一年級(jí)作文

時(shí)間：2023-09-17 11:21:48 一年級(jí) 我要投稿

一年級(jí)作文(精華10篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的一年級(jí)作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

一年級(jí)作文(精華10篇)

一年級(jí)作文篇1

　　春風(fēng)姐姐踏著輕快的腳步回家了，炎熱的夏姐姐悄悄地走出家門，來到我們身邊。

　　夏姐姐給我們帶來了可口的`水果：有香香的桃子、大大的西瓜、還有一串串水靈靈的葡萄……

　　夏姐姐給我們帶來了許多動(dòng)物朋友：青蛙在池塘邊“呱呱”地叫著，好像在說：“夏天來了！夏天來了！”蟈蟈在草叢中玩耍；知了在樹上大聲地唱著，好像是在告訴人們“太熱了！太熱了！”

　　夏姐姐給我們帶來了美麗的花兒朋友。你瞧！金黃的向日葵、雪白的茉莉、還有粉紅的荷花，清香陣陣，沁人心脾。

　　我愛你——可愛的夏天！

一年級(jí)作文篇2

　　我們?cè)鹤永镉性S多可愛的小鳥，他們總是嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在玩游戲呢！它們還很愛護(hù)翠綠的樹苗，每天清早就來捉害蟲。所以我們一定不要捕殺它們�？墒怯行┤司褪遣宦�，還把她們變成美食。怎么辦呢？最后，我跟他們講：“捕殺小鳥會(huì)破壞大自然的生態(tài)平衡，造成環(huán)境污染”，他們覺得我講的.很對(duì)就聽了。

一年級(jí)作文篇3

　　提起小麗，我從心底佩服，她那樂于助人、勤奮好學(xué)的.精神深深地打動(dòng)了我。

　　有一次，上體育課。我正在寫作業(yè)，有一道題讓我怎么也想不起來。小麗走到我旁邊說：“是不是遇到難題了？”“是的”“我來教你吧。”她教了第一遍，我弄不明白。她又不厭其煩地教了第二遍，我還弄不明白。接著第三遍，第四遍等。我終于會(huì)寫了，我抬頭一看，當(dāng)時(shí)我驚呆了，她已滿頭大汗。

　　小麗不僅樂于助人，而且勤奮好學(xué)。有一次上體育課，同學(xué)們都下樓去玩了。只有小麗還在教室思考問題，我說：“一起下樓去玩吧�！彼f：“不行，我正在思考問題呢，不能去玩�！闭f完她又埋頭思考問題了。瞧她，那認(rèn)真的學(xué)習(xí)勁。

　　小麗是我的好榜樣，我要學(xué)習(xí)她那樂于助人、勤奮好學(xué)的精神。

一年級(jí)作文篇4

　　濃濃的年味飄進(jìn)了我們的心，聲聲的爆竹鉆入了我們的耳朵。到處是張燈結(jié)彩，歡聲笑語。是啊，中國年到了！大年三十這天，我們?nèi)叶济β盗似饋恚瑴?zhǔn)備晚上的那頓“年夜大餐”呢！

　　媽媽首先蒸了一盤圓子，象征著全家“團(tuán)團(tuán)圓圓”，接著炒了一盤紅燒蝦，香氣四溢。爸爸問我這有什么寓意，我想了想立馬講起了順口溜：“紅紅火火，飯上有蝦，快快樂樂，幸福一家！”說完，全家人都哈哈大笑。我們一家人配合默契，爸爸切著菜，嘴里還哼著小曲兒，媽媽拿著鍋鏟翻動(dòng)著鍋里的美食，指揮我拿東西。就連一貫不沾廚房邊的`姐姐也在那里擺著餐具，放椅子，家里熱鬧極了。媽媽還燒了兩條有頭有尾的鯉魚，這寓意我家從年頭到年尾，年年有余！看來每道菜都有它的含義呀！就這樣，一道又一道美食做了出來，廚房里充滿了香味。

　　開飯了，開飯了！桌上擺著一道道菜肴，家里散發(fā)出濃濃的年味兒。我們邊吃邊聊，其樂融融，歡聲笑語充滿了整個(gè)家。

　　禮花綻放，彩帶飄揚(yáng)，鞭炮聲響徹祖國上空。不一樣的年夜飯，一樣的寓意，不一樣的愿望，一樣的祝福。金蛇狂舞，丹鳳朝陽，20xx新的一年，我來啦！向著嶄新的美好生活，出發(fā)！

一年級(jí)作文篇5

　　公園里，春暖花開，鳥語花香。小明帶了自己喜歡的彈弓在公園玩。突然，他看見一只小鳥停在樹枝上休息，他想：“小鳥太可愛了，我用彈弓射中抱回家當(dāng)我的寵物那該多好��！”于是，小明悄悄向小鳥走去，瞄準(zhǔn)小鳥，使勁拉開彈弓……

