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六年級的作文

時間:2023-09-19 09:23:50 六年級 我要投稿

實用的六年級的作文(必備6篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的六年級的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的六年級的作文(必備6篇)

六年級的作文 篇1

  我和爺爺在豐慶公園里釣了幾條小金魚,我興沖沖跑回家,把它放在魚缸里喂養(yǎng)。過了一個星期,我回到爺爺家來看小金魚,小金魚長大了許多,魚缸也似乎變小了許多。

  光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,一個月過去了。爺爺對我說:“筠筠,給你個小魚缸,把魚帶回去養(yǎng)吧!”我說:“我家里沒有氧氣泵,小魚是養(yǎng)不好的,爺爺養(yǎng)的好。”

  我坐在魚缸旁邊靜靜地觀察,小魚自由自在的游來游去。沒食的時候,他們看見爺爺和我,就搖著尾巴歡快的迅速游過來,等著讓我給它們喂“美食”。我和爺爺抓一些魚食喂下去。它們爭先恐后的`張著大嘴吃著,魚鰓隨著呼吸一張一合,可愛極了。那一條最小的金魚,因為不好好吃食,長得比別的魚小一些。每次看到這條“可憐”的小金魚的時候,我總要對它說:“你快快吃吧,要不你會一直受別人欺負(fù)的!笨尚◆~卻不聽我的話,吃食的時候,總是躲到一邊。

  半年過去了,小金魚們一天天長大,原來大約5厘米長,現(xiàn)在已經(jīng)十幾厘米了?粗鼈儯液芨吲d并充滿了成就感。

六年級的作文 篇2

  沒有我們的份兒……

  坦白地說,每星期一的升旗會,我都是不情愿地聽的,太枯燥了!就是出旗、唱國歌、唱校歌,然后值周領(lǐng)導(dǎo)總結(jié),再然后就是陳主任講話總結(jié),最后結(jié)束。但是,這一星期的升旗會,我饒有興趣地聽著——

  記得這一星期的升旗會,前面我都漫不經(jīng)心的聽著,但是到陳主任講的那一句話,把我的心提了起來!皬倪@周開始,我們學(xué)校開展了‘興趣班’,滿足廣大同學(xué)的要求,而且是免費的……”

  興趣班?免費的?我的心立刻集中了起來!袄L畫班,星期二下午……豎笛班,星期五放學(xué)……”我又開始認(rèn)真的聽陳主任講話。

  在眾多的興趣班中,我覺得“豎笛”還不錯,因為它可以讓對音樂一竅不通的我增加點藝術(shù)細(xì)胞,還有一點就是這個興趣班的開課時間是放學(xué),不會耽誤學(xué)習(xí)的'。

  就因為這個消息,我一連高興了好幾天,天天的心情都無比愉悅。

  直到昨天,我才把我的想法告訴了媽媽,想征求一下家長讀意見。原本我是歡天喜地的去的,因為媽媽一向讓我自己做主,可是——回來的時候,卻是烏云滿面!媽媽對我說:“開設(shè)這個興趣班,針對的是一到五年級的學(xué)生,你們是六年級了,必須好好學(xué)習(xí)!”媽媽的話給我當(dāng)頭一棒!

  原來老師沒在班里說,就是怕我們抱怨,老師的做法我們可以理解,可是校長的做法,我真的不能理解!我們六年級怎么了?為什么沒有份兒?難道我們只能學(xué)習(xí)嗎?難道我們就不能在快樂中學(xué)習(xí)嗎?

  六年級了,我也知道我們的具體任務(wù)是什么,知道自己的負(fù)擔(dān)有多重?墒,我們不是學(xué)習(xí)的機(jī)器,我們也會對做不完的作業(yè)感到乏味,我們也想停下來喘口氣。但為什么,為什么不能讓我們在輕松中成長、探索、進(jìn)取呢?

  親愛的校長,為什么沒有我們的份兒……

六年級的作文 篇3

  我有一個偏心的奶奶,從媽媽結(jié)婚奶奶就在我家和我們一起生活,奶奶每天出去跳舞,唱歌,周四去老年組玩,周日去教堂,有時間還去爬香山,去植物園……北京的大小景點都差不多去個遍了,沒事時也不怎么管家里的事,永遠(yuǎn)是她大外孫子最好,至于我就是個打醬油,說白一點就是跑龍?zhí)椎。反正是一有什么雞毛蒜皮的小事就跑我姑姑家。

