[薦]四年級(jí)的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)的作文 篇1

　　離放學(xué)已有20分鐘，媽媽還沒(méi)來(lái)。

　　我百般無(wú)趣地望著綠化帶中的花草，一只蝴蝶吸引了我——潔白無(wú)瑕的雙翅上，綴著兩顆大小適中的黑色圓點(diǎn)。蝴蝶正在采蜜。我摘下一小串花，伸到蝴蝶前。蝴蝶像一位怯生的小女孩，撲閃著美麗的.翅膀，不一會(huì)兒就消失在我的眼簾之中。我看了看手中的花兒，又看了看蝴蝶遠(yuǎn)去的方向，返身走回綠化帶旁，帶著歉意將花兒插回原來(lái)的位置。

　　“不能折花的！”耳旁，一個(gè)稚嫩的聲音響起。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)了一雙亮閃閃的大眼睛。我怔住了，不摘花草，這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的道理我怎么會(huì)忘記？花草也是有生命的呀！那個(gè)男孩見(jiàn)我愣住了，又一次說(shuō)：“不能折花的！”我回過(guò)神來(lái)，露出一個(gè)笑容，“對(duì)不起！”說(shuō)完這些，我又一次陷入了沉思……

　　少摘一朵花,讓春光隨處流露；少折一顆草,讓綠色永存人間。保護(hù)環(huán)境，讓花草笑靨長(zhǎng)留！

四年級(jí)的作文 篇2

　　我有一只大烏龜，它在烏龜家族中算是大個(gè)子啦！

　　它的身體全都是深綠色，個(gè)頭和我的手掌一樣大。它的身體中最引人注目的是它的大殼，它身體中三分之二都被這大大的`殼所覆蓋，而且它的殼特別堅(jiān)硬，一根針拼命戳也戳不破。大烏龜身體中最奇怪的地方就是它那又尖又小的頭。在它的頭上，長(zhǎng)著一雙銳利的眼睛，兩只小小的鼻孔和一對(duì)紅色的耳朵。除了殼和頭之外，還有四肢和尾巴。四肢短又胖，上面還長(zhǎng)著小爪子。頭、四肢和尾巴上都分布著細(xì)小的鱗片，這樣可助于烏龜在水中游得更快。

　　這只烏龜很好動(dòng)，因?yàn)樗�把厚厚的臉盆壁抓的像紙一樣薄。為什么它要抓盆壁呢？因�(yàn)樗�向往自由。有一次它真的越獄成功了，從臉盆中爬了出來(lái)，跑到距離盆子四米遠(yuǎn)的小角落躲藏起來(lái)，讓我有一陣好找。

　　大烏龜如果看見(jiàn)有人來(lái)，它就會(huì)把頭縮進(jìn)殼里，但是如果它看見(jiàn)的是一個(gè)小孩子的話(huà)，它裝作想把你吃掉的樣子，把你給嚇跑，也許它在里頭偷偷的樂(lè)。

　　這就是一只性格暴躁、欺軟怕硬、向往自由的烏龜！

四年級(jí)的作文 篇3

　　今天，老師的桌上莫名其妙地?cái)[上了鹽、水、雞蛋和筷子。同學(xué)們都議論紛紛，不知老師葫蘆里賣(mài)的什么藥。

　　接著老師告訴我們今天要****蛋浮起的`實(shí)驗(yàn)。老師不慌不忙地先給我們示范了一遍。眼看著我們就要自己做了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，欲欲待試。

　　老師先發(fā)給我們實(shí)驗(yàn)用品，章琦迫不及待地把雞蛋放進(jìn)去。只見(jiàn)雞蛋像喝醉了酒似的，晃晃悠悠往下墜，不一會(huì)兒，就沉在杯底睡大覺(jué)了。

