六年級(jí)年的作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)年的作文 篇1

　　一串清脆的笑聲輕盈地越過(guò)窗臺(tái)，跳到戶外，隨朝陽(yáng)一起升騰。向笑聲飄來(lái)的方向追溯，你會(huì)發(fā)現(xiàn)六年（8）班一個(gè)桃花源般的世界在向你招手，一群活潑可愛(ài)的.孩子正向你走來(lái)。

　　阿貓

　　徐琳，愛(ài)吃?shī)W利奧，愛(ài)喝鮮橙多，愛(ài)啃大面包，好似一只大饞貓，故戲稱阿貓。近幾天，天氣炎熱，阿貓當(dāng)然得帶水，可她竟帶了一只小小的奶瓶，裝著橘汁，口渴時(shí)便喝幾口，我們一見就笑暈了，而她卻絲毫不掩飾，任憑我們笑翻屋頂。若翻看她的書包，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面塞滿了零食。課間，她經(jīng)常低下頭去吃東西。即便如此，她老爸還時(shí)常鼓動(dòng)，“女孩子不吃零食有什么意思？”有了“贊助商”，阿貓吃的零食更多了。但阿貓慷慨大方，好東西總是要與他人分享，對(duì)我更是照顧有加。此人還有一大特點(diǎn)就是寫作業(yè)速度頗為驚人，每天在校就要把作業(yè)做掉大半，回家之后，很早便把作業(yè)給K了，讓同桌嫉妒得眼紅，卻無(wú)力相比，真所謂可望而不可即也。因此，阿貓總是優(yōu)哉游哉，連上學(xué)路上都不忘吃根冰糖葫蘆或棉花糖。

　　長(zhǎng)頸鹿

　　梁?jiǎn)⒙�，吾“友好鄰邦”，因其名讀時(shí)甚似“長(zhǎng)頸鹿”，所以以此命名之。長(zhǎng)頸鹿性格類型，我至今未能測(cè)出，她時(shí)而樂(lè)觀，時(shí)而悲觀。歡呼雀躍時(shí)，我覺(jué)得她屬馬；沉默寡言時(shí)，又覺(jué)得她應(yīng)屬兔。我覺(jué)得她應(yīng)是射手座，熱烈而沉靜，令人容易接近，不像那種一碰就炸的大氣球。長(zhǎng)頸鹿亦擅長(zhǎng)畫畫，出黑板報(bào)時(shí)，此人總為主角。一次與蘭子共畫一大魚缸，滿缸皆是魚，正所謂“千魚縱橫”，令吾嘴成“O”形，差點(diǎn)兒以為今年是魚年。罷、罷、罷！雖說(shuō)吾認(rèn)為畫得不是很對(duì)，但其畫技令吾深表佩服。

　　天才

　　嚴(yán)為全班公認(rèn)的“天才”！成績(jī)更是穩(wěn)居班上頭名，前途不可估量。因此，大家認(rèn)為他做不出的題目，八成是錯(cuò)題。據(jù)說(shuō)，此人家族累世聰明，天才因素不言而喻，于是，我認(rèn)為此人聰明為遺傳的。但高爾基與郭沫若一起反對(duì)，高爾基說(shuō)：“天才出自勤奮！”郭沫若說(shuō)：“形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮！”后經(jīng)我數(shù)次精心觀察發(fā)現(xiàn)，此人學(xué)習(xí)也沒(méi)少流汗，否則怎能熟背眾多唐詩(shī)宋詞、知曉眾多明清小說(shuō)。可見天才是聰明加勤奮塑造出的人才。

　　此人雖成績(jī)特好，但貪玩搗蛋，未能登上班長(zhǎng)寶座�，F(xiàn)謀得組長(zhǎng)一職，實(shí)為可惜。我班還有愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的蘭子、一直與我作對(duì)的柱子、愛(ài)煲電話粥的徐蒙……可謂“活寶”甚多。

　　這就是我的同學(xué)們！我們同乘一只滿載希望和友愛(ài)的小船，將在學(xué)海中繼續(xù)乘風(fēng)破浪。

六年級(jí)年的作文 篇2

　　既沒(méi)有那艷麗的姿色，也沒(méi)有迷人的芳香，更沒(méi)有那高大的形象，只是默默的為大地裝點(diǎn)著它的漂亮，用綠色點(diǎn)燃生命給萬(wàn)物帶來(lái)生機(jī)，冬去春來(lái)年復(fù)一年從復(fù)著那單調(diào)的生命，那就是默默無(wú)聞的小草。

　　仰慕回首，曾經(jīng)在童年的時(shí)代，總喜歡在草地上玩耍，那小草成為了那童年的伙伴，那草地成為童年的樂(lè)園，是小草編織了一個(gè)又一個(gè)漂亮童年的夢(mèng)。造就了一個(gè)個(gè)飄渺的遐想。

　　在茫茫的草地，在崎嶇的田間地頭，小草是那牛羊口中的美食，小草沒(méi)有逃避，卻在陣陣微風(fēng)下，悠悠蕩蕩微笑點(diǎn)頭，全任憑牛羊那口中之刀層層宰割，腳下的鐵蹄步步踐踏，你卻無(wú)怨無(wú)悔，以他人的滿足成為自己的快樂(lè)。

　　在狂風(fēng)暴雨的摧殘下，不怕倒下，以堅(jiān)強(qiáng)毅力頂過(guò)了風(fēng)雨，風(fēng)雨阻當(dāng)不了造就了你那不屈不饒的性格，改變不了熱愛(ài)生命的勇氣。