  我媽媽是一個商人,每天凌晨3點就起來上班,就算上午10點下班,下班后還得去工廠看貨,下午也睡不著覺,一天回來的時候已經(jīng)筋疲力盡了。可奶奶卻說我媽回來就躺在被窩里什么也不干。偶爾會早一點回來,可是她說的話更不能忍了:“回來飯飯不做,孩子接也不接,家里是一點不管,就悶在屋里,啥也不管,啥也不干!眿寢屢荒365天,每天都這么累,奶奶一點也不心疼媽媽,當(dāng)著我媽面什么也不敢說,可是一到媽媽不在的時候,就開始怨聲滿道了。

  至于爸爸,他是家里的大柱子,而媽媽是小柱子。爸爸為了支撐這個家,每天去賺錢,十分辛苦。要知道現(xiàn)在掙錢非常難,而在北京更是難上加難,爸爸沒時間接我,假如今天說去接我,但是臨時有事不能去接我,讓奶奶去接我,在回來的路上就別提了,又怨這又怨那的,好象受了多大的委屈了,我知道因為接我礙著她出去玩了,這要是換成是接姑姑家孩子那就不一樣了,回來到路上奶奶和姑姑家孩子有說有笑的,那個美啊。

  我們家奶奶屋的窗戶和北陽臺是連起來的。她居然利用優(yōu)勢地形。有時吃包子或餃子,她都會包得很多,等我們吃完了,把已經(jīng)盛好的餃子放入袋子,然后把袋子放在那屋陽臺上。到我回屋寫作業(yè)和媽媽休息時,她去北陽臺把袋子放在她的皮包里,不聲不響地去我姑姑家送東西。媽媽看見了也裝什么沒看見,有時爸爸實在看不下去了氣得說奶奶吃里爬外,可爸爸是個大孝子,生氣了也只能跟我和媽媽發(fā)發(fā)嘮騷,不敢跟奶奶說。

  還有一次,這是我一輩子不會忘記的。去年“十一”的時候奶奶帶我去姑姑家,樓下的小孩兒正好也在。樓下的小孩兒用沙袋打姑姑家的孩子!芭觥币宦暤艿芩さ沽耍霉煤湍棠潭伎匆娏耸菢窍碌男『捍虻,可是她們說是我打,我心里一把火燒著,當(dāng)時都想killpersons的'沖動了。事過之后,有幾個星期,快把此事忘記時,姑姑家的孩子來了,說的第一句話讓我壓不住火了“讓你上次用沙袋打我”,聽了這句話我想我是跳進(jìn)黃河里也洗不清了。不管什么時候只要我姑姑家孩子磕哪碰哪了,奶奶第一時間就埋怨起我了,要不就訓(xùn)斥我一頓,有時我就想為什么奶奶那么偏心她的外孫,難道我不是她的親孫子嗎?

  每天都生活在這種環(huán)境下,I will be mad!Oh my god!(我將會瘋掉!我的天。。

六年級的作文 篇4

  每一個人的人生中,都會有成功和失敗。失敗的滋味不好受,但它是成功的最后一個階梯。只有通過了它,才可以嘗到成功的喜悅。

  六年級時,我曾有一次音樂考試?荚囶}目是:使用巴烏吹出《龍的傳人》這首曲子。每當(dāng)我拿起巴烏,我多有一種“怕怕”的感覺。因為每次練習(xí)吹《龍的傳人》時,都會有一個調(diào)吹不準(zhǔn)。這道我可能永遠(yuǎn)都攻克不了的難關(guān)一直潛藏在我的心頭。因此我非常害怕考試降臨。

  正在我練習(xí)吹巴烏時,小劉神不知鬼不覺地溜到我身后,拿腔捏調(diào)地說:“練得怎么樣啊?”

  “就知道是你!蔽业靡庋笱蟮卣f道,“至少練得比你好!”

  我緩緩放下巴烏,轉(zhuǎn)過身來,看著小劉笑嘻嘻的樣子,心中猛然冒出一絲不爽,但卻不得不承認(rèn)他應(yīng)該有“大喜事”!

  “我修成正果了!”什么!他居然已經(jīng)學(xué)會了《龍的傳人》!那么這就意味著組里只剩下我一個人沒成功吹出這首曲子。

  “需不需要,讓本少爺來教你呀!不對,你先吹一次,看看你有什么不會的!

  “呃……我……”

  “快!”我馬上吹起了《龍的傳人》。一段優(yōu)美的旋律響起,這整個世界,仿佛就只有我和這個旋律,我進(jìn)入了“忘我模式”,沉浸在美妙的音樂中。

  突然,一聲不和諧的聲音傳來,打破了這份寧靜,緊接著傳來一陣大笑。

  不好!吹錯調(diào)子了!我的臉頓時“燒”了起來,小劉一邊笑一邊對我說:“原來你也是那個調(diào)吹錯了。 毙⒖人砸宦,繼續(xù)說:“其實,我以前也是這個調(diào)不會吹,后來因為接受了組長的`‘神圣教育’才讓我修成正果,現(xiàn)在讓我來教你吧,免得你在考試時拖我們后退!