　　他小心翼翼地倒點(diǎn)鹽，再用筷子快速攪拌，看看雞蛋，沒(méi)有反應(yīng)。我有點(diǎn)氣餒�？烧络�恰恰跟我相反，又自信滿(mǎn)滿(mǎn)向杯子里倒鹽，再攪拌。就這樣重復(fù)了三次，一點(diǎn)作用也沒(méi)有。我可不耐煩了，不管三七二十一就搶過(guò)章琦手中的筷子和鹽，說(shuō)：“你這速度，怕是到猴年馬月都浮不上來(lái)�？次谊愋〗愕慕谍埛�妖法吧！”說(shuō)著就有模有樣地做起來(lái)。我先倒了許多鹽，然后再快速攪拌。看得章琦都眼花繚亂，等水面平靜下來(lái)之后，我發(fā)現(xiàn)，雞蛋似乎上浮了一點(diǎn)，像一位少女站在水中，婷婷玉立，楚楚動(dòng)人。

　　我得意地對(duì)章琦說(shuō)：“看到吧，我的方法有效了，繼續(xù)下去，肯定會(huì)浮出來(lái)的！”

　　于是，我加大放鹽的量，又接著攪拌。終于，雞蛋像個(gè)調(diào)皮的娃娃探出了腦袋，我和章琦歡呼雀躍，手舞足蹈。

　　可為什么加鹽后雞蛋會(huì)浮出水面呢？原來(lái)在清水中加了鹽，水成了鹽水。密度變得更大了，浮力也跟著變大，雞蛋當(dāng)然也就浮出來(lái)了！

　　通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，使我明白了：生活中有些奇怪的事，只要不斷地探索科學(xué)原理，事情也就真相大白了。生活處處有學(xué)問(wèn)，我們要做有心人。

四年級(jí)的作文 篇4

　　曾幾何時(shí)，媽媽說(shuō)自己曾經(jīng)流下欣喜的淚水；曾幾何時(shí)，爸爸說(shuō)他在童年時(shí)流下感動(dòng)的淚水；曾幾何時(shí)，外婆自述在60年因沒(méi)有糧食而流下了委屈的淚水。生活中有苦有甜，有喜有憂(yōu)，有笑也有淚。而我對(duì)自己8歲時(shí)的那次流淚還記憶猶新。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的'早晨，我和幾個(gè)同學(xué)約好了要去公園玩。一大早，我就跑去公園了，媽媽提醒我要注意安全，我卻只當(dāng)耳旁風(fēng)。等大家都到齊了，我建議一起來(lái)踢球，這得到了大家的一致贊同�！伴_(kāi)始！”在一個(gè)同學(xué)的發(fā)令下，大家開(kāi)始了激烈的比賽。因?yàn)槭窃绯�，在公園里散步、鍛煉身體的老人很多，所以我們不小心踢到了一位老人，老人被踢疼了，對(duì)我們吼了幾聲就憤憤地走了，這絲毫沒(méi)有影響我們的踢球熱情。比賽真緊張呀！大家你追我趕，互不相讓?zhuān)�正�?dāng)在關(guān)鍵時(shí)刻我踢出了一個(gè)飛球，球剛好不偏不倚砸到了一個(gè)小女孩，“有血！”有人高聲喊起來(lái)，小女孩的鼻子出血了！我嚇呆了，不知所措，“快逃！”知道闖禍了，大家一哄而散，逃之夭夭。飛奔到家，我只告訴媽媽玩得很開(kāi)心，不敢提踢傷了人的事。

　　幾天之后，媽媽知道了這件事便狠狠地教訓(xùn)了我一頓：“闖了禍就要向別人道歉，怎么可以逃避責(zé)任”我羞愧極了，恨自己當(dāng)時(shí)怎么沒(méi)有向小女孩道歉的勇氣？想著想著，我流下了懺悔的淚水

四年級(jí)的作文 篇5

　　我有兩個(gè)家，其中的一個(gè)大家庭，就是贈(zèng)予給我無(wú)窮的知識(shí)的校園。我的校園是濟(jì)南市歷下實(shí)驗(yàn)小學(xué)，坐落在益壽路上。這所學(xué)校，有著屬于自己的一種美。怎么，不信啊，那你就跟著我邊走邊去發(fā)現(xiàn)這種美吧!

