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六年級(jí)作文300字3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文300字 篇1
我喜歡的花有郁金香、梅花、杜鵑、牡丹、桃花……但在這些不同種的花里面我最喜歡桃花，因?yàn)樗幸环N淡淡的清香，它的顏色非常漂亮。
去年夏天我和爸爸去了西公園，一進(jìn)大門我就聞到了一陣淡淡的清香，我沿著那條帶傾斜的小路一直走，過(guò)了一會(huì)兒我看到了許多漂亮的桃花。
桃花的顏色有很多，有淡粉的、深紅的、淺紫的，在青翠欲滴的綠葉映襯下，更顯得鮮艷嬌美。有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣全展開了，一絲絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的尖尖，調(diào)皮的探出了頭。有的還是花骨朵兒，看看桃花開放時(shí)的姿態(tài)，很美吧！這么多的桃花在我的眼里就是一大幅活的畫。神態(tài)迥異，千姿百態(tài)：有的.單獨(dú)掛在枝頭，有的三三兩兩緊挨著。桃花上成千上萬(wàn)只小蜜蜂還在采蜜呢！大大小小的蝴蝶飛來(lái)飛去。桃花的美麗很一陣陣清香吸引來(lái)了許多的游客來(lái)觀賞。
這就是我喜歡的桃花。
六年級(jí)作文300字 篇2
今天，我看到了這樣一幅漫畫：一個(gè)叔叔拿著一張兩面都寫滿了的紙，另外一直搜立著大拇指，臉上掛著笑容。而他腳下寫著兩行字：雙面用紙張，省錢又環(huán)保。
是啊，雙面用紙不僅省錢而且環(huán)保。如果我們每個(gè)人都浪費(fèi)紙張，納悶世界上就會(huì)消失無(wú)數(shù)片森林。要知道，生活中我們所用的紙張，沒(méi)有一張不是樹木制作而成的。
水土流失，土地沙化……這都是人類亂砍濫伐的后果。少了森林這些保護(hù)著，我們的家園將會(huì)被自然資源糟蹋得面目全非。
正如《只有一個(gè)地球》一文所說(shuō)，人類生活所需要的各種資源本來(lái)是可以不但再生，長(zhǎng)期供我們使用的.。可是由于人類的亂砍亂伐，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使它們不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。
我們?cè)谌粘Ｉ钪�，盡最大可能的節(jié)約紙張。正面用完用反面，不隨便撕毀紙張。用完的紙也不要扔掉，可以把這些紙收集起來(lái)，等紙多了的時(shí)候再抬去回收站賣掉，這樣既能是紙得到重新制作，也可以用賺取的錢去買新的本子。
讓我們小手牽大手，保護(hù)家園，節(jié)約資源。地球母親由我們來(lái)保衛(wèi)！
六年級(jí)作文300字 篇3
在我們即將離開母校之際，我突然有些舍不得了。舍不得在這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，舍不得我的同學(xué)，舍不得我的老師。曾經(jīng)我是多么想逃脫這里，現(xiàn)在竟然會(huì)舍不得離開了。這片操場(chǎng)承載了我們的多少快樂(lè)，我不得不承認(rèn)其實(shí)我老早就愛上了這所學(xué)校。
我抑制我眼眶中的淚水，也許這是我們的最后一堂課了吧！我突然覺得這節(jié)課很短暫，空氣好像凝固著了似的，同學(xué)們一個(gè)也不出聲，好像是在留戀著這個(gè)教室！“零零“下課了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走出校門，而我坐在教室里，仔仔細(xì)細(xì)的看著教室里的沒(méi)一個(gè)角落，我好舍不得，眼淚順著臉頰流了下來(lái)。同學(xué)們?cè)僖娏�，或許下一秒我們就要各奔東西，但你們給我的回憶我會(huì)保存在記憶的.最深處。
再見了老師，還記得當(dāng)我不懂什么問(wèn)題，您總是一遍一遍耐心地給我講解，直到我弄懂為止�，F(xiàn)在我們即將踏進(jìn)中學(xué)的校門，去迎接新的環(huán)境，我的心里總有一種酸酸的感覺。再見了校園，你承載了我的多少快樂(lè)，我多舍不得離開你。此時(shí)我覺得天空無(wú)比的蔚藍(lán)，白云無(wú)比的柔軟。只有那籃球架依然保持著高傲的姿勢(shì)。
再見了，母校，再見了，老師，再見了，同學(xué)。你們將是我最寶貴的記憶！
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