  一陣陣優(yōu)美的旋律從這個小小的音樂室響起……

  到了音樂考試那一天,我暗自在心里為自己加油打氣!雖然我和小劉都只拿了一個A級,但我和他竟不約而同笑了起來。

  成功并不容易,但只要成功了,你就會覺得你渾身都變得不一樣了。我嘗到了成功的喜悅!你呢?

六年級的作文 篇5

  用小草、鮮花、風(fēng)、小鳥、風(fēng)箏這五個詞編一個童話故事

  從前,有一只小鳥非常的自以為是,愛說大話。

  一天,愛說大話的小鳥向小草還和鮮花炫耀說:“我飛的速度很快,到過世界的每個角落,哪里的美食我都吃過,哪里的美景我都看過,什么有趣的玩意我都玩過!毙〔莺王r花聽得如癡如醉。

  突然,小草和鮮花看見天上飛過一個斷了線的風(fēng)箏,他們以為是小鳥,就說:“你和他比一比!毙▲B遲鈍了一下,然后飛向了天空。

  一陣風(fēng)吹來,風(fēng)箏突然轉(zhuǎn)了個方向飛去。小鳥自以為是地說:“認(rèn)輸了吧!還跟我比!”

  小草和鮮花看了后更敬佩小鳥了,小鳥飛了下來說:“我厲害吧!”小草和鮮花連忙點頭。

  這時,風(fēng)伯伯大笑著過來說:“你剛追的`不是小鳥,而是人類常玩的風(fēng)箏,剛才轉(zhuǎn)方向是因為他是隨風(fēng)飛行的原因,不是他認(rèn)輸了”

  小草和鮮花聽了后,哈哈大笑起來,說:“你不是說什么東西都見過嗎?為什么不知道風(fēng)箏呀?”

  小鳥羞愧地低下了頭。

六年級的作文 篇6

  今天早上,我起得很早,因為今天既是媽媽值班的日子,又是中秋節(jié)。我發(fā)現(xiàn),過中秋節(jié)是在過國慶節(jié)的假期里過的呢!雨下的.很大。

  然后我就跟媽媽坐271公交車,去她單位了。早上我一直在寫作業(yè),等到了中午,媽媽叫了一個外賣,都是海鮮還有玉米,媽媽的同事又叫了肯德基,有全家桶和蛋撻。飯都到了,把這些飯菜都放到了會議桌上,看起來都放不下了。

  吃完中午飯,媽媽就帶我去真愛年華洗澡去了。畢竟,今天是中秋節(jié)嘛!在好多個小池子中洗澡,我覺得很好玩,因為,邊洗澡還可已邊看電視。洗完澡,我就跟媽媽先穿上洗澡這里的休息區(qū)的衣服,然后我才跟媽媽到四樓休息區(qū)休息了。剛開始,我跟媽媽在四樓準(zhǔn)備找一個休息的地方,可是人家說:“現(xiàn)在已經(jīng)滿了,沒有位置了。”然后,媽媽帶我去六樓休息去了。沒過多久,我提議說:“我們再去四樓看看吧!”然后,媽媽帶我來到了四樓,結(jié)果,服務(wù)員阿姨說:“現(xiàn)在最里面的有一個空位子!眿寢屨f:“我們該走了,下次再來玩。”于是我跟媽媽,就愉愉快快的回媽媽單位了。

  回到單位,媽媽用微波爐把我的漢堡和蛋撻熱了一下,我就迅速吃完了。然后我跟媽媽去了五環(huán),給我買了一件衣服和褲子,然后又在另外一家店里,買了外套和外衣還有褲子。然后,我們就去高新胡桃里吃飯了。

  吃飯的過程中,還玩了游戲,是數(shù)錢的游戲,可好玩了,但不過,中間有一次小小的失誤,所以,我們就沒有被評為1、2、3等獎。但不過沒關(guān)系,下一次不出這樣小小的事故就行了。玩兒完這個游戲,我們就開始聽歌,每個整點都會有好幾首歌曲。我們聽到了十點鐘,才回家的,我拿了一個氣球,但是,我回到了小區(qū),就把氣球放飛了。媽媽說:“讓氣球飛走吧!去找月亮吧!”

  我覺得,這個中秋節(jié),過得很充實,很愉快!

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