八年級作文優(yōu)秀7篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的八年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

八年級作文 篇1

　　春雨蒙蒙，擋不住我們?nèi)ゴ河蔚臒崆�。這不，同學(xué)們早早地坐上了大巴，一路上歡歌笑語，來到了象山影視城。

　　象山影視城里有雄偉壯觀的襄陽城，有秀麗幽雅的歸云莊，有迷離奇幻的絕情谷，有自然淳樸的陸家莊，有宛如仙境的蟠桃園，有茂密翠綠的榕樹林。在這里，曾拍攝過《神雕俠侶》、《射雕英雄傳》、《長江七號》等著名影視劇。

　　在影視城的眾多景點(diǎn)中，最令我印象深刻的還是傳說中王重陽練功的地點(diǎn)，也就是小龍女主要的生活場所——活死人墓。

　　記得我和組員們剛進(jìn)入墓中，就隱隱約約地感受到一股陰森潮濕的氣息。正打算打退堂鼓的時(shí)候，曹思程已經(jīng)迫不及待地進(jìn)入洞中，別的組員順勢也都跟了進(jìn)去。無奈，我只好硬著頭皮進(jìn)去了。

　　洞中呈現(xiàn)著一幅神秘莫測的景象，里頭基本上一片漆黑，只在某些地方亮著七彩的燈光。大概由于下雨的關(guān)系，洞中幾乎沒有其他人，也沒有其他聲音，聽到的只有我們小組同學(xué)的腳步聲。我走在隊(duì)伍后面，經(jīng)過了一個(gè)又一個(gè)的岔口，漸漸地深入洞穴。這時(shí)，我旁邊赫然出現(xiàn)了一座雕像——一個(gè)僵尸右手提著一個(gè)人的腦袋，左手抓著那人的手臂，那人被釘在十字架上，一條腿已經(jīng)掉在地上，殷紅的鮮血仿佛一滴一滴地流了下來，而那僵尸雖然只剩下了骨頭和皮，卻仍然可以看出他的笑容。頓時(shí)我被嚇得魂飛魄散，習(xí)慣性地別過頭去。不回頭還好，一回頭就更嚇人了，我左邊的墻壁上，半蹲著和那僵尸一樣的僵尸，想到那人的下場，我撒腿就跑，急沖沖地去追前面的同學(xué)。剛才的景象使我情不自禁地想起了《生化危機(jī)》的'場面，一個(gè)個(gè)人被生化所感染，此時(shí)此刻我依然有些后怕。

　　李豪是我們隊(duì)伍的領(lǐng)頭人，我則緊跟在他的后面。在進(jìn)入一個(gè)狹窄的洞穴之后，他突然驚叫一聲。我順勢看去，只見在牢房中，一個(gè)披頭散發(fā)的野鬼正用它枯柴如柴的手抓著欄桿，整個(gè)身子劇烈地抖動(dòng)，那欄桿也被它抓了下來，在空中揮舞著，還不斷發(fā)出一種令人毛骨捒然的聲音，這聲音在洞中久久不能散去�？吹竭@番情景，我頓時(shí)嚇傻了。之后，便是一種驚恐，我以百米沖刺的速度，頭也不回地逃離洞穴，邊逃邊安慰自己，“世界上沒有鬼，世界上沒有鬼”，可我的心還在劇烈跳動(dòng)，手心里冒出了冷汗。過了好一會(huì)，我才停下，回頭看我的同學(xué)，他們也正在匆匆忙忙地趕過來呢！

　　我實(shí)在沒有勇氣繼續(xù)走下去，我不想在這里被嚇?biāo)溃�于是，我們決定出洞�？蛇@又是一個(gè)難題，要出去，必須經(jīng)過那些雕像，這對我來說基本是不可能的，我已經(jīng)接近崩潰的邊緣，真是后悔當(dāng)初進(jìn)了這個(gè)墓。不過轉(zhuǎn)念一想，來都來了，就不要后悔�，F(xiàn)在，我必須克服恐懼心理。我不斷地安慰自己，于是，我?guī)е鴪?jiān)定一步一步地往前走。鬼果然又在我眼前動(dòng)了起來，但我就當(dāng)什么也沒看見，甚至用顫抖的聲音哼起了小調(diào)。終于，我看到了天光，沒錯(cuò)，我成功了，成功地跑出了洞穴。望著洞外湛藍(lán)的天空，我的臉上又洋溢起自信的笑容。

