八年級(jí)作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

八年級(jí)作文 篇1

　　未來是不可預(yù)知的，或許小時(shí)候的一個(gè)“好想“竟會(huì)成20年后燦爛的新星．

　　雖然天空下著雨，但這蒙蒙的雨簾怎能蓋住我的'心意？我想，我好想，我好想好想告訴你：我非常百分百地想穿越時(shí)空，可一道幕布隔住了兩個(gè)時(shí)代，幻想讓那不可料想的事情如奇跡般地發(fā)生吧!!!

　　穿越時(shí)空，我要去唐朝．看看李白和杜甫到底相沒相遇過，為什么姓王的詩人特別喜歡寫送別詩，黃鶴樓的____真的有那么多風(fēng)味小吃嘛？

　　穿越時(shí)空，我要去清朝．瞧瞧頤和園沒被八國聯(lián)軍攻入以前是個(gè)啥樣子，那個(gè)慈什么太后真是被笑死的么？莫不是歷史遮蔽了人們的眼睛．

　�。�．．．．．

　　言而總之，總而言之，哪個(gè)朝代我都想去，也去過哦，打個(gè)馬虎眼．

　　一天晚上，我早早地爬進(jìn)了暖暖的被窩，不到0．001秒就昏昏沉沉地，昏昏沉沉地，昏昏．．．．．．

　　咦？!咋有這么多穿著古裝的人，莫不是老爸老媽把睡著了的我提前送到了新家，然后把我放在這兒安置著，而這兒又非常十分巧合地被導(dǎo)演看中了，于是就風(fēng)風(fēng)火火地提前開工了!（繞這么大個(gè)圈子）哎呀，真是，昨天是說搬家，一晚上就搞好了唆!也不知跑哪兒了，是不是給我買早點(diǎn)去咯!先站會(huì)兒，看看古裝戲咋拍的，以后在QQ群里也可大肆宣揚(yáng)一番咯!只可惜沒帶照相機(jī)，不然錄下來絕對能賺大錢，滿地的金子呀!

　　有個(gè)牌子!會(huì)不會(huì)是劇組名啊，去“欣賞“一下嘛!----古代人寫字咋這么潦草，最后面那個(gè)字應(yīng)該是樓吧，那連起來就是“黃酒樓“了，還黃酒，也不過是一個(gè)稍微大點(diǎn)兒的亭子嘛!算了，進(jìn)去歇會(huì)兒，正好站著累了（光猜那個(gè)牌子就花費(fèi)了大把時(shí)間呀!）．風(fēng)景不錯(cuò)，還有條類似于長江的河（就是長江），睡個(gè)午覺．

　　“孟兄，今日一別，只有五月“五才節(jié)“時(shí)才能在長安相見了，待到那時(shí)，杜甫兄應(yīng)該也會(huì)來的．““告辭!““后會(huì)有期!“告就告撒!說那么大聲，吵人睡覺嘛，難道你們不知道噪音有害健康嗎？

　　一定在拍戲了，起來搶個(gè)鏡頭先．“不知你是誰？““吾乃李白．“是挺白的，慢著，腳有點(diǎn)軟，“你為何跪吾？“算了，順?biāo)�推舟，“我想拜�?“

　　“好的!“畫外音（李白）：收個(gè)這么漂亮的徒弟，但吾很擔(dān)心被老婆罵啊!

　　“呵呵----“恩，天咋是黑的，嗚嗚，“我好想----好想---吃東西!“嘻嘻，我要穿越時(shí)空!!!!

