三年級(jí)春天作文錦集3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)春天作文3篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)春天作文 篇1
春天可以放風(fēng)箏、采花、曬太陽、玩……可真是個(gè)好季節(jié)呀！
窗外有一些欄桿，正在曬太陽天呢！陽光灑在欄桿上，亮閃閃的！好像穿了一件亮閃閃的美麗動(dòng)人的衣服呢！
窗外的小樹有的開始開花了，有的是沒開的花苞。它們都對(duì)著慈祥的大樹媽媽笑呢！
來到操場(chǎng)上，我們最先看到的是綠化樹。一個(gè)很大，一個(gè)很小。綠化樹上面都是紅色的樹葉，老師說這是剛冒出來的`小芽，我們很奇怪，明年會(huì)不會(huì)長得更高更大呢！
在綠化樹旁邊，有一個(gè)大傘。又高又大，好像在對(duì)我們說：”我是一個(gè)巨人！”可惜桂花樹還沒有開花，如果開了花，桂花的花香一定飄滿我們的校園。
柳樹可真美麗呀！枝條都垂下，6個(gè)字“與眾不同的樹”。比我們還要矮，我覺得它好像“千年古樹”可真長呀！
老師說學(xué)校最美麗的風(fēng)景其實(shí)就是我們小學(xué)生，有朗朗的書聲，也有小學(xué)生的笑臉。我們長大后要建設(shè)美麗的校園，聽著小學(xué)生們朗朗書聲。建設(shè)偉大而富強(qiáng)的祖國，讓全國人民幸福！
三年級(jí)春天作文 篇2
春，已經(jīng)悄悄地來到了我們身邊，只不過她很害羞，藏在了很遠(yuǎn)的地方。她在哪兒呢？不錯(cuò)，就在美麗的大自然里。
瞧，草地開滿了一張張?zhí)鹈鄣男θ�，小花和小草成了親密無間的舞伴，在草地上跳了起來。一朵、兩朵、三朵每一朵花都有不同的姿態(tài)，如果把眼前的.每一朵花都比作一幅活的畫，那畫家的造詣可真算得上爐火純青了。這里百花齊放、柳綠花紅，真是精美如畫！
看，空中飛來幾只小巧靈瓏的燕子，它們伴著和風(fēng)，在空中急速俯沖。時(shí)而旋轉(zhuǎn)上升，時(shí)而俯沖下降，時(shí)而翻著跟頭，時(shí)而嘰喳亂叫它們那賞心悅目的歌聲，既是冬天的圓舞曲，又是春天的交響曲，可真是鶯歌燕舞，百鳥爭鳴呀！
此時(shí)，春雨早已蒙蒙的下起來了。它們?nèi)缗Ｃ阆轮�，一滴、兩滴、十滴隨著一聲春雷，還有更多的小雨點(diǎn)從天空中飛了下來。雨后，竹筍破殼而出，真是雨后春筍了。我想，這大概是給那姍姍來遲的春天最好的答復(fù)吧。
��！春天太美了，這美麗的遲春為何不是大自然給人類最美的禮物呢？
三年級(jí)春天作文 篇3
我不喜歡夏天的炎熱，我也不喜歡秋天的冷漠，我更不喜歡冬天的寒冷，但是，我卻對(duì)春天的溫暖情有獨(dú)鐘。
春天的陽光照在清澈見底的小河上，河里跳出了兩條活蹦亂跳的小魚，好像在說，春天來了。
河岸邊，春姑娘正在讓春風(fēng)為柳樹姑娘梳理它那長長的秀發(fā)——柳枝，柳樹姑娘高興的揮揮頭發(fā)，向春姑娘和春風(fēng)展開笑顏，表示感謝。桃花如同姑娘一樣溫柔，怪不得人們將美麗的姑娘比作盛開的桃花。此時(shí)，在花園里若欲聞一聞花苞之香，仿若聽見了那綻放的春之聲。
天氣漸漸地暖和起來，看，小草偷偷地從土里鉆了出來，綠油油地小草給大地母親披上了一件綠色的外衣，大地母親笑瞇瞇的夸自己的孩子們長大了。
春天好似一位音樂指揮家，它指揮喜鵲，布谷鳥在枝頭上蹦蹦跳跳，唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌謠；它指揮可愛的小羊羔在母羊中身邊跳躍、歡鬧、撒嬌，這使母羊既無奈又憐愛；它指揮小青蛙在荷葉上盡興地舞蹈，盡情展示自己的音樂才能，大聲地叫；她指揮小魚在水中游來游去，并用自己美麗的.尾巴有節(jié)奏地拍打著像鏡子一樣的水面。
春天來了，它好似一位油畫家，它把白色天地變成了多姿多彩的繽紛世界。它把含苞欲放的青色花骨朵變成了一朵朵粉紅粉紅正在對(duì)著我們咧開嘴笑的桃花；它把一片片單調(diào)、光禿禿的褪色土地變成了一片片火紅火紅惹事人喜愛的秧苗；它把銀粒兒一般的種子變成了洼洼金黃金黃發(fā)出濃郁香味的油菜花。
春姑娘邁著清盈的腳步，走過了山川，走到了小河邊……
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