初一作文10篇[優(yōu)選]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的初一作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

初一作文 篇1

　　文明美德是一縷縷春風(fēng)，和煦而又溫柔，可以讓我們生命中的微笑時時綻放;文明美德是一絲絲細(xì)雨，清新而又營養(yǎng)，可以滋潤我們干涸的心田;文明美德還是萬物中最美麗和那一米陽光，可以給我們孤獨的心靈帶來慰籍……

　　文明禮儀猶如一棵小樹苗，需要我們細(xì)心地澆灌、培育讓它在我們的心里扎根、成長。

　　好習(xí)慣 好人生

　　“習(xí)慣養(yǎng)得好，終生受其福;習(xí)慣養(yǎng)不好終生受其累�！币虼�，從幼兒園開始，老師就教我們自己的東西要學(xué)會分享，不是自己的東西不要拿，吃飯前要洗手，做錯事要道歉……。富蘭克林曾制作表格來檢測自己一天的美德，久而久之，富蘭克林年輕時就修得了好品格，成為了世人敬仰的大科學(xué)家。而現(xiàn)在，有些人垃圾隨地亂扔;有些人隨地亂吐痰;還有些人盡講臟話……這些良好的習(xí)慣，我們之間又有幾人做到呢?

　　尊重，從點滴做起

　　“想要別人尊重你，就必須先尊重他人”。這是我們最熟悉的一句話。上課專心致志，是對老師辛勤付出的尊重;與同學(xué)團結(jié)友愛，不取笑，不捉弄同學(xué)，是對同學(xué)的尊重;見到長輩禮貌問好，是對長輩的尊重。一句溫暖的話語，一個善意的微笑，一個友好的動作，都能夠表現(xiàn)出我們對他人的尊重。生活中，只要我們用心去待人，用情去愛人，讓尊重滲透于我們生活的點滴之中。

　　感恩之花 永駐我心

　　感謝父母，給予我們生命;感謝朋友，給予我們勇氣;感謝大自然，給予了我們舒適而又美好的生活環(huán)境……古代，《黃香溫席》《臥冰求鯉》;近代，鄧小平孝敬繼母，老舍先生憶母親;現(xiàn)代，汶川大地震中英勇保護學(xué)生的老師，同學(xué)們懷著赤誠的心，向他們表示感謝，向他們致敬。

　　誠實守信 為人之本

　　“曾子殺豬”既讀過又學(xué)過，曾子為了實現(xiàn)“回來給你殺豬吃”的諾言，把家里不多的豬殺了一頭;“商鞅立木取信”最終贏得了老百姓的信賴，為新法的順利實施打下了堅實的基礎(chǔ)……孔子說：“人無信不立。”我們一旦答應(yīng)了別人，就得盡自己最大的`努力去做，不可以失信于人。就是一個個各種各樣的貝殼，讓我們在生命的海灘邊多拾些誠信的貝殼吧!

　　勤儉節(jié)約 傳承美德

　　現(xiàn)在我國正提倡“低碳生活”，你做到了嗎?但是，“低碳生活”是一種態(tài)度，而不是一種能力，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油，我們都注意。毛主席的襯衫縫了又縫，周總理的襪子補了又補。我們可以感受到毛主席與周總理在守候著一種優(yōu)良的傳統(tǒng)與品質(zhì)。而我們是否做到勤儉了呢?衣服上有一個小洞，扔了書包上有一個污點，不要了;飯菜不可口、不喜歡，倒了。這是勤儉、節(jié)約嗎?勤儉節(jié)約是一種美德，同學(xué)們，行動起來吧，讓勤儉節(jié)約時刻陪伴著我們!

　　中華文明是我們共同的驕傲，共有的財富。是抹不去的的生命“痕跡”，是每個華夏子孫都應(yīng)盡得義務(wù)，我們有責(zé)任弘揚中華民族油量傳統(tǒng)美德，使照耀中華數(shù)千年的文明之光在當(dāng)代中國熠熠生輝，發(fā)揚光大!