八年級(jí)作文 篇2

　　mother的love

　　小手下的那雙大手是母親的，大手下的那雙糙手還是母親的，孩子永遠(yuǎn)離不開母親，被母愛所呵護(hù)就這樣永遠(yuǎn)……——題記

　　在你的眼里誰最美麗？答：“是母親”什么愛最溫暖？答：“是母愛”世界上母親對孩子的愛乃是最長久的love！本小小生也得到母愛一起來看看唄！

　　mother的秘書

　　母親對我的愛無微不至，但是我犯錯(cuò)也從不手下留情。我媽手里有三大法器必要時(shí)拿來對付我這個(gè)“小混蛋”俺越是叛逆他們越是成為我媽的好幫手，我對他們的雅稱就是，“下流三賤客！”唉，我長大了它們也退休了，“老少爺們們先生小姐們老師同學(xué)們，接下來有本小小生用廢話來介紹，mymother對我嚴(yán)厲的愛吧comeon！‘”no，1；“黃金鞭”絕招“竹炒肉絲”嘻嘻，，是照顧我屁股的。no。2：“三疊尺”絕招“四方震天”嗚嗚嗚，手心的克星（啊啊啊啊，打死我再也不要和他握手)。no，3：“耐克”（一雙在我犯錯(cuò)時(shí)不斷出現(xiàn)的拖鞋）嘖嘖嘖，可惜！都退休了但我始終忘不掉他們，因?yàn)槔锩鎶A雜著母親“嚴(yán)厲的愛！”

　　mother的撫摸我生性孤傲，放浪不羈。誰也管不了我，但受了委屈難免也會(huì)哭。敢問世間有后悔藥沒？答：“沒有”敢問世間有長生藥沒？答：“idon’no”（不知道嬴政找沒找到，反正有點(diǎn)懸）敢問世間有止哭藥沒？答；“有恩恩”哼，夏天蚊蟲頗多，我身上難免傷痕累累，晚上晝夜難眠。無情與暴躁鑄成我的冷酷，22馬赫電扇三排風(fēng)速最大，蚊香遍地，由此堅(jiān)定穩(wěn)固的防線讓一些蚊蟲喪命一些知難而退。但蚊香也讓我徹夜難眠！真應(yīng)了那句話“近乎完美的開始，往往是失敗的一舉。”我的眼被淚花擠滿了，但我能做的就是把她憋回去。每天晚上一如既往，直至……那天，燈火通明的村子，突然停電炎熱立刻侵蝕整個(gè)村子，風(fēng)沒了地上桌臺(tái)星光點(diǎn)點(diǎn)，該死的蚊子又玩起了那讓人作嘔的搖滾！我受不住了伴著淚花的潑灑，我的房間里，能砸的我一個(gè)都沒剩，乍然門開了，一個(gè)腳步聲，在蚊子的.音樂聲中蹦現(xiàn)！是媽媽，我原以為會(huì)惹來一頓毒打或一頓臭罵，我在地上抽泣著，媽媽把我扶起坐在床上，看了看我這狼藉的屋子，拿出了一把折扇我躺在床上，享受著扇來的暖風(fēng)，媽媽的手在我頭上撫摸著，蚊蟲好似也被這母愛感化沒有了呻吟。我的抽泣也隨著愛的暖風(fēng)消失了。我的脾氣也變得溫柔隨和，媽媽的撫摸不僅止住了我的淚花，那份真摯的母愛還讓我學(xué)會(huì)了內(nèi)心的平靜。Ilovemother。！

　　這就是我的母親，我的介紹只是皮毛，我的話語永遠(yuǎn)表達(dá)不出那份真摯的母愛！

　　母愛不夠激情，不夠浪漫，但他是長久的無私的。

八年級(jí)作文 篇3

　　5月12日，一個(gè)令中國人永生難忘的日子。這一天，蒼天無情，把我們的親人永遠(yuǎn)的從我們身邊奪去。這一天，在中華神州大地上再也聽不見往日的歡笑聲，傳來的卻是撕心裂肺的哭聲。在這舉國同悲的汶川大地震中，我們看到了一種力量，在全國民眾身上凝聚;我們看到一種刻骨銘心的愛，在全國民眾心中蔓延。

　　地震發(fā)生后，在北川中學(xué)里，一位爸爸呼喚著兒子的名字，兒子答應(yīng)了。但兒子被壓，情況較重。爸爸含著淚指揮著與他同來的那八個(gè)人先救外面的孩子。最終，兒子死了，但那位爸爸卻已救出了三十多位孩子。爸爸最后撲在兒子的尸體上痛哭：“孩子，我對不起你，可爸爸是一名人民警察啊!”在這突如其來的災(zāi)難面前，這位爸爸選擇了犧牲自己的孩子，來換取更多孩子的生命。這怎能不然我們潸然淚下呢?

