五年級(jí)作文[范例5篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)作文 篇1

　　童年是風(fēng)，一股吹走煩惱的風(fēng)；童年時(shí)糖，一顆甜到純真的糖。我的童年趣事可多了，讓我來(lái)給你們講講吧！一定回味無(wú)窮。

　　我6歲時(shí)，天真爛漫，逗人喜愛(ài)。

　　一天，爸爸帶我出去玩，回來(lái)時(shí)我已經(jīng)快睡著了，爸爸氣喘吁吁，把我放在沙發(fā)上就去洗澡了。我迷迷糊糊地在沙發(fā)上，頓時(shí)口干舌燥，我無(wú)奈地坐起來(lái)，揉揉小眼睛，半睡半醒的看見(jiàn)桌上有一個(gè)瓶子，看也不看就仰頭大喝�！肮具耍�咕咚”半瓶沒(méi)了，我感到地球飛轉(zhuǎn)起來(lái),“啪”的一聲，我手一滑，瓶子打碎了，媽媽從廚房探出頭來(lái)，大叫：“哎呀！這是怎么搞的，有沒(méi)有傷？”我邊走邊搖，完全沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽的話。

　　不知怎的，我腳一滑，一屁股坐在碎片上，我雙眼一瞪，“��！”一聲大叫，醉意全無(wú)，抱著屁股滿(mǎn)屋子亂跑。媽媽呆了，我滿(mǎn)臉通紅，像個(gè)瘋子一樣，爸爸從房間聞聲走出來(lái)，看見(jiàn)呆呆的媽媽?zhuān)�看�?jiàn)瘋子似跑著的我，立刻用手?jǐn)r住我，我一怔，雙腳一軟，倒在了地上。爸爸皺皺眉頭，看著狼狽的屋子，地上的啤酒，大笑起來(lái)，不停給我灌水，我還在地上打滾呢！

　　這個(gè)搞笑的我，有很多趣事，如今，我就把啤酒當(dāng)水喝呢！爸爸給家人講這事時(shí)，可把大家樂(lè)壞了，不�？湮铱蓯�(ài)天真，是大家的開(kāi)心果！

　　童年的`書(shū)里，有著有趣的事情，在童年的果汁里，散發(fā)著誘人的香甜。

五年級(jí)作文 篇2

　　看著窗外的小星星，聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，我想起了那件發(fā)生在我們班上的好人好事。那件事我到現(xiàn)在還記憶猶新，你想聽(tīng)嗎？那就跟我來(lái)吧！

　　這件好人好事發(fā)生在五年級(jí)下學(xué)期時(shí)，那是我們的包干區(qū)很大，所以掃得很晚才掃完。老師告訴我們，其實(shí)包干區(qū)并不是這么大，不必掃這么久的。同學(xué)們，如果你們不相信，這件好人好事就能證明。有一天早上，班上的'譚綺幸同學(xué)早早地來(lái)到學(xué)校，一個(gè)人拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的掃把，來(lái)到寬闊的包干區(qū)就開(kāi)始掃。譚綺幸掃了一會(huì)，還是只有她一個(gè)人在那掃。經(jīng)過(guò)一陣子的打掃，就把整個(gè)包干區(qū)掃得干干凈凈，像是給大地?fù)Q上一件新衣裳。當(dāng)我聽(tīng)到老師說(shuō)給我們聽(tīng)的這件好事時(shí)，我的心在猶豫：“為什么我們平時(shí)八、九個(gè)同學(xué)掃這么晚才掃完，而譚綺幸一個(gè)人一陣子就能掃完呢？是因?yàn)槲覀儜袉�？不，是因�(yàn)橛行┩瑢W(xué)掃地時(shí)總會(huì)幾個(gè)同學(xué)聚在一起談天說(shuō)地，所以才掃得這么慢。”

　　雖然這件好事非常是一件很簡(jiǎn)單的事，但讓我學(xué)會(huì)很多東西。學(xué)會(huì)了要珍惜時(shí)間，去做更多有益的事情，去學(xué)更多的知識(shí)；學(xué)會(huì)了譚綺幸同學(xué)這種為人服務(wù)的勞動(dòng)精神。這次的好事，讓同學(xué)們現(xiàn)在掃地時(shí)都很少在聊天。在這里，我想告訴同學(xué)們：“我們要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，時(shí)間是挽留不了的，如果不抓緊一分一秒去學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后就會(huì)后悔一世�！�

　　少壯不努力，老大徒傷悲。

五年級(jí)作文 篇3

　　在我的心中，老師就是一位偉大的園丁，而我們便是鮮花，這些遍地怒放的鮮花，每一朵花兒上都有您的心血，每一朵花兒上都有您的汗水！

　　而我也幸運(yùn)地有著這樣的一位老師——施老師。施老師從三年級(jí)便開(kāi)始教我們語(yǔ)文，也擔(dān)當(dāng)著班主任這個(gè)重任。雖然施老師對(duì)我們十分的嚴(yán)厲，但是我知道，那都是為了我們好。她還有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，每當(dāng)我在上課想說(shuō)話時(shí)，她會(huì)把嚴(yán)厲的目光射向我，時(shí)時(shí)刻刻地提醒我不應(yīng)該做說(shuō)話。除此之為，施老師對(duì)工作也十分認(rèn)真，特別是上語(yǔ)文古詩(shī)課。