初一作文 篇2

　　相比其它季節(jié)，冬天的街道是最寧靜的，盡管風(fēng)聲、叫賣聲依舊，但仍然會感到其它季節(jié)所沒有的靜謐，這是冬天獨有的，是冬天的街道獨有的。

　　秦皇島這座海濱城市的街道上，冬日里時常會飄著一層薄霧，但是霧的另一頭永遠是光明。還有，人們呼出來的水汽，井蓋里冒出來的熱氣，交織在一起，打遠處看，整個街道都跟煮沸了似的，那水霧遮也遮不住，哪里會想到這是赤裸裸于冰天雪地的`街道呢？

　　冬日里的街道最大的特點還是那一絲絲若有若無的靜，特別是在雪天和夜晚的時候。

　　雪中的街道是一片銀白的世界，雪花時而急促時而放緩，將高樓一個個藏起來，讓人覺得又踏實又有趣。下雪的日子，靜靜的街道常常暗藏一份驚喜，你看不清遠方，甚至看不清幾米之內(nèi)的人，迷茫中如果突然飛來小絨毛，或者枯黃的樹葉，那都是一份驚喜。

　　夜晚，橙色的路燈下，整個世界是那么安謐，好像只有你一個人，路邊幾根欄桿孤零零地站著，車子在睡，房子在睡，常青的綠化帶在睡。路上走著，你聽見了自己的呼吸，不由自主地放慢了腳步，心里便有一絲絲空落落的，但你知道，今天的街道盡管還一只睡著了的龐然大物，但明天，就會迎接噴薄而出的太陽。

初一作文 篇3

　　告別了六年的小學(xué)，我終于迎來了新的年級——初一。

　　初一，讓我充滿了想像，充滿了憧憬。初一，在我的心中是一個未知數(shù)，而這個未知數(shù)需要我親身實踐才能去解開。我還知道，對我來說，這更是一個新的挑戰(zhàn)。

　　在大霧里，我曾隱約看見了一座教學(xué)樓，那正是我夢想中的地方。一排排整整齊齊的`教師宿舍小院，高大漂亮的教學(xué)樓矗立在學(xué)校的中心地帶。我知道樓內(nèi)的桌椅一定都擺放得很整齊，樓上的門窗一定都擦得非常明亮。我還知道樓前一定有一些花壇，而且花壇里的花兒都開得十分鮮艷。在寬敞明亮的教室里，同學(xué)們都在認(rèn)真地聽課，老師們也正在認(rèn)真而生動地講課，這一切都讓我好生羨慕�。≌�當(dāng)我握住老師的手想跟老師說兩句話的時候，我卻發(fā)現(xiàn)自己原來正躺在自己家里的床上。唉，原來這只是一場夢！不過這也讓我十分地興奮，因為我知道這意味著一個美好的開始就要到來了！啊，美好的學(xué)習(xí)，美好的初一，美好的未來，就要來到我的身邊了！

　　而當(dāng)我真正步入初一的時候，我也才真正地感受到生命的飛揚。面對新的同學(xué)，我感到新的生活像烈火一樣在炙烤著自己，我感覺自己的生命正在冒著沖天的烈焰。初一，將讓我更上一層樓，讓我像花兒一樣自由地開放，讓我像魚兒一樣自由地游泳，讓我像小鳥一樣自由自在地飛翔……

　　初一，我很憧憬！

初一作文 篇4

　　一波又一波的浪花襲卷而來，這是大海故意吐出的泡沫，她說：“這是花，一朵朵漂亮的白色小花，我很寂寞，要制造出美麗的東西令別人注意到我�！睅字霍~兒浮了上來，不斷地吐出泡泡，一個接一個似是在給大海表演，想使她重新恢復(fù)活力。大海俯身輕吻著水中的魚兒們，用輕柔的浪花撫摸著他們。魚兒們突然躍出水面，又一下子落入水中不見了，濺起一陣水花。大海失望極了。不一會兒，海底傳出了些聲響，大海低頭一看，驚訝極了——水草跳著舞，魚兒打著轉(zhuǎn)，螃蟹擺著“V”的手勢……大海笑了，她知道這是海中生物們?yōu)樽约簻?zhǔn)備的`表演。她第一次這么開心的笑了。幾天后，一群水鳥飛過這片海域，他們盤旋在海面上，似是準(zhǔn)備著什么。突然，一只水鳥俯沖向水面，看他的目標(biāo)，赫然便是那只還在悠閑地吐著泡泡的魚。他用爪子抓起魚，剛想撲著翅膀飛走時，大海發(fā)現(xiàn)了他，也發(fā)現(xiàn)了他爪子中不斷掙扎著的魚。大海憤怒極了，一個巨浪便打了過去。那只鳥被嚇得不輕，怪叫一聲，丟了魚，飛上了天。海面扔有水鳥盤旋。他們不時地向下俯沖，卻被海浪一次又一次地?fù)趿讼聛�。隨著時間的推移，大海有些氣喘了。這時，她怒吼一聲，海面上頓時揚起了滔天巨浪，連太陽也不得不暫避鋒芒，躲進了厚厚的黑色烏云的后方。水鳥們眼見無法抓到食物，悻悻地叫了一聲，落荒而逃。