　　在綿陽的一個(gè)援救現(xiàn)場，一所學(xué)校的主教學(xué)樓坍塌了大半，一百多個(gè)孩子被壓在了下面。戰(zhàn)士們在廢墟中已經(jīng)搶出了十幾個(gè)孩子和三十多具尸體。然而就在搶救到最關(guān)鍵的時(shí)候，突然教學(xué)樓的.廢墟發(fā)生再次坍塌，再進(jìn)入廢墟幾乎等于送死。但幾個(gè)戰(zhàn)士還是要往里鉆，這時(shí)坍塌就發(fā)生了，那幾個(gè)往里鉆的戰(zhàn)士馬上被其他的戰(zhàn)士死死拖住，一個(gè)戰(zhàn)士跪了下來大哭，對拖著他的人說，“你們讓我再去救一個(gè)，求求你們讓我再去救一個(gè)!我還能再救一個(gè)!”

　　這 樣催人淚下的故事在那片神傷的天空中，吹奏出一曲曲感人的樂章。蒼天無情，人間有情。在大災(zāi)難突然降臨的那一刻，愛迸發(fā)出了他全部的力量——親情，溫暖大家;友情，鼓勵(lì)對方;甚至連陌生人也伸出了援助之手。啊!原來這就是愛的力量!

八年級(jí)作文 篇4

　　和煦的陽光灑滿我全身，太陽公公吻著我的臉頰，我的臉立刻成了一個(gè)熟透了的蘋果，我的嘴唇有些發(fā)干，渾身發(fā)熱，不禁把袖子捋得高高的。我走到哪兒，太陽公公就毫不猶豫地跟到哪兒，讓我無法擺脫。身邊還圍繞著一團(tuán)一團(tuán)的“雪花”，毛茸茸的，宛如棉花糖。它們特別喜歡往你身上粘，趕都趕不走，用手一拍，一個(gè)變成了兩個(gè)，兩個(gè)變成了四個(gè)，又飄飄蕩蕩地往你臉上貼，“阿——嚏——”一個(gè)“雪花”鉆進(jìn)鼻子了，有種癢癢的感覺。

　　這種所謂的“雪花”其實(shí)是柳絮，之所以稱它為雪花，是因?yàn)樗�和雪花長得很像，它們倆大概是雙胞胎，只是生在了不同的季節(jié)里。你很難抓住它，它像是在和你捉迷藏，一會(huì)兒躲到你的腳上，一會(huì)兒藏在你的頭發(fā)里，一會(huì)兒又拱著往你的衣領(lǐng)里鉆。

　　天上飄滿了柳絮，宛如滿天大雪紛飛。這惹人喜愛的小東西粘到身上似乎就賴上了你，像棉花糖般扯不斷。你走在路上，它們緊緊簇?fù)碇�你。路邊堆滿了柳絮，遠(yuǎn)看，好像冬天里那晶瑩剔透的雪堆般美麗。一些小孩子看見這些毛茸茸的東西滿天飛舞，很是好奇，追著，笑著，趕著，孩子們的嬉笑聲回蕩在馬路上，直到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……他們是在追逐自己童年的歡樂，追逐自己的夢想與希望。老人們似乎對這些柳絮也很感興趣，走在街上看著滿天飛舞的'柳絮，滿臉笑意。騎自行車的年輕人，在這種縹緲的境界中，也更加輕快起來。

　　這些討人喜愛的柳絮，輕輕地飛過你的身邊，悄悄地跳過你的肩膀，淺淺地吻過你的臉頰，靜靜地伴隨你左右。

　　在這春意盎然、百花齊放的季節(jié)里，又多了這么一些不知名的白色的“花”與春的色調(diào)搭配在一起，與五彩繽紛的花競相開放。它們漫天開放，隨風(fēng)飄蕩，像蒲公英一樣一吹即散，沒有根莖葉更沒有果實(shí)，給春增加了一道亮麗的風(fēng)景！

