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一年級(jí)作文

時(shí)間:2023-09-17 11:01:28 一年級(jí) 我要投稿

(熱)一年級(jí)作文7篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的一年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(熱)一年級(jí)作文7篇

一年級(jí)作文 篇1

  暑假里,我和老爸去游泳池學(xué)游泳。剛開始,我還不會(huì)游。爸爸就給我買了一件救生衣。我穿上救生衣還是不會(huì)游。老爸說:“學(xué)游泳要學(xué)基本動(dòng)作。!先要把手并攏,向前伸直,然后把兩手分開向后劃水,兩腿象青蛙一樣往后蹬”我試了一試,真靈我像青蛙一樣一下子穿出好遠(yuǎn),我一高興,大喊起來(lái):“爸爸我會(huì)游了!睕]想到我嗆了一大口水。

一年級(jí)作文 篇2

  星期二,我們學(xué)校要舉行跳繩比賽,我們大家都很開心。

  星期二下午,陳老師叫我們?nèi)プ闱驁?chǎng)看跳繩比賽。我們拉拉隊(duì)坐在足球場(chǎng)上時(shí)不時(shí)就給我們班的選手叫“加油!”“加油!”我數(shù)了數(shù)好像跳了兩百多個(gè)或三百多個(gè)。在最后幾秒鐘到時(shí)候。我高興得像小鳥在草地上狂跳。尤其跳繩比賽里的游奕林選手,他手腳很靈活,幾乎沒有失敗過一次,總是一條就過。這次第一名是游奕林和其他九人,別忘了功勞還有兩名搖繩的'同學(xué)哦!

一年級(jí)作文 篇3

  做游戲,過家家,聽故事,是我的童年三大趣事。其中聽奶奶講傳說故事最有趣。

  奶奶給我講過嫦娥的故事。奶奶說,古代有個(gè)叫后羿的人拿回了兩顆仙丹,半夜有人來(lái)偷,嫦娥為了保護(hù)仙丹,把兩顆仙丹都給吞了,于是成仙飛到了月亮上,從而有了中秋節(jié)。

  我小時(shí)候,聽到了這個(gè)故事,就一直很疑惑,不知道月亮上到底有沒有嫦娥。于是,有一年中秋節(jié),我指著月亮問奶奶:“奶奶,月亮上真的有嫦娥嗎?”奶奶并沒有回答我,而是笑著說:“嫦娥很害羞,如果她發(fā)現(xiàn)有人用手指指著她,她就會(huì)坐著月亮偷偷割掉他的耳朵!甭牭竭@句話,我急忙放下手,摸摸自己的耳朵。心里想:還好,耳朵沒有掉。但我仍然害怕,我要上床睡覺時(shí),還在想:“真的會(huì)有月亮來(lái)割耳朵嗎?”雖然心里害怕,但是我還是想試一試。于是就快速抬起手,指著天上黃黃的、發(fā)亮的大圓盤,指了一小會(huì)兒,又快速放下手,跑上床,用被子蓋住我的耳朵,生怕會(huì)被月亮割下耳朵。我就這么等著,等著,睡著了……

  睡醒之后,已經(jīng)是白天了,我突然發(fā)現(xiàn)我什么也聽不見了,難道?耳朵!這時(shí)候,奶奶不懷好意地走進(jìn)房間,看見我那樣子,忍不住大笑起來(lái),她用手把我耳朵里的'耳塞拔了出來(lái)。原來(lái),奶奶看見我晚上用手指月亮,就等著我睡著,用耳塞偷偷地把我的耳朵塞住。聽奶奶說完,我又好氣又好笑,我差點(diǎn)以為我真的沒有耳朵了。

一年級(jí)作文 篇4

  陽(yáng)光明媚的一天,太陽(yáng)曬得我滿頭大汗,都快要成肉餅了,可我還是堅(jiān)持來(lái)到了快樂魔方,課堂上我們做了一個(gè)小游戲叫做找動(dòng)詞。

  老師宣布比賽開始了,同學(xué)們都拿起筆,翻開書本找動(dòng)詞,我找到了“吃”和“蹲”,有的'同學(xué)找不到,他就頭也不抬地找動(dòng)詞。不一會(huì)兒就聽到有人說:“我找到了!”抬頭一看,原來(lái)是吳雪兒,這時(shí)我更著急了,心想要趕快找完動(dòng)詞。

