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小學(xué)三年級的作文大全7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的小學(xué)三年級的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級的作文 篇1
圓圓的臉蛋，圓圓的身子，給人一種憨厚的感覺，這就是我，一個(gè)愛助人為樂的胖小子。
周二的下午，我寫完作業(yè)，和往常一樣到周爺爺家串門�！爸軤敔敚诟墒裁�？”我看到周爺爺正拿著紗窗從椅子上邁下來，“天氣熱了，每天要開開窗戶透透氣，紗窗上這么多土，得洗洗了�！薄白屛襾戆桑 敝軤敔斢脩岩傻难酃饪粗�。
哈！這還不簡單，我把紗窗從周爺爺手里接過去，靠在衛(wèi)生間的墻上�！跋此⑺�、洗刷刷，哦哦！”我一邊洗一邊唱。我先用柔軟的毛刷輕輕地由上而下，從左至右地刷去兩面的'浮塵。接著，我再用兩塊海綿蘸洗衣粉，一只手握住一塊，從兩面夾住紗窗的同一部位，反復(fù)擦拭。最后，我打開水龍頭，一只手拿著花灑在紗窗上沖了起來，臟水順著紗網(wǎng)流到了地上，再轉(zhuǎn)個(gè)方向，把反面再沖一下。這樣紗窗上的灰塵、污垢就全部清除掉了，連紗縫中也潔凈無塵了。我暗自稱贊自己，咦！這塊黑的怎么沖不掉呢？
我用手摸了一下，呀！原來是塊油，粘粘的，這可怎么辦？對了，媽媽平時(shí)洗碗用潔潔靈，一洗就干凈了，我馬上找來一把刷子和潔潔靈，我先把潔潔靈涂在紗窗的油污上，悶了五分鐘，再用刷子使勁的刷了幾下，最后用水一沖，干干凈凈了。雖然我累的小臉通紅，滿身是水，看著洗干凈的紗窗，爺爺?shù)男δ槪倚睦锟砷_心了。
今后，我還將繼續(xù)幫助身邊的人，讓助人之花開遍每個(gè)角落。
小學(xué)三年級的作文 篇2
我叫眉毛，長在眼睛上方。眼睛好比心靈的窗戶，那我就是心靈的窗框，下面就允許我自我介紹一下吧：
我是一個(gè)小矮子，每天只長0.16毫米，壽命只有2個(gè)月左右，如果停止了生長，幾天就會脫落，但很快就會長出新的來，真可謂“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。雖然我的長度無法與頭發(fā)相比，但是我的作用可不少啊。大家知道我是身體鍵康與否的標(biāo)志嗎？仔細(xì)觀察我的變化可以診斷出某些疾病。如甲狀腺機(jī)能減退的人，我的外側(cè)脫落；有白癜風(fēng)的人，我的根毛首先變白；斑禿的病人，我就會在短短的一夜脫落……由此可見，你們一定要保護(hù)好我，特別是那些愛美的女士，為了美麗，常常“修理”我，將我的同伴一根根拔掉，可殘忍了，千萬不要這樣，長此以往，對健康很有害的`。記住了，你們一定要“憐香惜玉”般地呵護(hù)我哦。
我更是一位“表演大師”！“眉清目秀”的小朋友多么可愛，“眉開眼笑”的小朋友多么燦爛，“眉飛色舞”的小朋友多么激動，“眉來眼去”的小朋友多么調(diào)皮……
小學(xué)三年級的作文 篇3
我們未來的教室很神奇。比如老師不再用粉筆寫字了，而是把黑板換成了大型顯示屏。老師教學(xué)的內(nèi)容都存在電腦里，上課時(shí)老師只要打開顯示屏就能講課了。學(xué)生也都有電腦，老師的課文內(nèi)容都在電腦上顯示。同學(xué)們戴著耳機(jī)聽課，不受外界干擾。大家在電腦上完成作業(yè)，然后發(fā)給老師批改。老師把正確答案發(fā)到同學(xué)的電腦上。大家對答案改錯(cuò)題。這樣能提高學(xué)習(xí)效率，也便于以后復(fù)習(xí)。
我們在打掃教室衛(wèi)生時(shí)，不再用拖把、掃帚、抹布之類的`工具，而是用吸塵器吸走垃圾，用電動清洗機(jī)來清洗桌椅。
我們將來用折疊桌椅學(xué)習(xí)，如果遇到壞天氣，我們可以將桌椅折疊起來，騰出空間在教室里玩，鍛煉身體，跳舞唱歌。
我們的教室還裝有彩色監(jiān)控器，老師和家長可以通過網(wǎng)絡(luò)在手機(jī)和電腦上察看學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，便于老師和家長的交流。有利于提高學(xué)生的注意力和學(xué)習(xí)質(zhì)量，有利于教學(xué)水平的提高和創(chuàng)新。
我們的教室可以采用太陽能來照明和取暖，既環(huán)保又節(jié)能。教師的空氣調(diào)節(jié)采用自動送風(fēng)，自動抽風(fēng)，空氣凈化，保持室內(nèi)空氣新鮮，溫度適中。使同學(xué)和老師都在環(huán)保、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
總之，我希望未來神奇的教室，應(yīng)該是高、大、上，高科技現(xiàn)代化。到那時(shí)學(xué)習(xí)會變得輕松愉快，同學(xué)和老師都會用健康的身體，在和諧的氣氛中學(xué)習(xí)。我期待神奇教室能夠早日實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)三年級的作文 篇4