　　教室里，窗戶敞開著，成群結(jié)隊(duì)的柳絮飛進(jìn)屋子，頓時(shí)，教室像燒開的熱水沸騰起來。漸漸地，柳絮填滿了整間教室，還和同學(xué)們嬉戲起來。待到關(guān)上窗子時(shí)，沒有了風(fēng)的動(dòng)力，它們便一下子落了下來，好似表演者謝幕般整齊地落到了桌子上，落到了我們身上，落到了地上。再打開窗戶，柳絮立刻又活躍起來……

　　我喜歡柳絮，喜歡這個(gè)春的使者為我?guī)�來的歡樂！

八年級(jí)作文 篇5

　　上帝是公平的，同時(shí)又是吝嗇的。他不會(huì)垂青任何一個(gè)人的人生，也不會(huì)鄙夷任何一個(gè)人的生命。但是如果我們不小心觸碰了生命的藤條，那么掌管生命的烏達(dá)女神就會(huì)毫不猶豫的將你生命轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)鐘停下，抑或是將你身體的某個(gè)零件給偷走。

　　那生命的藤條就是安全的對立詞—危險(xiǎn)，亦作“事故”。事故有一個(gè)日益龐大的家族，比如：交通事故、火災(zāi)事故、食品安全事故、溺水事故……

　　隨著中國科技與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，交通運(yùn)輸體系的完善，交通安全顯然成為了事故家族的主力。交通是經(jīng)濟(jì)與科技的產(chǎn)物，而交通安全則是運(yùn)輸工具與現(xiàn)代社會(huì)碰撞出來的火花。即使你有萬貫家財(cái)，只要碰上他，你就會(huì)家破人亡；即使你有雕塑般的面孔，只要碰上他，一切都會(huì)灰飛煙滅；即使你才情萬丈，只要碰上他，便會(huì)陷入萬劫不復(fù)之地。

　　可想而知，交通安全是一把最鋒利的刀，是最狠心的劊子手。如果你不知道什么叫做舉袂成幕，那么就請你看看中國。據(jù)悉，與其他國家相比，我國道路交通事故死亡人數(shù)列居世界第一位。多數(shù)統(tǒng)計(jì)資料表明，全世界每年因道路交通事故死亡約50萬人，按1999年的數(shù)字，我國道路交通事故死亡人數(shù)占全世界死亡人數(shù)的17%。這個(gè)數(shù)據(jù)表明，世界上一百個(gè)人因交通事故死亡中，有十七人是中國人。死亡的人的家庭又該去往何處，所以任憑他們的淚水模糊雙眼。

　　我記得，我以前看電視，他有一兒一女，大女兒還在上小學(xué)，小兒子還在襁褓中，他的妻子也還在哺乳期，家中的頂梁柱倒了，妻子也只是一個(gè)依附丈夫生活的一個(gè)女人，沒有工作，不能養(yǎng)育孩子。但是無奈，兩個(gè)孩子每天都在哭著要爸爸，而且他們要吃飯啊，所以他們的媽媽就帶著他們就改嫁了。新爸爸對他們不好，因?yàn)楫吘故菦]有血緣關(guān)系的孩子，天天打罵他們，而且還讓他們輟學(xué)了，于是那個(gè)男孩就去了外地打工，女孩待在家務(wù)農(nóng)照顧她的母親。后來，他們的繼父喝醉了，打了他們的媽媽，他的媽媽承受不住，就給男孩打了個(gè)電話，男孩聽了后很氣憤，就回家打算質(zhì)問他的.繼父，但是他的繼父非但不聽，還罵他。于是男孩在一怒之下就用斧子把他的繼父殺死了。后果可想而知，男孩被警察帶走了，他的媽媽整日以淚洗面。原本以為日子就會(huì)這樣渾渾噩噩的過一輩子，但是沒想到，有一天一個(gè)女人來了，還抱著個(gè)孩子，說是男孩的親生兒子，說完后，就一走了之。