　　這次春游活動(dòng)，不僅讓我增長了見識(shí)，擴(kuò)展了我們的視野，領(lǐng)略到春天的美好，更重要的是，它還讓我變得更加勇敢、自信，這使我受益匪淺。

八年級作文 篇2

　　如果不是你，或許我早已跌進(jìn)那“萬丈深淵”。

　　——題記

　　從小就是一個(gè)陽光的孩子，不對的事情不會(huì)去做。但是，正因如此，我總是很被動(dòng)。我需要一個(gè)驅(qū)使我的動(dòng)力，我也需要一個(gè)目標(biāo)。媽媽很了解我，她總是盡她所能的照顧著我，幫助著我，支持著我。但是，父親他不同。小時(shí)候，我總是“掛”在他身上，隨著年齡的增長，父親竟成了一個(gè)陌生而又威嚴(yán)的存在。

　　我愛音樂，我的父母也是。我以歌手為目標(biāo)，翻唱著每一首我會(huì)的歌曲。母親成了我的忠實(shí)粉絲，父親甚至不知道這回事。我有些失望。后來，我為一首曲填了詞，寫了一首歌，父親還是不以為然，還留下一句好好學(xué)習(xí)。那一刻，我有種被潑了一頭冷水的感覺。我疏遠(yuǎn)了父親，心中原本屬于父親的位置，已多了一條“萬丈深淵”。我的目標(biāo)一直很小，只是希望父親為我驕傲。

　　再后來，我的曲子人氣高漲，母親開心的直鼓掌。而我的一模成績也出來了。結(jié)果很理想。那一次，我在父親的神情中看到了欣慰，看到了喜悅。父親拍了拍我的頭，對沉默良久的我說“孩子，其實(shí)我一直為你驕傲!”我的淚“刷”的.就下來了，心中的那道“萬丈深淵”出現(xiàn)了光明，一直找到“谷底”，溫暖著我。父親啊，你是否知道，這句話我等了多久?

　　我心中的那一道陽光一直都在，我也明白了不善言辭的父親對我的愛�，F(xiàn)在，那“萬丈深淵”早已化為烏有。因?yàn)椋�我知道。父親他一直為我驕傲。

　　是愛，填補(bǔ)了代溝。

八年級作文 篇3

　　在生活上以及社會(huì)上禮讓是十分重要的。在現(xiàn)實(shí)生活中，很多矛盾，很多糾紛，往往都是沒有去禮讓，而招來不必要的麻煩，甚至是無法挽回的后果。所以我覺得在人人都應(yīng)學(xué)會(huì)禮讓，俗話說，退一步就海闊天空呀。

　　先看看交通方面的不禮讓吧，根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，我國的交通事故每天都不低于一千起。為什么會(huì)發(fā)生那么多的交通事故呢？盡管這其中有很多很多的原因，但是不會(huì)禮讓，應(yīng)是其中一個(gè)主要原因。比如強(qiáng)行超車，就是不禮讓的一種表現(xiàn)，就不能等一等讓一讓嗎？干嗎要拿身家性命開玩笑；還有堵車事件，這也是不禮讓的特例，如果大家禮讓一點(diǎn)，有秩序一點(diǎn)，很多幾小時(shí)的甚至更長時(shí)間的堵車事件就不會(huì)發(fā)生；還有闖紅燈，這也是不禮讓的一種表現(xiàn)，為什么不讓綠燈一方順利地通行呢？干嗎因貪一時(shí)的快而拿生命做籌碼呢？——從大家熟知的交通方面的事故，我相信大家已能了解禮讓的重要性和必要性了吧。

　　再看看我們學(xué)生方面的.事吧，有不少中小學(xué)生往往會(huì)因一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的事情而吵架，有的甚至大打出手，有的甚至造成極大的傷亡。想想看，如果雙方都能禮讓一點(diǎn)，那么很多很多的事情都可順利解決。學(xué)會(huì)禮讓，大事可以化小，小事可以化了；而不學(xué)會(huì)禮讓，就有可能使小事情化大，大事情化得無法收拾。我就有過這樣的教訓(xùn)：有一天我不小心踩到了別人的腳，那個(gè)人生氣地罵著我。當(dāng)時(shí)我心里想，你干嗎這么兇，我也不是好欺的，于是我也罵了他一句。于是矛盾激化起來了，后來竟然打起來了，我把他打得鼻青臉腫，他把我打得頭破血流。結(jié)果我們兩人不僅賠了對方的上百元的醫(yī)療費(fèi)，而且還在全校大會(huì)上挨了批評�！�—看，就是一件不小心踩到對方的腳這樣小小的事情，由于不禮讓，結(jié)果就釀成了這樣的結(jié)果，假如當(dāng)時(shí)只要一方能禮讓一點(diǎn)，之后的嚴(yán)重后果就不會(huì)出現(xiàn)。