每個(gè)人都是在聲音的世界中逐漸長大的，讓我們?nèi)ヱ雎犨@個(gè)世界吧！
我喜歡小鳥在枝頭唱歌的聲音，每當(dāng)我傷心時(shí)，它們就“啾啾”地唱起歌來，好像在說：“別傷心！別傷心！一起來唱歌吧！”聽了小鳥的話，我的心情會漸漸地好起來。我喜歡小狗汪汪的叫聲，因?yàn)槊慨?dāng)我不在家時(shí)，它都會幫我看家。如果有陌生人來，它都會“汪汪”大叫，好像是要把陌生人趕走。每當(dāng)我回到家中，它都會懂事地對我搖尾巴。我喜歡鸚鵡學(xué)人說話，每次我們家來客人，它就會友好地說：“你好！你好！請進(jìn)！請進(jìn)！”
我喜歡小雨沙沙的聲音，因?yàn)樗幌翊笥昴菢訃W啦啦地拍打著大地，而是潤物細(xì)無聲般的叮嚀，好像在親切地?fù)崦卮蟮貗寢�，讓萬物生長，為大地媽媽換上一片新綠。我喜歡銀杏樹沙沙作響的'聲音，到了秋天，銀杏葉就像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱，帶來了秋天的涼爽。我喜歡雷聲，因?yàn)槊看未蚶讜r(shí)，雷聲好像在提醒我趕快回家，馬上就要下雨了。
我喜歡上課的鈴聲，鈴聲召喚我們走進(jìn)課堂，鈴聲就像一首歡快的歌，每天在我們身邊奏響。我喜歡鬧鐘的響聲，每天早晨，它都會“叮�！钡囟酱傥移鸫玻搅送砩�，它就會滴答滴答地督促我把作業(yè)做完。我喜歡奶奶的笑聲，每當(dāng)我扶著奶奶過馬路時(shí)，奶奶都會笑著對我說：“你真懂事！”我心里會感到暖融融的，我在奶奶的笑聲中成長。
你聽，大自然的聲音有很多吧！只要你用心去聆聽，就一定能聽見！就會有很多生活的感悟！
小學(xué)三年級的作文 篇5
“尊敬的小主人請問是需要東西嗎？”我說：“是啊，請問東海小學(xué)在那里嗎？”我不小心按到了綠色按鈕，那支鋼筆立刻叫了起來：“請說出目的地！我說：“深圳市外國語學(xué)校東海附屬小學(xué)！”我說了以后唰了一聲我到了東海小學(xué)，剛好8：00，沒有遲到原來這是瞬間轉(zhuǎn)移按鈕我進(jìn)了三（3）班，第一節(jié)課是美術(shù)課，我突然想起來：“糟了，我沒有帶畫紙和水彩筆！”之后我隨便按了黃色按鈕，神奇筆立刻給了我一大包的紙和一大盒水彩筆。下節(jié)課是數(shù)學(xué)課，可是我沒有數(shù)學(xué)書，神奇筆立刻說：“請按藍(lán)色按鈕！”……
小學(xué)三年級的.作文 篇6
星期六的時(shí)候，爸爸對我說：“只要你每天“打工”（也就是洗碗），我就每次給你零花錢�！睘榱肆慊ㄥX，我也只好點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天，我們吃好晚飯，爸爸就急忙叫我去“打工”，我只好很不樂意地進(jìn)了廚房。到了廚房，看到了一個(gè)個(gè)油膩膩的碗，我看了都不想洗，但是為了零花錢，我不得不這么做。
我先拎起一個(gè)碗，打開水龍頭，在水龍頭下馬馬虎虎地沖一下，洗完了，下一個(gè)——-那油膩膩的碗一個(gè)一個(gè)被我解決了。我一邊自言自語地哼著小調(diào)，一邊向客廳跑，跑到爸爸面前說：“快拿錢來吧！”“這么快，不可能吧？”爸爸疑惑地望著我，放下電視遙控器，走到廚房一看，生氣地對我說：“這是什么呀，你用這個(gè)吃飯么？上面的油還在呢？重洗！”聽到“重洗”兩個(gè)字，我的眼淚都快掉下來了，可是為了能拿到零花錢，只好又硬著頭皮繼續(xù)干。
我的'工作再次開始，吸取了上次的教訓(xùn)，我先在碗上擠了一點(diǎn)洗潔劑，再用抹布把碗里里外外都洗個(gè)五六遍，洗過后，再用清水一沖，最后用抹布擦干凈。每洗一個(gè)碗，我總要仔仔細(xì)細(xì)檢查一遍，然后一一放進(jìn)柜櫥里，心想：爸爸一定會滿意的。
果然，爸爸十分滿意，他從口袋里拿出了一元錢，看著這一元錢，我心里有說不出的高興。
小學(xué)三年級的作文 篇7
每個(gè)孩子都有自己喜歡的書，我就喜歡《西游記》這本書。
這本書是我過生日的時(shí)候，爸爸送給我的，爸爸說，書對你的只是會增加所以你應(yīng)定要看，我就拿起書津津有味的'看了起來，里面主要講了他們?nèi)ノ魈烊〗?jīng)，路上降妖除怪，我看到這一頁就是 《孫悟空三打白骨精》讓我留下了眼淚，妖怪變成了三個(gè)老人家確實(shí)提不要她了，他只好走了。
這本書讓我懂得做人的道理做一個(gè)不要太驕傲的人，應(yīng)該做一個(gè)誠實(shí)、守信的人。
又一次，媽媽問我作業(yè)寫完了沒有，我就說全完了，我就想西游記里面的孫悟空，我就跑到媽媽旁邊說，媽媽我的作業(yè)沒完媽媽就摸著我的頭說只要你誠實(shí)就會有孩子和你玩。
讀書的收獲可真好啊，如果你要看就看《西游記》、《三國演義》、和《知識小課堂》這些書。
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