　　在寒冷的季節(jié)，你那生命之根深深的扎在那生命的沃土里，在寒霜的.侵蝕，冰雪的無(wú)情，雖然毀去了你那綠色容顏，漂亮的青春。卻毀不了你那渴望生命的毅力

　　籬籬原上草，一歲一枯容，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。小草具有那頑強(qiáng)的生命力。

　　無(wú)論在陽(yáng)光的明媚的曠野，還是在冰涼的陰暗的角落，都離不開你的成在，在漂亮花從中你不去張揚(yáng)，在明媚曠野里你不去展示，在陰暗的角落你不會(huì)抱怨，在默默的編織著他人漂亮的夢(mèng)。無(wú)時(shí)為刻不在我們身邊的小草，而卻沒(méi)有人理會(huì)，也沒(méi)有人來(lái)愛(ài)護(hù)他，更沒(méi)有人珍惜他，更多的是被他人的踐踏與摧殘。小草卻無(wú)怨無(wú)悔的面對(duì)所有的一切。小草我贊美你，你那高尚寬容的情操。熱愛(ài)生命的毅力，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

六年級(jí)年的作文 篇3

　　今年暑假，我和爸爸、姐姐，大姨一起到珠海往玩。由于是第一次坐這么長(zhǎng)時(shí)間的空調(diào)火車，一路上我不停地看左右兩邊的風(fēng)景，只見一塊塊綠色的田地就像一塊塊地毯，連綿起伏的群山不時(shí)在我眼前閃過(guò)，偶然有幾只白色的鳥在田間翱翔。看著看著我不知不覺(jué)地睡著了，等我醒來(lái)的時(shí)候，火車已經(jīng)到了廣洲站，眼前的高樓大廈和縱橫交錯(cuò)的立交橋令我目不暇接。我們冒著大雨乘上豪華客車到了珠海，一下客車，潔凈的公路兩旁栽滿了熱帶樹木：有枝上生根的榕樹、有噴香的芒果樹、挺拔的笆蕉樹、低矮寬大的棕櫚樹、翠綠的樟樹、香蕉樹等。馬路真干凈呀！連一片紙屑也沒(méi)有。樹下面還種著各種各樣、五顏六色的`花草，不時(shí)散發(fā)出一陣陣清香，沁人心脾。我站在馬路上朝遠(yuǎn)處看往，到處是綠色如茵的草地，草地上有很多小朋友在玩耍，還有一些老人在草地上散步，有的小朋友在放鷂子，瞧！他們玩得多開心呀！最令我沉醉的是那無(wú)邊無(wú)際的大海，碧綠的海水一浪趕著一浪不停地沖向沙灘，海水把美麗的貝殼和漂亮小石子沖到沙灘上，給孩子們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。

　　夜晚的珠海更是迷人，各種各樣的霓虹燈把街道裝扮得更加美麗、動(dòng)人，在海風(fēng)的吹拂下我們漫步在海邊，感到非常涼爽，抬頭仰看夜空，你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)夜空中有很多架飛機(jī)在空中飛過(guò)，那飛機(jī)上的安全燈一閃一閃的，就像星星一樣，又像頑皮的孩子在眨著眼睛……��！珠海你太美了！

六年級(jí)年的作文 篇4

　　汽車王國(guó)有許許多多的車。奇怪，可是今天，汽車們都到哪兒去了呢？

　　原來(lái)，他們都去練習(xí)場(chǎng)跑步了!今天，太陽(yáng)真的是從西邊出來(lái)了，平時(shí)一向懶惰的汽車們竟然犧牲了去美容院保養(yǎng)的'時(shí)間，來(lái)練習(xí)跑車了!小巧玲瓏的寶馬蹩足了勁兒奮力發(fā)地開，邊開還邊嚷嚷著：“加油啊!我一定要當(dāng)上國(guó)王，我要加油啊!”。啊，對(duì)了，國(guó)王的主人去玩飄移時(shí)給掛掉了，所以再過(guò)幾天就要重新造國(guó)王了。

　　兩天后，只見無(wú)數(shù)輛車匯集到比賽場(chǎng)�！氨荣惣磳㈤_始了，請(qǐng)參加選國(guó)王大賽的車迅速就位!”，話音剛落，一個(gè)不明物體便從天而降了，落到跑道中央，“大家好�。〕醮我娒嬲�(qǐng)多多關(guān)照，我是新研究出來(lái)的汽車——t80，我剛從飛機(jī)比賽中得冠軍，從潛水艇的比賽中又得了冠軍，于是，我實(shí)在閑得無(wú)聊，所以又來(lái)你們這兒玩玩！”裁判員深吸一口氣，是什么東西，這么厲害啊！既能在天空中飛翔，又能在陸地上行走，居然還會(huì)在水中游。對(duì)它說(shuō)：“我們這兒正在舉行國(guó)王比賽，你有興起參加嗎？”，“那我還是算了嗎，我已經(jīng)習(xí)慣了自由自在的生活了，我十分喜歡做義工，我要為人民服務(wù)，我可以使空氣不會(huì)污染，我也不喝難聞的汽油。”t80自豪地笑了笑。汽車們羨慕極了，“那我們也可以向你一樣也不喝難聞的汽油嗎？”，“當(dāng)然可以了，朋友們，只要你們想，相信人類吧！哦，我的上帝，時(shí)間過(guò)的真快，我得又要走了，去為人民服務(wù)了，你們繼續(xù)比賽吧，拜拜！”。

　　相信人類吧，他們一定會(huì)做到的。

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