五年級(jí)作文[推薦]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)作文 篇1

　　星期天，我們一家開(kāi)車(chē)去鄉(xiāng)下看望奶奶。

　　現(xiàn)在鄉(xiāng)村的景色大大地改變了，家家戶(hù)戶(hù)全都住上了大氣美觀的兩層樓。大家還在門(mén)前種滿(mǎn)了各種各樣的鮮花，有薔薇、玫瑰、月季等等，后院種了果樹(shù)和散養(yǎng)的雞鴨，依山傍水。門(mén)前的小河清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒在水里嬉戲，泥鰍在泥里穿梭，傍晚的青蛙更是無(wú)比興奮，大聲地唱歌。從村口開(kāi)始，整條路全鋪成了平坦的水泥路，還裝上了路燈，鄉(xiāng)村的變化真大啊！

　　順著水泥路，我們很快到了奶奶家，白色的墻，紅色的.瓦，奶奶正在門(mén)口迎接我們呢！這時(shí)，爺爺處理完菜園，回來(lái)對(duì)我說(shuō)后山竹林里冒出了許多竹筍，我高興地拉著爸爸，扛著鋤頭，往后山跑去。

　　山里的空氣清新得很，蜘蛛織的“銀絲網(wǎng)”上掛滿(mǎn)了“珍珠”。一片片的竹林在小路兩旁安營(yíng)扎寨，一根根竹子伸出的大手合成了一把大傘，使林子顯得更加幽靜。我和爸爸在竹林中穿梭，我哼著小調(diào)兒，仔細(xì)查找“小地雷”。突然，不知是什么東西猛然絆了我，讓我摔了一跤。一回頭，呀，好大一棵竹筍！我掄起鋤頭，使勁往地下挖。不一會(huì)兒，竹筍周邊的土都翻了出來(lái)，但“小地雷”依然紋絲不動(dòng)。我把全身力氣都注入鋤頭中，一掄，“咔！”的一聲脆響，哈哈，頑抗的竹筍終于被我砍斷了。我看一看爸爸，爸爸也找到了竹筍，正在挖呢。我還發(fā)現(xiàn)他身后躺著兩個(gè)，好家伙，比賽是吧！挖山至尊來(lái)也！我立刻打開(kāi)“紅外線(xiàn)掃描”開(kāi)始尋找“獵物”。發(fā)現(xiàn)了一棵竹筍，我掄起鋤頭，一挖，不好，斷了。好忙沒(méi)幫上，反倒幫了個(gè)倒忙。最后的戰(zhàn)果是，爸爸挖了四棵，我挖出二棵。帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲，我們回到了奶奶家。

　　后來(lái)我們又去摘桑葚。那大片的桑樹(shù)比我個(gè)頭高一點(diǎn)。我腰挎竹籃，兩只手不停地在樹(shù)枝間穿梭。桑葚特別多，一抓一大把，我摘了兩個(gè)放進(jìn)嘴里，真好吃！我加快了動(dòng)作，從那＂綠瑪瑙＂中取下一顆顆飽滿(mǎn)的黑珍珠。偌大的竹籃一下子就堆滿(mǎn)了。

　　我坐在田埂上看著成片的竹林和一大片的稻田、白色的樓房，心里可開(kāi)心了。

五年級(jí)作文 篇2

　　我的媽媽非常辛苦，每天凌晨三點(diǎn)就起床，安安靜靜地洗臉?biāo)⒀�，然后在悄悄地離開(kāi)家門(mén)，開(kāi)始新一天的老工作（賣(mài)衣服），十點(diǎn)（上午）下班后還去跑貨。

　　嘻嘻！今天我就來(lái)體驗(yàn)一下媽媽的工作。

　　“快起來(lái)，再不起來(lái)就不帶你去了！”媽媽說(shuō)。

　　“啊呀，再……等會(huì)兒……，我還……沒(méi)睡……夠呢！”我慢吞吞地說(shuō)。

　　“好！那我走了！”