　　母親知道后很高興，就把嬰兒當(dāng)成寶貝養(yǎng)大。當(dāng)嬰兒長成一個(gè)俊美的少年后，他：“奶奶，為什么我沒有爸爸？”他的奶奶聽了這句話后，心里一陣戰(zhàn)栗，她哄孫子道：“爸爸出國了，為你奮斗，掙了錢回來給你娶媳婦吶’男孩聽后，一掃臉上的陰霾，卻反應(yīng)過來，奶奶剛說的那句話，臉又染上了一抹異常的紅暈，隨即跑回了屋子。孫子走后，她想該怎么保護(hù)孫子不讓他受傷害，但終沒有主意。

　　后來，當(dāng)年的那個(gè)女人回來了，她做了一筆生意，日子好過了，她便想接回兒子，他的祖母聽后心里很不愿，一會(huì)孫子回來了，女人看到孩子后，便橫抱起孩子，作勢搶走，無奈，老婦人年邁體弱，無法爭奪孩子，所以任憑女人帶走了孩子。女人帶走孩子后，孩子很想念他的祖母，不肯吃飯，女人急了，便動(dòng)手打孩子，后來孩子想偷偷跑回去看他的祖母，但在路上別一輛卡車撞到，當(dāng)場死亡，老婦人聽說后，急忙來看，只見她的小孫子躺在血泊中，老婦人當(dāng)即暈倒，醒來后心痛不。女人也很后悔，所以兩個(gè)家庭都處在悲痛之際。我當(dāng)時(shí)只是覺得老婦人很可憐，后來才覺得一點(diǎn)苦澀，而那苦澀是什么呢？我想應(yīng)該是為她的丈夫辭世而惋惜吧。如果不是她丈夫的辭世，她的兒子就不會(huì)進(jìn)監(jiān)獄，他的孫子也不會(huì)死了。

　　由此可見，交通事故是個(gè)連環(huán)殺手。那我們應(yīng)如何預(yù)防呢。不，我想我用詞出錯(cuò)了，應(yīng)該是杜絕，不是預(yù)防吧。為了你的家庭，不要去攀爬那根生命的藤條，因?yàn)闆]有人登上去過。結(jié)局總是“手指打滑”我們不能主導(dǎo)生命，但我們可以“因勢利導(dǎo)”。

八年級(jí)作文 篇6

　　書使心智豐富，書可以讓你敞開心扉，放松的閱讀，盡情地欣賞，無窮無盡的瀏覽，讓我們一起探索書的奧妙。

　　書如舟，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯“書”做舟，書是載著一個(gè)個(gè)渴望成功的學(xué)子，駛向知識(shí)的彼岸。書，是數(shù)學(xué)之舟，使我們的思維更加敏捷，載著個(gè)個(gè)學(xué)子駛向數(shù)學(xué)的王國。書，是語文之舟，使我們知識(shí)淵博，駛向文學(xué)的殿堂。書，是諾亞之舟，使我們心憂天下，載著我們駛向和平的天堂。書在我們心中那種越發(fā)的神圣，它是我們心中的太陽。書如火，無論對學(xué)子的孩子，還是對秉燭夜讀的老人，它總是敞開心懷，熱情歡躍地迎接。書是永不熄滅的火，溫暖了我們的人生，照亮我們的前程。書如海，只要你捧起一本書，你便發(fā)現(xiàn)，海洋有盡頭，而書便是無邊無際，萬羅萬相。書中的美景，是令每位學(xué)子的陶醉的。書，永遠(yuǎn)寄托著熱切的希望，蘊(yùn)涵著豐富的感情。在書的海洋里我們自由的翱翔，盡情地沉醉。書，給我們帶來無限的快樂。

　　愛書的`人，是永遠(yuǎn)渴望書的；無聲的書會(huì)告訴你有聲的世界。生活中的許多美麗的地方你可能會(huì)錯(cuò)過，但書中的美景永遠(yuǎn)為你敞開，等待著你的到來。緊緊地去抓住，不要讓它逝去，否則你會(huì)遺憾終身的，讓我們一起去抓住這個(gè)永恒的美麗吧！

　　��！書是我們生活的寶庫，書是我們生活的瑣事。讓我們談?wù)剷�吧�?/p>

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