜜蜂釀出來的,如果你們繼續(xù)捉它那你們就沒有甜甜的棒棒糖吃了。”
每個人都應該保護小動物,不要輕易的濫殺、捕捉。特別是保護有益小動物,人人有責哦!
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