　　就在這時(shí)候，小丁手拿著一張卷紙邊跑邊大聲叫：“住手！”

　　小丁說：“小鳥是益鳥，是我們的'好朋友，我們不能傷害它。”小時(shí)聽了羞愧地低下頭，悄悄地把彈弓藏起來。小丁把卷紙貼在樹上，紙上寫著“愛護(hù)益鳥”四個(gè)大字。

　　小朋友們，鳥是人類的朋友，愛護(hù)益鳥，人人有責(zé)。

一年級(jí)作文篇6

　　爬山

　　今天，我和爸爸、媽媽去爬山。我在前面毫不費(fèi)勁地爬著山，爸爸已經(jīng)爬到山的最高處了。媽媽呢，跟在后面慢慢吞吞的，好像爬不動(dòng)了，我只好停下腳步，隨手撿了個(gè)樹枝遞給媽媽，后來媽媽似乎爬的'快了一些。一會(huì)兒的功夫，我們就來到了山頂。站在高高的山頂，我感覺自己成了巨人，山下的人、車、馬路都顯得那樣渺小。

一年級(jí)作文篇7

　　轉(zhuǎn)動(dòng)著地球儀，仔細(xì)觀察，你才能看清地球上的一些著名國家。

　　初次發(fā)現(xiàn)后，嚇了我一跳，英國竟是如此渺��！它頂多有河南省一樣大小，可是卻如此強(qiáng)大，可見英國是一個(gè)多么自強(qiáng)的民族，也不愿土地的大小，而只是強(qiáng)國強(qiáng)民，使自己在地球上能夠有一定的地位，所以，在科技發(fā)展這一方面，英國是十分強(qiáng)的，因?yàn)楦鞣N車，戰(zhàn)斗機(jī)大都是英國造的，而且國民還挺優(yōu)秀，所以英國在全球中還是很有地位的`。

　　日本與美國相對(duì)來說還是比較強(qiáng)的，是英國的兩三倍，可是日本在抗戰(zhàn)時(shí)期卻不滿足土地大小，盯上中國這片肥沃而遼闊的土地，便來攻擊中國，可是中華人民不會(huì)認(rèn)輸，便開始了長達(dá)八年的抗日戰(zhàn)爭，最終取得了勝利，可是因?yàn)閼?zhàn)爭而付出代價(jià)的人民達(dá)幾百萬人，雖然輸了，可是日本仍然在飛快發(fā)展中，在一場比賽過后，整個(gè)會(huì)場干凈得一張紙屑都沒有，感覺就像沒有來過一樣，依著這樣的素質(zhì)和品德，日本取得了“亞洲四小龍之一”的光榮稱號(hào)。

　　國家的發(fā)展進(jìn)步不進(jìn)步有時(shí)候并不取決于國家的大小，而是全國人民進(jìn)步了沒有。

一年級(jí)作文篇8

　　今天媽媽說我兒子你長大了，洗碗吧，我很樂意做這件事，以前媽媽不讓我，沒想到今天她主動(dòng)讓我刷，我竊喜，因?yàn)槭堑谝淮�，媽媽不大放心，就在一邊指點(diǎn)，里面確實(shí)有些小竅門兒。

　　不過，我還是成功的把碗和鍋洗干凈了，媽媽很開心，我也很開心，對(duì)媽媽說，以后我要天天幫爸爸媽媽洗碗。想不想看我在廚房的樣子，讓你一飽眼福，不要笑我呀，嘿嘿。

一年級(jí)作文篇9

　　我想發(fā)明一個(gè)幫助我們學(xué)習(xí)的機(jī)器人。

　　我發(fā)明的學(xué)習(xí)機(jī)器人非�？蓯邸Ｋ菆A圓的`小腦袋的天線上有一個(gè)蝴蝶結(jié)，它的小手是兩個(gè)鉗子。它有一個(gè)圓形的身體，它的腳上穿著一個(gè)粉色的小皮靴。

　　你想要什么它就會(huì)給你什么，比如說你想削鉛筆，你就跟它說：“幫我削一下鉛筆好嗎？”它就會(huì)給你削鉛筆。如果你沒禮貌地說：“你快點(diǎn)給我削鉛筆。”它就不會(huì)幫你削鉛筆。它還會(huì)輔導(dǎo)你學(xué)習(xí)，這樣你就會(huì)打上一百分了。這就是我發(fā)明的學(xué)習(xí)機(jī)器人。你想要一個(gè)嗎？你有了這個(gè)機(jī)器人呀，祝你學(xué)習(xí)好，經(jīng)常打一百分。