(優(yōu))四年級優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的四年級優(yōu)秀作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
每個(gè)人都會(huì)遇到困難,而這些困難只要你動(dòng)動(dòng)腦筋、仔細(xì)想一想就一定能解決。在我的生活中,也會(huì)發(fā)生一些“小插曲”,這些“小插曲”會(huì)激發(fā)我動(dòng)手動(dòng)腦的能力。
今天,我正在寫日記。突然,“啪”的一聲,我的鋼筆順著抽屜縫掉進(jìn)了抽屜里。這看似簡單的小事情卻給我造成了一個(gè)麻煩:我只帶了一支筆,沒有它我怎么寫日記呀。不巧,那個(gè)抽屜壞了,不能拉開抽屜拿鋼筆。那個(gè)縫細(xì)細(xì)的,連手指都鉆不進(jìn)去。我急得像熱鍋上的螞蟻,在房間里徘徊,嘴里一直嘟喃著:“這可怎么辦呀!”急切想得到答案的.我連忙去向媽媽求助。媽媽只是漫不經(jīng)心地說了一句:“我也不知道該怎么辦,你自己想吧!痹趺崔k呢?看來只能我自己想辦法了。我又分析了一下,突然,我靈機(jī)一動(dòng),想起上次科學(xué)老師講的磁鐵的吸力。我從屋里拿了一根繩子和一小塊磁鐵,先用繩子的一端拴上磁鐵,手拿著繩子的另一端,再把磁鐵從抽屜縫里吊進(jìn)抽屜里,因?yàn)楣P是鐵的,所以磁鐵可以把筆吸住,最后,用繩子的把筆和磁鐵吊上來。哈哈,筆終于獲救了。這個(gè)辦法真好!
媽媽從遠(yuǎn)處投來了贊許的目光,說;“自己動(dòng)腦子就能想出好辦法!很好哦!”
四年級優(yōu)秀作文 篇2
在一個(gè)陽光明媚的日子里,鴨媽媽帶著鴨寶寶們到公園去散步。一路上,鴨寶寶們唱著歌,非常高興。小鴨子有的東瞧瞧,西望望,好奇地看著這個(gè)繁華的城市。
鴨媽媽大搖大擺地在前面帶路,還不時(shí)地回過頭來,就在這時(shí),有幾只淘氣的小鴨子,邊走邊看,一不小心跌入了路旁的下水道里,后面的小鴨子見了,像炸了營一樣,嘎嘎地亂叫著,鴨媽媽見狀,撲著翅膀,開始嘎嘎狂叫,它看了看四周,急忙朝遠(yuǎn)處的巡警跑去,向他求助,巡警以為鴨媽媽在和他鬧著玩,就對它笑了笑。鴨媽媽只好使出了自己的絕招:鴨媽媽不停的用嘴琢巡警的`鞋子,而且越做琢越焦急,巡警漸漸意識到鴨媽媽可能有什么事,就隨鴨媽媽趕到出事現(xiàn)場。下水道里有幾只小鴨子在用力地掙扎,他什么也顧不上了,從下水道里救出了將要被沖走的小鴨子,鴨寶寶被救上來了,隨后,鴨媽媽向巡警嘎嘎叫了幾聲,好像在感謝他。
此時(shí)此刻,圍觀的人用贊許的目光望著巡警,個(gè)個(gè)豎起了大拇指。
四年級優(yōu)秀作文 篇3
秋天是人們最值得歌頌和贊美的季節(jié)。因?yàn)樗o人們帶來了比其他季節(jié)還高遠(yuǎn)蔚藍(lán)的天空。
秋天那紅紅的一片片的葉子仿佛像我們的小手,當(dāng)微風(fēng)拂過,它們有的輕輕揮手,有的歡快地鼓掌,有的在空中翩翩起舞;但它們更像是祝福人們在這金色的秋天有更加美好的收獲。
秋天的黃葉在裝點(diǎn)著大地的同時(shí)也在渲染著天空,當(dāng)落葉快要被風(fēng)吹落時(shí),它像是金色的蝴蝶隨風(fēng)飛舞,把它們最美麗的瞬間送給人們。當(dāng)我走在被落葉鋪成的金黃色地毯上,是那么的柔軟,那么的舒適,每走一步都會(huì)發(fā)出沙沙的聲音。
秋天的綠葉帶給人們勃勃生機(jī),當(dāng)綠葉摻雜在紅葉與黃葉中,仿佛是一幅美麗的畫卷。
秋天的風(fēng)更是值得一提,溫柔時(shí),它輕輕地吹,像是在撫摸著每片葉子每寸土地讓人陶醉;生氣時(shí),大樹被吹得左右搖擺,掃落樹上的葉子讓它們漫天飛舞,而小花拉著小草隨著風(fēng)的節(jié)奏跳著歡快地舞蹈,樹上那些未被吹落的葉子打著節(jié)拍,風(fēng)則吹響號角,這就是秋天的樂隊(duì)!
秋天除了它們還有什么裝點(diǎn)著大地呢?是豐收的景象,看!那誘人的大蘋果、那又香又甜的香梨、還有那一串串晶瑩剔透如瑪瑙般的葡萄……秋天有著比春天更絢麗的色彩,有著比夏天更多的收獲,有著比冬天更美麗的世界!
我愛這秋天,我希望我是秋天的.果實(shí),又大又香又甜的我要感謝春天的滋潤,夏天的陽光,但我更加感謝付出勞動(dòng)的人們;我希望我是秋天的落葉,因?yàn)樗刮叶昧藞?jiān)強(qiáng)、勇敢和奉獻(xiàn);我就是金秋的一片落葉,我將生活在這金色的天堂,在經(jīng)歷一冬后為來年的春天貢獻(xiàn)一份力量!
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