　　據(jù)我所知，我們學(xué)校其他班級(jí)的'班主任上古詩(shī)課時(shí)先是讓同學(xué)們把古詩(shī)讀幾遍，然后簡(jiǎn)要的說(shuō)出古詩(shī)的譯文，并讓同學(xué)們把重點(diǎn)字的意思記下，然后就結(jié)束了。而施老師不但做到了以上的工作，而且她為了能讓我們更好的理解古詩(shī)、更容易背出古詩(shī)，便讓我們把具體的譯文抄下來(lái)。因此，她就會(huì)拖一點(diǎn)點(diǎn)的課。許多同學(xué)會(huì)認(rèn)為施老師這樣不好，然而我卻想對(duì)他們說(shuō)：施老師雖然占用了一點(diǎn)點(diǎn)我們的課間時(shí)間，但是你也要知道，她在占用我們時(shí)間的同時(shí)，也在占用她自己的休息時(shí)間。她在此期間完全可以像其他老師一樣下課，然后自己去休息，可施老師卻沒(méi)有那么做。說(shuō)明那都是為了我們好��！

　　實(shí)話說(shuō)，我為有這樣的一位為了我們而犧牲自己的班主任而感到十分的自豪。這便是我的老師，施老師。

五年級(jí)作文 篇4

　　每個(gè)人心中都有一段屬于自己珍貴的回憶，我心中最珍貴的回憶是一滴水，它雖不是五彩繽紛，但我對(duì)它有著特殊的感情——墨水。因?yàn)樗�讓我知道了人情冷暖，知道了道德是非，更讓我感受到了真摯的友誼。

　　那天，外面下著淅淅瀝瀝的雨，天氣讓我的心情及其煩躁，無(wú)神的眼睛瞟著雨，手則撥弄著小熊筆，心中總有一團(tuán)火想迸發(fā)出來(lái)，可總是沒(méi)找著機(jī)會(huì)，只好窩在心里，無(wú)情的折磨著這只無(wú)辜的小熊�？纯粗�?chē)�，一切都很安靜，偶爾有一些人在竊竊私語(yǔ)，一會(huì)兒，我的目光瞟到了她，我的同桌：為人孤僻，沉默寡言，出生在一個(gè)單親家庭，只剩下酒鬼爸爸，是班上有名的貧困戶(hù)，但成績(jī)卻名列前茅。我用厭惡的眼神看著她，見(jiàn)她正在奮筆疾書(shū)，不時(shí)撓撓頭，翻書(shū)瞧瞧；偶爾在本子上寫(xiě)幾筆……假正經(jīng)，我嘟囔著。只見(jiàn)她迷茫的眼神向我瞟來(lái)，我趕緊若無(wú)其事的把眼光轉(zhuǎn)向窗口。當(dāng)我用余光向她看去，她又在聚精會(huì)神地做作業(yè)了。唉，還好沒(méi)發(fā)現(xiàn)。不一會(huì)兒，我見(jiàn)她焦急地轉(zhuǎn)向后面，可轉(zhuǎn)回來(lái)時(shí)已滿(mǎn)臉通紅；接著又對(duì)前面的人說(shuō)什么，可還是垂頭喪氣的轉(zhuǎn)了回來(lái)；猶豫了一會(huì)兒，又對(duì)左邊的`說(shuō)了什么，可依然失敗而歸。好像在向周?chē)�的人借墨水吧，看你怎么辦！我悄悄地注視著她。不一會(huì)兒，她磨磨蹭蹭的轉(zhuǎn)到我面前，手中仍握著褪色的鋼筆，那是媽媽送給她的唯一禮物啊。她稚嫩的臉通紅，欲言又止的樣子，手不停地拉扯著衣角，腳還微微顫抖著。我不耐煩地看著她，心中那團(tuán)火的火星悄悄冒了出來(lái)，“有話快說(shuō)，有屁快放”，她的眼淚無(wú)聲無(wú)息的流下來(lái)，我忍無(wú)可忍給我裝可憐啊，我把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去，只見(jiàn)到她一字一頓地說(shuō)道：“你有墨水嗎？”說(shuō)著慢吞吞地抬起手，指指那支小熊鋼筆，我搖一搖裝滿(mǎn)墨水的小熊鋼筆，冷淡地說(shuō)：“沒(méi)有”。她咬咬嘴唇，吞吞吐吐地說(shuō)：“可……”她話未說(shuō)完，我心中的火完全迸發(fā)出來(lái)，大吼道：“這是我的筆還是你的筆，我偏不給。”她吃驚地看著我，又把頭埋得低低的。同學(xué)們都看著她，有疑惑、有厭惡、有同情……議論聲紛紛揚(yáng)揚(yáng)，他陷入了困窘，淚流滿(mǎn)面。我又若無(wú)其事的發(fā)呆。就這樣，議論聲伴隨著下課鈴聲，一節(jié)課就這樣過(guò)去了。下課后，她找到我，剛準(zhǔn)備開(kāi)口說(shuō)話，我立馬說(shuō)道：“我知道，你想借墨水吧，我不給你，你這樣死纏爛打，有用嗎？”她輕松舒一口氣，說(shuō)道：“我不是想借。”我驚呆了，緊張地說(shuō)：“那你想干什么�！彼�好像同我一樣緊張，說(shuō)道：“上節(jié)課，我見(jiàn)到你東張西望，手中還弄這剛筆，心想你肯定是沒(méi)墨水了，我挺著急，幫你四處借，還是沒(méi)成功，我發(fā)現(xiàn)了本子上還有一滴墨水，于是吸到我的鋼筆里，”她不好意思地?fù)蠐项^，又繼續(xù)說(shuō)到：“我準(zhǔn)備用時(shí)，想到你應(yīng)該比我更需要吧。”她緩緩將鋼筆遞到我手上，莞爾一笑，便走了。