　　海面重歸平靜，只是偶爾能聽到大海的喘息聲。

初一作文 篇5

　　這時,正是春寒料峭的時候.

　　一片肅殺的景象,是寒冬過后的狼藉.

　　多么希望有一絲絲鮮活的氣息啊!哪怕是微不足道的一丁點綠意.

　　盼望著,這可愛的綠真的就悄悄來了.

　　先是光禿禿的枝頭冒出一個小小的芽,是那種嫩嫩的綠,微微泛著黃.

　　接著,小芽長大,慢慢變綠了.

　　它一點點的張開,成了一片嫩綠的葉子.

　　小小的,但已經(jīng)足夠展現(xiàn)春的生機,讓人們知道,春,來了.

　　經(jīng)絡(luò)分明的葉片,暗暗的深綠色嵌在其中.

　　葉子在長大,周圍,也開始生長出了一片又一片的葉.

　　葉子們綠成一片,一片綠的海洋.

　　這株樹被綠包裹著,被濃濃的春的.氣氛籠罩著.

　　轉(zhuǎn)眼,已是盛夏.

　　那炎熱的天氣一如既往,灼痛了人們的皮膚.

　　葉子依然在枝頭生長,汲取著營養(yǎng),綠得像要滴出水來.

　　一大片深深的濃濃的綠,綠得沁入心脾.

　　人們躲在葉子的重疊之下,無比的涼爽.

　　這是一種多么令人陶醉的生機啊!茂盛的繁葉重疊在樹冠上,就這樣,

　　記憶里濃濃的記上了一筆盛夏的深綠.

　　颯颯的秋風(fēng),刮來了無盡的憂愁.

　　該是落葉紛飛的時候了.

　　這樣想著想著,有一天走出門,真的就是落葉滿地了.

　　那燦爛的金黃,紛舞著,勾勒一道優(yōu)美凄涼的弧線.

　　舍不得去踩它,生怕那輕脆的聲響會勾起曾經(jīng)滿是綠色的記憶.

　　一陣毫無來由的大風(fēng),卷起那累積的金黃.

　　頓時,艷麗得像要燃燒起來的蝴蝶,狂舞著,遍布這一整個天空.

　　它們席卷著掠過每一寸裸露的土地,舞著一曲凄異的離歌與終曲.

　　雪花紛落,飄舞著,輕盈地,毫無聲息.

　　該是這可愛的葉們休息的時候了.

　　這樣想著想著,于是天地間就只剩下了一片雪白,一片等待春天,等待

　　葉子的寂靜.

初一作文 篇6

　　煙雨絲絲綿綿，朵朵杏花盛開，一種高尚的故鄉(xiāng)情又激蕩在心頭，久久不能平靜。行走在雨中，看不見前方的迷茫，只是在追隨著鄉(xiāng)情的氣息摸索前進。路邊的小草青青，鮮花的花瓣有的未開有的已慢慢凋落。

　　煙雨散去，一抹紅霞攀上藍天。來到那片充滿東方神韻的杏林，小路依舊彎曲的延綿通向盡頭，小時候，這里沒有籬笆，只是屬于孩子們游樂嘻嘻的寶地。春天到了，杏花林里又再現(xiàn)了昔日的嬌艷和繁雜，但是一切卻又顯得那樣有秩序，蝴蝶不在漫天飛舞，而是停在枝頭，去享受心中的那片光焰的綠地，陽光不再四處躲藏，而是盡心的去滋潤那一方熱土。

