一年級(jí)作文優(yōu)選【7篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的一年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)作文 篇1
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。這首詩(shī)表達(dá)了母親對(duì)子女的愛(ài)，俗話(huà)說(shuō)：“世上只有媽媽好�！蹦赣H的偉大是至高無(wú)上的，我們的母親無(wú)怨無(wú)悔、盡心盡力的照顧我們，所以我們應(yīng)該好好珍惜母親給我們的一切，更應(yīng)該了解母親的苦心。
媽媽對(duì)我付出的一切是數(shù)都數(shù)不清的，最讓我印象深刻的是這幾天我因?yàn)楦忻鞍l(fā)燒，所以害得媽媽為我東奔西跑，而且也延誤到她的`工作，所以我更因該回報(bào)母親給我們的愛(ài)。
媽媽是我生命中不可或缺的人物，每當(dāng)我傷心時(shí)，他會(huì)逗我開(kāi)心，并且安慰我；每當(dāng)我生氣時(shí)，他會(huì)陪我玩電動(dòng)，抒發(fā)不愉快的心情；每當(dāng)我肚子餓時(shí)，他會(huì)把新鮮的食材做成一道道香噴噴的佳肴，所以我最?lèi)?ài)媽媽了。
最后，我要祝媽媽平平安安、健健康康，謝謝你媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)你。
一年級(jí)作文 篇2
在我家窗臺(tái)上擺放著好幾種花有：君子蘭、米蘭、蘭花、蝴蝶蘭等等，其中最引人注目的就是蝴蝶蘭。它長(zhǎng)著幾片碧綠的葉子形狀是橢圓形的，從幾片葉子的中間長(zhǎng)出來(lái)一根花莖上面長(zhǎng)滿(mǎn)了花骨朵，其中有兩朵正在開(kāi)放著，它們很像兩只蝴蝶落在花莖上，它的幾個(gè)花瓣是深紫色的非常美麗，幾個(gè)花瓣的中有金黃色的花蕊。
我來(lái)回走過(guò)時(shí)總是能聞到撲鼻而來(lái)的'清香而又淡雅的味道，每天寫(xiě)完作業(yè)后幫爸爸澆這幾種花，但是我還是最喜歡美麗的蝴蝶蘭！
一年級(jí)作文 篇3
在假期里，我發(fā)明了一個(gè)地毯式報(bào)警器。
報(bào)警器是藍(lán)色的'，可以把在深夜來(lái)的小偷嚇得落荒而逃。我一共做了三個(gè)報(bào)警器：第一個(gè)不但不能用還太簡(jiǎn)陋了。于是我又做了第二個(gè)，第二個(gè)能用是能用了，可是由于電流太大，把電池盒燒壞 了。我只好又做了第三個(gè)，第三個(gè)既好又輕，特別方便。終于成功了，我和媽媽都高興極了。
這就是我的第一個(gè)小發(fā)明——報(bào)警器。
一年級(jí)作文 篇4
我是一朵牽�；�，我的頭像喇叭一樣，吹起來(lái)“叭叭”地響，我的葉子像小鴨子的腳掌。
我長(zhǎng)在公園里的大樹(shù)上。我的周?chē)胁荻�、池塘、大�?shù)和小鳥(niǎo)。
我還有很多朋友：石頭、小草、小鳥(niǎo)和大樹(shù)，我最害怕大樹(shù)、大手和雪花。
有一天，一只大手把我給從莖上摘了下來(lái)，我疼得大叫一聲，我的朋友小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了我的叫聲，連忙飛過(guò)來(lái)啄大手。大手把我扔到地上，離開(kāi)了。這時(shí)，一位美麗善良的小女孩兒把我從地上拾了起來(lái)，帶回了家。小女孩兒給我的`傷口上了藥，又把我放在書(shū)桌上，天天和我聊天，和我玩耍，晚上帶著我出去散步。上學(xué)的時(shí)候帶著我去學(xué)校，可是她放學(xué)的時(shí)候不小心把我忘在了學(xué)校。有一天，那天是星期日，小女孩到處找我，可是怎么也找不到我。
星期一，小女孩早早地來(lái)到了學(xué)校，她進(jìn)了二年級(jí)三班，一眼就看到了書(shū)桌上的我，她把我拿到嘴巴上左親右親，高高興興地裝進(jìn)了書(shū)包。下午她對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)徫遥也皇枪室獾��！蔽以谛睦镎f(shuō)，其實(shí)我早已在心里原諒你了。
一年級(jí)作文 篇5
今天，我下課的時(shí)候到樓梯口跳繩，把我的小繩當(dāng)大繩，我們邊甩邊跳，我們很高興。
我第一次跳的時(shí)候沒(méi)成功，第二次跳的'時(shí)候我跳過(guò)去了，我們很開(kāi)心，陶姿依來(lái)了我們用她的小繩當(dāng)大繩，陶姿依也沒(méi)跳成功，上課鈴想了我們趕緊跑回教室上課。
一年級(jí)作文 篇6
很多人都有心中的未來(lái)，今天我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我暢想的未來(lái)！
我希望長(zhǎng)大后能自己發(fā)明一把多功能拐杖，熱的時(shí)候按下一個(gè)按鈕，它會(huì)自動(dòng)出來(lái)一個(gè)風(fēng)扇，可以扇風(fēng)；下雨的`時(shí)候它會(huì)長(zhǎng)出來(lái)傘柄，為人們遮風(fēng)擋雨；看不見(jiàn)的時(shí)候按下一個(gè)按扭，它會(huì)打開(kāi)探照燈；迷路時(shí)，它還會(huì)自動(dòng)為人們打開(kāi)GPS系統(tǒng)，尋找正確的路線(xiàn)。
我暢想能有一瓶放大縮小劑，這樣，房子拆遷的時(shí)候，就可以把它縮小，一拔就可以了；還有汽車(chē)，把它縮小放在家里，這樣就不怕被別人偷了。
我希望鄭州能制造幾個(gè)天空停車(chē)場(chǎng)，多余的車(chē)可以停上去，讓鄭州的停車(chē)沒(méi)有位不再難！
一年級(jí)作文 篇7
20年后，我是一名畫(huà)家，而我在那一次回了浮梁縣——我的故鄉(xiāng)。
回眼望去那縣，和原來(lái)相比，以前矮小的建筑成了高樓大廈我回到我爺爺家，把倉(cāng)庫(kù)上爺爺藏的鑰匙拿下來(lái)，走上樓梯，天��！以前的'黑黑的樓梯如今是電梯了！家里電視是液晶的什么電器都準(zhǔn)備了就連1寸筆記本電腦爺爺都買(mǎi)了，是誰(shuí)用呢？我打開(kāi)一看，哇！原來(lái)是爺爺奶奶用啊，他們也會(huì)用電腦！
我又來(lái)到了母校——一小，哇，母校也重新改裝了一遍。我走著，一陣脆耳的鈴聲響過(guò)，一群小學(xué)生跑出來(lái)，在歡笑聲中蹦跳著。
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