  這堂作文課在緊張的找動(dòng)詞游戲中很快結(jié)束了。

一年級(jí)作文 篇5

  本是黑漆漆的夜晚一片,可因?yàn)樾切呛驮铝恋狞c(diǎn)綴而變得美麗。白天雖有太陽(yáng)和光亮,可是沒有黑夜的寂靜和清爽。正因如此,所以我喜歡漆黑的夜晚。

  休息了,只剩下黑色的夜空。月亮姐姐來(lái)陪他作伴,星星弟弟一看到這情形也跑去幫忙,努力地展示著自己的'光亮。

  夜下的城市更是多姿多彩,挨家挨戶都亮著燈,夜晚的漆黑好像都被這光亮遮掩住了。一輛輛汽車在先進(jìn)的公路上行駛著,仿佛整個(gè)城市都亮起來(lái)了。

  夜晚是因?yàn)榫拔锏狞c(diǎn)綴而變得美麗,希望生活也能因?yàn)槲覀兊狞c(diǎn)綴而變得更加美麗。

一年級(jí)作文 篇6

  我喜愛的小動(dòng)物是慢吞吞的小烏龜,小烏龜做事總是慢慢吞吞的,看樣子有趣極了。

  它的房子比石頭還硬,它把兩只手和兩只腳縮進(jìn)去又伸出來(lái),好像在做早操。我覺得小烏龜真可愛,它喜歡睡覺,我家的小烏龜已經(jīng)睡了整個(gè)冬天了,還不起床吃東西,直到現(xiàn)在還沒起床。

  如果它一起床就會(huì)到處亂跑。爸爸媽媽給它起了一個(gè)名字叫“多多”,還有一只小的.叫“多咪”。我真喜歡我家的兩只小烏龜。

一年級(jí)作文 篇7

  20xx年臘月的一個(gè)早晨,七點(diǎn)過我就醒來(lái),頓覺一陣涼意。打開窗戶一看,哇,雪花飄飛,滿地銀白,對(duì)于我們這些很少見到雪的孩子來(lái)說,真是難得的景觀!

  匆匆吃過早飯,我便迫不及待地拿起電話,開始呼朋喚友,準(zhǔn)備與雪零距離接觸。幾個(gè)朋友迅速集中,我們選擇了一塊空曠寬敞的平地,開始奔跑?χǹχ,雪地上留下了我們的腳印,雪花陪伴著我們的.笑聲。

  走到一棵小樹前,已有一個(gè)小雪人在朝我們笑。我們不甘示弱,力爭(zhēng)堆一個(gè)更漂亮的雪娃娃。滾雪球,堆雪球,找樹枝,脫帽子,解圍巾,我們忙開了。不一會(huì)兒,一個(gè)大大的雪人穩(wěn)穩(wěn)地坐在一塊大石頭上,黑黑的眼睛,紅紅的鼻子,還戴著帽子,圍著圍巾。寒風(fēng)吹動(dòng),雪人那用樹枝做成的手搖搖擺擺,似乎在向我們致謝。雪地上的人越來(lái)越多,時(shí)不時(shí)有人夸獎(jiǎng)我們這個(gè)大雪人的俏模樣。

  完成我們的大作,我們又開始打雪仗,在雪地上跑啊,打啊,躲啊,唉呦聲,歡笑聲此起彼伏。時(shí)間很快到了中午,我們才好不容易消停下來(lái),這才發(fā)覺身上的衣服濕了,才有了涼意,才感覺肚子咕嚕嚕叫。

  又是一年的冬季來(lái)臨,我不禁想起那場(chǎng)大雪,想起那些趣事,眼前似乎又飄落著雪花,我們那可愛的大雪娃娃還會(huì)回來(lái)嗎?

  點(diǎn)評(píng):童年生活中有很多值得回味的事情,小作者選取了堆雪人、打雪仗的有趣情景,非常有序地用文字記錄下來(lái)。文中抓住了玩耍時(shí)的動(dòng)作,寫得形象而生動(dòng),給人身臨其境的感覺。

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