　　故鄉(xiāng)情懷在激蕩，心中的硝煙難以散去，憧憬著兒時那光輝的一頁。藍天下，我們捉蝴蝶，我們在歌舞中歡笑，享受著童年的逍遙�？鞓返乃季w萬千悠揚，永遠守護在我心靈的深處，渴望保留著那片兒時最美好的回憶，努力追憶著最美好的故鄉(xiāng)情懷。

　　春天的故鄉(xiāng)，最美。你看，杏林在彰顯著生命的輝煌，藍天與大地舉杯在吟唱，每一個角落都有一個沒有羈絆的靈魂在歡呼雀躍，在生命的起點，創(chuàng)造出第一個美麗的樂章。

　　夏天的故鄉(xiāng)，最艷。你看，莊稼在成長，生命在生長，力量在成長，勇氣在成長，萬物在成長，成長過后，大樹會結(jié)果，小草會長大。田野里，小路旁，大樹下，所有生命的力量都在享受著最高巔峰的.力量，帶給我們的，也是那一陣陣最幸福的美的享受。

　　秋天的故鄉(xiāng)，最忙。你看，人們開始行動了，大街小巷，田間地頭，忙碌的故鄉(xiāng)人的身影在穿梭，身邊的一切都是力量，他們的信念就是以前的痛苦和汗水。故鄉(xiāng)的人，不怕忙，秋天最忙，秋天最快樂，最幸福，最充滿力量。

　　冬天的故鄉(xiāng)，最靜。你看，白雪素裹在往日繁華的大地上，攏住了靈魂的升華。冬天，故鄉(xiāng)的世界，沉重而莊嚴(yán)，這一刻，人們停下了，去享受慢的生活，在家中，盡情的享受著春天的快樂，夏天的完美，秋天繁忙背后的雀躍。

　　故鄉(xiāng)的真情，不能用柔媚的語言去裝飾，太清脆，柔滑而清涼。

　　故鄉(xiāng)情，表真情。一聲孩蹄聲，帶去了寂寞與沉靜，帶來的更是所有人那沉重的故鄉(xiāng)情。

初一作文 篇7

　　“兒子，先睡覺吧，明天還要考試，養(yǎng)足精神才能在考場上發(fā)揮得更好�！�

　　“哎呀，我這都快寫完了，等會等會，等我寫完這題�！蔽乙贿厬�(yīng)付著老爸，一邊在心里暗暗地想：“每天都來催，你還真不嫌煩。要不是今天周五得交補習(xí)班作業(yè)，我可早就寫完了�！�

　　他見我不太高興，便也放寬了政策：“那你自己說，還需要多久?”

　　“嗯……五分鐘!”其實剩下的題目，五分鐘哪里寫得完?這不過是緩兵之計罷了。

　　“好!再給你五分鐘，不能再拖了!”說完他竟一屁股坐在了旁邊的床上，大有要和我大戰(zhàn)三百回合的架勢。我賭他肯定看過《論持久戰(zhàn)》。不過我得意地想：“看書?紙上談兵罷了。我可是有豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗的�！�

　　雖然我一點也不在乎父親三番五次的催促，但我還是加快了速度。

　　時間滴答滴答如流水，如清風(fēng)，一去不復(fù)返。五分鐘在浩翰的時間長河中多么渺小!很快，已經(jīng)過去了四分鐘。

　　父親肯定比我還注意時間，要不怎么會在這時突然站起來，準(zhǔn)備開始強制執(zhí)行約定呢?

　　他緩緩地，一步一步地踱到我的桌子旁邊，手上仍然握著手機，我看不到他的臉。但是我猜，他正面無表情地盯著時間，準(zhǔn)備時候一到就來收光我的作業(yè)本，殺我個片甲不留。

　　終于，他放下了手機，計時器已經(jīng)告訴他時候到了。

　　“好了，你說的時間已經(jīng)到了，現(xiàn)在睡覺去，剩下的明天再寫�！彼�拍拍我的后腦勺，用非常平靜的聲音對我發(fā)出了最后通牒。此時我還剩下最后一題。

　　說來也巧，這時他的手機突然響了，他不得不去處理一下。我便趁這個絕佳的機會翻到了第二頁，寫下最后一題的題號。

　　“哎!你怎么又翻了一面?怎么能這樣呢!”他一下子就急了，伸手來奪我的筆。

　　我怎么會就如此放棄?我把手向旁邊伸得直直的，盡量不讓老爸碰到。

　　他跟我周旋了一會，出人意料地把手縮了回去。

　　我正要竊喜我的成功，一抬頭卻看見了老爸那憤怒的臉。只見他怒目圓睜，本來不大的眼睛此刻如銅鈴，嘴角朝下撇著，就像拱橋似的`，胡子拉碴的臉上就跟涂了紅油漆似的。

　　我從未見過父親生這么大的氣。但是我才不管呢，我偏要做完這一題!一時賭氣，我竟然旁若無人地把最后一題寫完了。

　　我合上作業(yè)本，正要去洗澡。他有些多余地問了一句：“寫完了?”