　　我記得有一句這樣的話：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！边@句話告訴我們凡事都得忍耐一點(diǎn)，心胸得開闊一點(diǎn)，不要那樣小肚雞腸。從現(xiàn)在開始，我們都應(yīng)該去試著學(xué)習(xí)去禮讓對方，這樣做不僅可以避免很多事情的發(fā)生，還可以增添不少友誼。最后我想對著社會(huì)上的人們說：“凡事都要學(xué)會(huì)去忍一步，退一步。不要去斤斤計(jì)較�！�

八年級作文 篇4

　　望望鏡中的我，發(fā)現(xiàn)——鏡中的我穿著崇文新級智能教師工作服，戴著一副多視點(diǎn)眼鏡，正準(zhǔn)備上飛機(jī)呢。

　　我正要趕往美國哈彿大學(xué)，給那邊的學(xué)生上一節(jié)公開課。那時(shí)，我己經(jīng)多次評為“優(yōu)秀教師”，是崇文名師。這一切，都是因?yàn)槲覐男【陀幸粋�(gè)夢想——當(dāng)崇文教師，做最出色的教師。

　　鏡中的我是怎么當(dāng)上崇文名師的呢?我看了看鏡子，哦，原來是這樣：上小學(xué)，我是課代表;上中學(xué)，我認(rèn)真聽課，成了“現(xiàn)在的吳孟霖”;上大學(xué)，我選擇了當(dāng)老師，學(xué)到了老師應(yīng)該怎么做，接著，我到崇文去面試……我從普通教師到班主任，從班主任到教導(dǎo)主任，從教導(dǎo)主任到全中國名師。這是因?yàn)槲矣忻麕煹慕虒?dǎo)，打下了扎實(shí)的`基本功，再加上自己的刻苦努力和堅(jiān)持不懈。

　　鏡中的我上課幽默、風(fēng)趣，同學(xué)在上課就像聽我講故事。我有時(shí)會(huì)故意提高調(diào)，有時(shí)會(huì)故意提低調(diào)。我偶爾還會(huì)開幾個(gè)玩笑逗大家笑笑，我是作業(yè)少、質(zhì)量高、耐心指導(dǎo)的“三好教師”。

　　我的夢想，就是——做鏡中的我

八年級作文 篇5

　　曾幾何時(shí)、我是那么幼稚，總是在背后指責(zé)老師、狂罵老師，但隨著時(shí)光的極速飛馳、我長大，徹底擺脫了懵懂、幼稚，我開始漸漸懂得，老師的用心良苦……

　　記憶的錦緞、總是零零碎碎的，我在認(rèn)真的拼湊著、欲要呈現(xiàn)出完整的記憶在腦海中。在萬籟俱寂的夜晚、我在慢慢品味著以前的回憶，當(dāng)然不忘以前我們活力四射的在運(yùn)動(dòng)場上奮斗的那些日子，那段記憶在經(jīng)過一段時(shí)間的拼湊后、總是時(shí)不時(shí)涌上心頭。這是大家期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)、各個(gè)班級都在緊鑼密鼓的排練著、我們也不例外，我們班是個(gè)大集體、每個(gè)同學(xué)都在發(fā)揮自己獨(dú)特的想象力，籌備運(yùn)動(dòng)會(huì)的“開場秀”、想把這個(gè)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)發(fā)展的淋漓盡致、我們的班主任，他也在為我們絞盡腦汁，課后總是會(huì)找同學(xué)討論、他，永遠(yuǎn)都是辦公室最后走的一個(gè)老師，這讓我覺得。這個(gè)老師很負(fù)責(zé)、光陰似箭，日月如梭，這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了帷幕，我們班氣勢宏偉、這整齊的步伐、嘹亮的口號、讓人不得不稱贊、我看到老師的臉上那滿意的笑容、也許是欣慰吧，待我在熾熱的天氣下努力沖刺跑步時(shí)，老師比我們同學(xué)都還充滿活力。他在賣力的喊著，這是一種動(dòng)力、本已筋疲力盡的.我，霎時(shí)往前沖，這一股力量使我超過一個(gè)又一個(gè)同學(xué)，耳畔總是響起老師奮力的吶喊聲，我很感動(dòng)，最后我拿到了第三名，沒拿到冠軍、心中必然有所遺憾，但是老師卻安慰我，“重在參與，你享受了別人體會(huì)不到的過程，下次繼續(xù)創(chuàng)佳績，還是有機(jī)會(huì)滴”聽了這番話，心里的百種感覺交織起來、有欣慰、感動(dòng)——他，就是這么一個(gè)值得我么全班同學(xué)尊敬的老師。