　　“哎，我馬上起來(lái)……”我不耐煩地說(shuō)。

　　我很快地準(zhǔn)備好了。媽媽對(duì)我悄悄的.說(shuō)：“好了可以走了。”

　　啊，終于到了�？墒菋寢寗倎�(lái)不久，就開(kāi)始忙了，剛搞好一個(gè)顧客，連一個(gè)喝水的時(shí)間還不到，另一個(gè)就來(lái)了。有時(shí)吃飯的時(shí)候剛吃一半就不吃了，因?yàn)閬?lái)了一個(gè)對(duì)她而言十分重要的顧客來(lái)了，她多年的老顧客。

　　媽媽每天都非常疲憊，因?yàn)槊刻鞁寢屍鸬锰�早了，一回到家，就躺在床上睡覺(jué)，看見(jiàn)媽媽疲憊的樣子，我好心疼啊。

　　媽媽真是太勞累了。每天為我操勞著，為我辛辛苦苦的賺錢(qián)。我以后要好好的照顧媽媽?zhuān)�向她照顧我一樣無(wú)微不至。

五年級(jí)作文 篇3

　　農(nóng)夫山泉的出產(chǎn)地是我的家鄉(xiāng)——新安江。今天，《今日建德》小記者活動(dòng)主題就是了解農(nóng)夫山泉的“底細(xì)”了！一探究竟的好奇心驅(qū)使我跟著大部隊(duì)參加本次活動(dòng)。

　　汽車(chē)行駛在公路上，向著新安江大壩進(jìn)發(fā)，一路上青山綠水，風(fēng)景很是美麗。

　　來(lái)到公司的大門(mén)口，工作人員遞給我一瓶長(zhǎng)白山的礦泉水。包裝紙上有一只鹿，角上長(zhǎng)滿(mǎn)了花和葉，還有幾只可愛(ài)的'小花鳥(niǎo)。忽然，我的目光停留在一段文字上：長(zhǎng)白山的夏，繁花似錦，意趣盎然。鹿先生再也耐不住寂寞，隨夏的狂歡曲歡暢奔騰。多么簡(jiǎn)潔優(yōu)美的語(yǔ)句��！

　　走進(jìn)廳內(nèi)，明顯涼快了好多，我們品嘗各類(lèi)飲料，有水溶、茉莉花茶、維他命水等等。又看了一段關(guān)于生產(chǎn)線(xiàn)的視頻。講解員又給大家解說(shuō)和介紹了許多復(fù)雜的程序。廠內(nèi)很清爽，各種機(jī)器設(shè)備整齊擺放著，倉(cāng)庫(kù)室里的礦泉水、飲料，經(jīng)過(guò)包裝以后并排疊在一起，井井有條。

　　農(nóng)夫山泉用的是千島湖最純最營(yíng)養(yǎng)的水，但并不是取之不盡用之不竭的，所以要珍惜每一滴水，同時(shí)也要保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保護(hù)好我們的母親河！

五年級(jí)作文 篇4

　　俗話(huà)說(shuō)“一分耕耘，一分收獲”，這句話(huà)是有道理，可用在種植上就只能用“種豆得豆，種瓜得瓜”了。這還得從我小時(shí)候說(shuō)起。那一天的故事可十分搞笑。

　　這一天，我和爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠碳摇Ｂ愤^(guò)爺爺?shù)奈鞴系�，�?dāng)時(shí)正好是夏天，西瓜都成熟了，爺爺、姑姑和奶奶正在西瓜地里忙著收獲呢。午飯過(guò)后，媽媽把西瓜切開(kāi)，放入盤(pán)中，讓我們都嘗嘗“豐收”的'滋味。我一邊吃著西瓜，一邊問(wèn)爺爺：“爺爺，西瓜是怎么來(lái)的呀？”“小傻瓜，當(dāng)然是種出來(lái)的唄。”“那用什么種呀？”“是西瓜籽。”由于那時(shí)我才6歲半，還以為是瓜的兒子，可什么是瓜的兒子呢？我回到家后，一直想呀想呀，無(wú)意中看到了爸爸的炒瓜子，變想：對(duì)了，瓜的兒子，一縮不就成了瓜子嗎？一定是瓜子。于是，我就把幾顆瓜子種下了，自以為瓜子可以長(zhǎng)成大西瓜，就一直等，等了幾個(gè)月也沒(méi)有長(zhǎng)出大西瓜來(lái)，后來(lái)，我開(kāi)始在心里埋怨?fàn)敔斄恕?/p>