　　“嗯�！�

　　我習(xí)慣性地轉(zhuǎn)過頭，卻恰好撞上了他的目光。還是那張胡子拉碴的臉，但此刻目光卻是那么柔和那么溫暖，足以融化所有的堅冰。我知道，不管是先前的憤怒，還是此時的柔和，都是父親充滿愛意的表情。

初一作文 篇8

　　荒涼的沙漠上可以看到駱駝的耐力，患難的經(jīng)歷中可以看到友誼的忠誠，真正堅固的友情牢不可破。

　　我曾讀過這樣一個故事：有一對好朋友，在沙漠上跋涉，上帝托夢告訴他們，不遠處有一顆蘋果樹，樹上有一大一小兩個蘋果，一大一小的差別，會牽連到生命的安全，醒來后，他們互相推托著，要讓自己的好朋友吃大的`那一個，而自己吃小的那一個，他們爭執(zhí)著，又在極度地勞累中昏睡過去。一個朋友醒后，發(fā)現(xiàn)他的朋友已經(jīng)走了，只留下了那樹上小小的蘋果，他不禁為朋友的絕情感到心灰意冷，走了一段路后，看到了倒下的朋友，也看到了朋友手上拿著一個蘋果，那蘋果竟比自己手上的蘋果整整小了一圈……我被這友情的巨大力量震撼了，他們的友情是多么可歌可泣呀，世上竟真有這樣的朋友，能拋開一切顧慮，不畏死亡，把生的希望留給朋友，做出這樣的決定，需要多大的勇氣啊，只有在那樣生死訣別的時刻，毫不猶豫地作出犧牲自己的決定的，才算是真正的好朋友，才算是一段真正真摯的友情。如果自己也遇到這樣的情況，我會拿走那個小的蘋果，把大的蘋果留給朋友嗎？還是選擇自己吃大的，留給朋友小的蘋果，而背叛自己的良心，背叛自己的友情？到了這生死關(guān)頭，你能否果斷地作出決擇，又會怎樣面對，怎樣解決呢？這是否是一個很難回答的問題呢？

　　最后，祝大家都能獲得一段真摯的友情。珍惜自己的友情吧！

初一作文 篇9

　　空氣中 櫻花的味道

　　溺漫在夏日里的籠罩

　　我看到陽光燦爛的微笑

　　想和天空一起擁抱

　　旋律中 音符的線條

　　跳動在歡樂歌聲中的祈禱

　　我還是來不及思考 海風(fēng)吹進我眼角

　　跟隨著浪花飄啊飄

　　孤單寂寞 天天都陪伴我 對我說 要記得 快樂的面對生活

　　云對風(fēng)說 堅持不要再退縮 要記得 在你身邊都有我 希望你永遠記得我

　　————前言

　　已經(jīng)是四月，西雅圖的櫻花已經(jīng)開到了尾聲，漫天的花雨演繹著最后的生離死別。 天空是陰著的，起著微風(fēng)�？諝庵杏袧皲蹁醯幕ò甑奈兜馈Ｎ异o靜眺望遠方，希望可以看到你熟悉的身影重新出現(xiàn)在我的眼眸。

　　某個溫暖的午后，你爬到樹上小憩，我坐在樹下看書，偶然的相遇卻在我們之間系上了無數(shù)條細(xì)線，將我們緊綁在一起，不知道是注定還是別的什么，只知，此后的無數(shù)個日夜里有你的陪伴——直到，你突然昏倒，從醫(yī)生那里得知你的病情，記憶開始變得模糊，只有眼淚止不住的流……最后的`最后，你離開了。