　　還記得有一次，我在考試的戰(zhàn)場上沉重的摔了一跤，看著同學(xué)喜悅的心情，我更是悲傷不已，大家全部離開了教室，而我卻像一個(gè)被上帝遺忘的人、孤零零的呆在教室，眼淚縱橫滿臉，這時(shí)我聽到一陣有力的腳步聲，原來是班主任，他回班檢查衛(wèi)生，他看到了我，嘴里吐出一句“沒有最好，只有橫好”他當(dāng)時(shí)要我好好琢磨，我總是百思不得其解，他還告訴我“不經(jīng)一番徹骨寒，怎的梅花撲鼻香，挫折不是你的絆腳石、而是你的墊腳石，人生一年為它才精彩”我聽了總覺得頭頭是到，于是我制止眼淚，下定決心要好好讀書，這使我看到了老師的同學(xué)關(guān)心的一面、您的負(fù)責(zé)態(tài)度，還有甚多例子，像是永遠(yuǎn)說不完的話題。我們班的成績不太理想、但是老師卻沒因此放棄，您總是在為我們著急，找出我們的問題所在，然后對癥下藥。身為班主任，你是那么的盡責(zé)，我要借此機(jī)會(huì)好好贊揚(yáng)您。在我失敗時(shí)，你是引領(lǐng)我走出黑暗的那盞明燈。

　　您是辛勤的園丁、用盡力氣來培育我們，你是我們大家心中真正的好老師。您是我們大家心目中所尊敬、佩服的老師，我祝您每天都能健健康康的，快樂。

八年級作文 篇6

　　三月的春風(fēng)暖洋洋的輕拂著我的面頰，楊柳吐出的條條棕色的穗子在輕輕地隨風(fēng)擺動(dòng)，伴著清脆的沙沙響聲，金黃色的陽光如同少女那流光溢彩的薄紗柔柔的掛在樹梢上，姥姥曬著太陽正認(rèn)真的為我縫衣服。

　　“糖啊—把姥姥的眼鏡拿出來，眼花了，看不清啊！”

　　“好嘞！”我歡快地回答一聲，急忙放下手中的筆，把眼鏡遞給姥姥“給—”，姥姥粗糙的雙手緩緩的`接過了眼鏡，慈愛的望著我：“糖真是長大了�！�

　　我一愣，隨即回了姥姥一個(gè)調(diào)皮的微笑，柔柔的春風(fēng)將我的思緒帶回了以往。

　　記得去年夏天……“糖，快別看電視了！馬上要考初中了，要有點(diǎn)壓迫感呀”姥姥操著一口家鄉(xiāng)話提醒我，我倏地回頭一看，只見姥姥提著菜籃子站在門口，我慢悠悠的邊轉(zhuǎn)頭嘴里應(yīng)著，“知道了—，”而眼睛卻依然盯著電視。姥姥是頭綿羊，不怕的，我心里想著，“關(guān)了，關(guān)了”姥姥重復(fù)了好幾遍。我懶洋洋的伸了個(gè)懶腰。“這過周六呢！還有一天的時(shí)間不用著急”，不行，糖，要抓緊時(shí)間，我不吱聲，心里頓時(shí)一陣煩躁。升學(xué)的壓力、老師及父母的期望最近總是使我心煩意亂。姥姥見我無動(dòng)于衷，二話不說從我手中奪過遙控器，屏幕頓時(shí)黑了下來“寫作業(yè)，別耽誤功課”！嗚嗚嗚……我都成了書呆子了“砰！隨著一聲巨大的關(guān)門聲，我跑進(jìn)了我的房間。

　　我躲在門后，淚水不斷涌出，如同電影中的特寫。步入青春叛逆期的我漸漸厭倦了束縛，我討厭“戰(zhàn)火紛飛”的生活，卻克制不住自己的壞脾氣。當(dāng)我還上幼兒園時(shí)，老師曾教過我一首童謠；“小小風(fēng)箏快點(diǎn)飛，小娃娃們咯咯笑……”我第一個(gè)把它背給姥姥聽，她拍拍我的頭，“背的真好”。而現(xiàn)在那滿載著愛的風(fēng)箏卻埋怨她的愛太多、太重！門外的嘆息聲傳來―與我復(fù)雜的思緒編成了一張更復(fù)雜的網(wǎng)，將我與她牢牢的網(wǎng)住。我想了很多很多……