　　我恍然大悟，望著她的背影，驚呆了。我是怎么了，剛才還想著看她的笑話呢，可是現(xiàn)在……我滿(mǎn)心悔恨，一種東西涌入了我的眼眶。這就是人們心中本該有的純潔友誼吧，是多么美好呀！

　　墨水流進(jìn)我心里，我永遠(yuǎn)也忘不了！

五年級(jí)作文 篇5

　　人們常說(shuō)慈母嚴(yán)父。在大家看來(lái)，母親是慈祥的，而父親又是嚴(yán)厲的�？晌遗c他們不同，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)嚴(yán)厲的母親。

　　又是一個(gè)星期六，才剛剛七點(diǎn)半，就聽(tīng)到媽媽的“河?xùn)|獅吼”：“起來(lái)，快起來(lái)！都七點(diǎn)半了，還不起來(lái)背單詞！過(guò)三個(gè)星期就考試了!”唉！我怎么就這么倒霉呢！周六一天的好心情都被這一聲吼給毀了，考試又怎么了，考試還能有我重要呀！我毫無(wú)生氣地穿著衣服�！把剑　痹瓉�(lái)我把褲子穿在頭上，衣服套在腿上了。

　　“哎呀，我的小祖宗呀！穿衣服用穿15分鐘嗎？八點(diǎn)必須開(kāi)始背單詞！”“��？八點(diǎn)？”我一看表,還剩15分鐘。我飛速跑進(jìn)衛(wèi)生間，刷牙、洗臉。干完這一切后我閃身來(lái)到了飯桌前，心想：看來(lái)今天又要被很多單詞了，唉！

　　我剛吃完早飯走到書(shū)桌前，媽媽就迫不及待地跟來(lái)了，并留下了一篇印有滿(mǎn)滿(mǎn)150個(gè)單詞的單子。時(shí)間一分一秒的流逝著，十五分鐘后，媽媽問(wèn)我：“背了多少了？”“八個(gè)�！薄笆裁矗渴�五分鐘才背8個(gè)？快背！”媽媽惡狠狠的說(shuō)。

　　一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，馬上就要吃飯了。媽媽看我還沒(méi)背完，就說(shuō)：“再給你一些時(shí)間，一會(huì)兒聽(tīng)寫(xiě)！”說(shuō)完頭也不回得走了出去。十分鐘后媽媽進(jìn)來(lái)聽(tīng)寫(xiě)�！邦B強(qiáng)的這個(gè)單詞怎么拼？”“嗯……嗯……”只見(jiàn)媽媽緊鎖雙眉，我心里不服輸?shù)南耄�我辛苦了這一大早了，不能白耽誤功夫，我就不信我背不下來(lái)！于是我又和媽媽要了30分鐘，認(rèn)真地瀏覽起不熟的單詞來(lái)，媽媽坐在床邊陪伴我。在媽媽的“照看”下，我終于背完了，而且一個(gè)沒(méi)錯(cuò)。媽媽這時(shí)開(kāi)口了，溫柔的'對(duì)我說(shuō)：“新雨，別怪媽媽對(duì)你嚴(yán)厲，看你背不下來(lái)，媽真的比你還著急�！逼鋵�(shí)我早已明白了媽媽的苦心。

　　愛(ài)，有許多種表達(dá)的方式。也許是一句鼓勵(lì)你的話；也許是生病時(shí)冒雨送你去醫(yī)院；甚至是你考不好時(shí)的一句責(zé)罵……但不管是慈祥也好，嚴(yán)厲也罷，都是父母對(duì)兒女的愛(ài)。

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