　　走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的，便是金光閃閃、蒼勁有力的九個(gè)字——濟(jì)南市歷下實(shí)驗(yàn)小學(xué)。校門(mén)的右邊，是傳達(dá)室;在左邊，是宣告欄等。

　　再往里走一點(diǎn)，便是高大的呈丁字形的教學(xué)樓。在教學(xué)樓里面，有20xx多名學(xué)生分別在35個(gè)教室中吮吸著知識(shí)的甘露。教師、校領(lǐng)導(dǎo)的辦公室，還有計(jì)算機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室等也在教學(xué)樓內(nèi)。每天，學(xué)校里的師生迎著微風(fēng)的愛(ài)撫，迎著一縷縷陽(yáng)光的照射，陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到學(xué)校。朗朗的讀書(shū)聲也伴隨著腳步聲慢慢傳入我們的耳朵。到了上課的時(shí)間，老師與學(xué)生一起遨游知識(shí)海洋。日積月累，知識(shí)就把同學(xué)們的頭腦慢慢地填充實(shí)了。下課，不少同學(xué)還在教學(xué)樓里呆著，沒(méi)有上后操場(chǎng)，而是在走廊里走動(dòng)或是在教室里休息……這時(shí)的教學(xué)樓，是最熱鬧的時(shí)候。

　　從教學(xué)樓內(nèi)穿過(guò)，便是后操常后操場(chǎng)緊挨著一片居民樓和益壽路上的科技市常后操場(chǎng)的南面就是教學(xué)樓，最東面是一些體育器材和用來(lái)跳遠(yuǎn)的沙坑，還有幾棵高大的樹(shù)木與可以用來(lái)休息的石凳。再往北一點(diǎn)點(diǎn)，是中午部分同學(xué)吃午飯的地下餐廳，往里面走去，可以到達(dá)教學(xué)樓里和休息室。最北邊，是一片居民樓。最西邊，是益壽路上的科技市場(chǎng)，還有一個(gè)花壇。在春夏季節(jié)，花壇里會(huì)長(zhǎng)出不少的小草，還有幾朵小花兒。在西南面，是用來(lái)展示一些同學(xué)們優(yōu)秀的美術(shù)作品的地方，在那里還有兩個(gè)小花壇，被一些石凳分別圍繞著。再往東一點(diǎn)，就是緊挨著教學(xué)樓的主席臺(tái)，當(dāng)校領(lǐng)導(dǎo)或是老師講話(huà)的時(shí)候就站在主席臺(tái)上講。在主席臺(tái)面前，便是升旗臺(tái)，在旗桿的`最上方，一面鮮艷的五星紅旗飄蕩在半空中。紅色的200米跑道圍繞著中間的綠色塑料跑道，顏色很鮮明。每個(gè)星期一的早晨，學(xué)校里的師生都早早的來(lái)到學(xué)校，然后再伴隨著升旗儀式的音樂(lè)紛紛排著隊(duì)伍來(lái)到后操常升旗儀式正式開(kāi)始，學(xué)校里的鼓號(hào)隊(duì)員奏響莊重的樂(lè)曲，升旗手舉著國(guó)旗來(lái)到旗桿旁。然后伴隨著國(guó)歌??《義勇軍進(jìn)行曲》，鮮紅的五星紅旗慢慢地升入半空，隨風(fēng)飄蕩……在做課間操的時(shí)候，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上排著整齊的隊(duì)伍做操。下了課，一大群的學(xué)生在操場(chǎng)上盡情嬉鬧……毫無(wú)疑問(wèn)，學(xué)校里的后操場(chǎng)真的是同學(xué)們共同的天地。

　　瞧，這就是我的校園那屬于自己的美，你發(fā)現(xiàn)了嗎?說(shuō)了這么多，其實(shí)總歸一句話(huà)：我愛(ài)我美麗的校園，我愛(ài)我這第二個(gè)大家庭!

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