　　當(dāng)我有勇氣拉開這扇門時(shí)，夜的氣息已在四周凝聚了，我看到在沙發(fā)上呆坐著的姥姥，昏暗的光線下，她是那么瘦小，那么孤單。“糖，你長大了，我管不了了�！蔽以僖部刂撇蛔∽约阂幌伦訐湓诶牙褢牙�，“嗚—姥姥我錯(cuò)了！”姥姥撫摸著我，“好糖，真是長大了！”

　　暖暖的春風(fēng)又把我拉回了現(xiàn)實(shí)，姥姥依然為我縫著衣服，金色的陽光流瀉在我的身上，也送來了一句依稀的話語：

　　“糖真是長大了�！�

八年級作文 篇7

　　我，一個(gè)活潑開朗的陽光男孩，不對足球、籃球感興趣，卻對大自然情有獨(dú)鐘，這還歸功于我的小學(xué)老師——錢老師。

　　錢老師雖然貌不驚人，自稱“大餅?zāi)槨�，卻很受同學(xué)們的愛戴。這不，這節(jié)語文課又有新活動(dòng)了：“同學(xué)們，這兩節(jié)語文課我們?nèi)ジ惺茏匀�、沐浴陽光吧！”“耶——！”同學(xué)們一哄而散，都躺到班級前的草坪上。

　　雖然剛剛進(jìn)入初春，但草坪上的小草一直都是郁郁蔥蔥的，細(xì)細(xì)的草尖兒像調(diào)皮的小刺猬扎得我又痛又癢，手枕后腦勺，藍(lán)天白云映入眼簾，暖暖的春風(fēng)像媽媽的手輕撫過我的臉龐，真舒服啊！我愜意地側(cè)過身子：“咦，這些長著些許小三角形葉子的是什么草呢？”禁不住好奇，我趴在草坪上研究起來：“呀，這兒有株‘巨人版馬蘭頭’。”“哦，那邊上怎么有一排‘韭菜’？”

　　我立刻把這些稀奇古怪的新發(fā)現(xiàn)帶回教室讓錢老師“鑒定”。錢老師是一個(gè)“植物達(dá)人”，微博上經(jīng)常曬出她拍攝的植物，好像沒有她不知道名稱的。她也是童心未泯，趴下來和我一起研究：“呶，這是莠草，一種雜草。嗯，這不是‘超大型馬蘭頭’，這可是‘兔耳朵草’，哦，我小時(shí)候就是用它的葉子來做青團(tuán)的哦。呀，這不是艾草嗎？！也不知道怎么會(huì)出現(xiàn)在這里，每年端午節(jié)，家家戶戶都要把它掛在門上驅(qū)蟲呢！”……

　　自那次“感受自然”后，我便對大自然產(chǎn)生了濃厚的興趣，一棵樹、一朵花、一片葉子、一棵小草，都可以讓我欣賞半天，“大葉黃楊”、“杜鵑”、“紫薇”、“紫荊花”……一個(gè)個(gè)名字伴我度過了色彩斑斕的小學(xué)時(shí)光。

　　當(dāng)然，后來的那一次“校園一日游”主題活動(dòng)就更加難忘了。記得那時(shí)已臨近初夏，校園里的花草正生機(jī)勃勃，我們在巡游中發(fā)現(xiàn)了一批外來入侵者——“加拿大一枝黃花”。錢老師告訴我們，這是一種長勢很瘋狂的雜草，往往掠奪其它植物的營養(yǎng)，只怪當(dāng)初將它當(dāng)做觀賞植物從加拿大引進(jìn)的“糊涂蟲”，現(xiàn)在這種雜草在我國的遍布之廣都不可控制了。一聽老師的'話，我們個(gè)個(gè)怒不可遏，紛紛去討伐這“眼中之釘”，半節(jié)課的功夫，我們就把它們消滅殆盡。事后，我們不禁為自己這次“拯救校園植物”的壯舉洋洋自得。

　　自然，是美好的；自然，是奇妙的；自然，是多變的；自然，是令人向往的；自然，是帶來快樂的。讓我們用明亮的雙眼去觀察自然、接近自然、感受自然吧！

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