　　漫天的櫻花紛紛揚揚地灑落，飄舞到地上，留下一地的粉色。陽光為櫻花鍍上溫柔的金色。好一地的絢爛，在那零落的絕美的舞步中，我仿佛看到你在笑。我的心在那一刻被揪起，才發(fā)現(xiàn)微揚的嘴角在顫抖。

　　遠處燈火闌珊，而我卻默默站在熱鬧的人群之外，心境如同這雨中的櫻花，出奇的寧靜與平和。不太久遠的夢想�？偰茉谶@樣的時刻，隨著一片片雨，滑過櫻花的邊際，款步在我靈魂的阡陌。櫻花，在紛紛的雨中。雨中的櫻花，卻在我們不經(jīng)意的時候，寧靜成一種深刻的紀(jì)念，是的，有你的日子，當(dāng)是我最幸運的時光，心懷最純潔的愿望，……在這片片櫻花的舞蹈中，歸去，歸去，把紅塵人間游戲就此隨手撒下。

　　是啊，櫻花雖美，但花期卻很短。故事雖美，卻不能天長地久。

初一作文 篇10

　　每年的假期，爸爸媽媽都要帶我到省自然博物館看展覽。在那里，有各種各樣豐富有趣的展示活動，有我喜歡的精美小巧的介紹說明，能享受精彩的視聽大餐，這與平日收看電視科技頻道相比，更有意思。今天我是和爸爸一道前往的，剛走進大廳，就立刻被珊瑚展廳吸引住了。

　　海底世界原來并不是漆黑一片，而是像一個巨大的童話，像我筆下經(jīng)常畫出的七彩空間，那里有太多形態(tài)各異、色彩斑斕的房子，紅的、黃的、藍的、綠的、白的，你只要能形容出來的花，都能從珊瑚那里找出來。這里才是自然界的皇宮，難怪海龍王愿意永駐海底，那是因為這里有多么漂亮的珊瑚作為他的棲息之地！

　　沿著展廳布滿了一溜的'珊瑚圖片，旁邊還加了適當(dāng)?shù)奈淖�，看起來形象生動，每隔幾幅圖文并茂的展板，加設(shè)一個電視彩頻，配合介紹珊瑚的形成、特點、功能等等；再過去，就是巨大的立體造型，讓人隔著玻璃，似乎看到蔚藍的海洋里，各色珊瑚展現(xiàn)的美妙形態(tài)；展廳中間，擺放著兩大塊白色珊瑚，標(biāo)簽上寫著的名字，與圖片展上介紹的相互配合，增強了對珊瑚特色的印象，從展覽效果上，又相映成趣；中間靠右是一排關(guān)于珊瑚的知識答題板，每一塊題板正面是題目，推一推，轉(zhuǎn)過來的題板上寫著答案，設(shè)計獨具匠心。我看到一個問題：珊瑚是動物還是植物？我想了想，珊瑚是海里越長越大的植物吧？看，多像海草，多象美麗的花朵？但是推開題板一看，我錯了——答案正好相反。為何是動物？我迫不及待地往下看：珊瑚是一種名叫“珊瑚蟲”上面分泌出來的外殼堆積而形成的，它是一種海生動物，生活在海底，以微小生物為食。看來，我的又一個錯誤認(rèn)識在這個珊瑚世界里得到了糾正。

　　走到這里，讓我感到這個珊瑚展有三個特點：珊瑚色彩豐富，數(shù)量繁多，種類龐大。來到紅珊瑚展廳，我還了解到小株的紅珊瑚，竟然能做成裝飾品和雕刻品，有的還有很高的藥用價值。

　　最后一個展板主題是：人類和珊瑚�，F(xiàn)在珊瑚的數(shù)量在很快下降，人們以為是長棘冠海星大量吃珊瑚而造成的。但去年十月份，科學(xué)家們稱珊瑚數(shù)量減少是因為人口增加和生產(chǎn)活動產(chǎn)生的化肥、各種含殺蟲劑的排放物“殺死”了很多珊瑚。

　　你看，我們新一代的人，是不是更應(yīng)該保護珊瑚，減少企業(yè)排放污水，糾正亂扔垃圾等不良行為？

　　匯聚人類的力量，共建美好家園，也應(yīng)該包含保護海底世界，保護珊瑚的生態(tài)，而這一切，需要每一個人共同參與，一起努力！

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