　　后來(lái)又有一天，我又和爸爸去了爺爺家。我一進(jìn)門(mén)就大哭：“爺爺騙人，爺爺騙人！”弄得爺爺丈二的和尚——摸不著頭腦。我把起因經(jīng)過(guò)結(jié)果告訴了家人，結(jié)果哥哥剛吃的糖被噴了2米遠(yuǎn)，媽媽捂住肚子，說(shuō)肚子都笑疼了，爺爺忍住笑說(shuō)：“瓜籽是西瓜里的瓢，不是瓜子。”我半信半疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　后來(lái)，我長(zhǎng)大了，也明白了許多道理，一想起這天的故事，我就會(huì)笑出來(lái)。

五年級(jí)作文 篇5

　　世界之所以美麗，或許在于每個(gè)家庭都在傳承屬于自己的精彩。我家的精彩在于幽幽書(shū)香。

　　在我上幼兒園時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一大堆的繪本讀物，這些書(shū)至今珍藏在我的書(shū)柜中。媽媽時(shí)常在我睡前從書(shū)架中選取幾本書(shū)朗讀給我聽(tīng)，雖然那時(shí)我只是覺(jué)得非常有趣，并不知曉書(shū)中的深義，但是那一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑的人物形象卻深深地刻在了我的心中，如與眾不同、具有冒險(xiǎn)精神的卡梅拉；聰明過(guò)人、淘氣頑皮的一休哥；還有《窗邊的小豆豆》，讓我明白了什么是山的味道和海的味道。爸爸總是給我講《西游記》，講孫悟空大鬧天宮，講得眉飛色舞。爸爸媽媽的陪伴讓閱讀的種子在我幼小的心中萌發(fā)。

　　上了小學(xué)，我們家的書(shū)柜由一個(gè)變成了兩個(gè)，書(shū)堆得越來(lái)越多。每到“六一”節(jié)或者我的生日，媽媽都會(huì)送我一套精美的書(shū)，有的.封面樸實(shí)無(wú)華，但卻散發(fā)著淡淡的墨香；有的精美絕倫，讓我看著就愛(ài)不釋手。我讀書(shū)的種類(lèi)也從繪本慢慢變成了小說(shuō)、漫畫(huà)。而媽媽似乎更喜歡有聲讀物。有一次，我在床上翻滾玩耍，媽媽在客廳靜靜地聆聽(tīng)《蔣勛細(xì)說(shuō)紅樓夢(mèng)》，我聽(tīng)著聽(tīng)著，似乎也被帶入了大觀園那個(gè)青春樂(lè)園，看到了弱不禁風(fēng)的林妹妹、特立獨(dú)行的賈寶玉，還有精明潑辣的王熙鳳。我聽(tīng)得如癡如醉，而媽媽似乎也沉浸在蔣勛的娓娓道來(lái)中。那一刻，便是我家最美的風(fēng)景。

　　今年暑假，我迷上了哈利·波特，我在魔法的世界里無(wú)法自拔。直到有一天，媽媽給了我兩套金庸的武俠小說(shuō)《射雕英雄傳》和《神雕俠侶》，我便深深地陷入了故事情節(jié)里。媽媽說(shuō)，任何書(shū)都是有生命力的，都能和我對(duì)話(huà)。在和郭靖、楊過(guò)的對(duì)話(huà)中，我明白了“俠之大者，為國(guó)為民”的愛(ài)國(guó)情懷。

　　閱讀使人謙遜溫和，使人聰慧明智。最美的家風(fēng)是閱讀，愿幽幽書(shū)香永遠(yuǎn)縈繞在我家！

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