六年級(jí)年的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的六年級(jí)年的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)年的作文 篇1
夏天是美麗的，夏天是神奇的。只要你在生活中認(rèn)真觀察，一定可以發(fā)現(xiàn)夏天的美麗。
美麗的夏天在我們的學(xué)校里。教學(xué)樓前的草叢旁開滿了白色的七里香，它那清香的香氣讓路過的人不禁想停下再聞一聞。高大的'松樹像一把綠色的大傘，碧綠色的葉子為我們擋住了夏天的驕陽(yáng)。幾只小鳥從天空中飛過，為校園增添了許多生趣。
美麗的夏天在海邊。海邊的人們穿著五顏六色的泳衣，迫不急待地從金黃的沙灘上沖進(jìn)深藍(lán)色的大海里。遠(yuǎn)處，蔚藍(lán)色的天空似乎和深藍(lán)色的大海連接在了一起。人們?cè)诤＿呁嫠Ｖ�、打鬧著、嬉戲著，海邊總是那么熱鬧，那么美麗。
美麗的夏天在我家的小區(qū)里。在樹林里，白色的雞蛋花正在悄悄地開放。它的那股香氣更令我難以忘記。池塘里，粉紅色的荷花開了！這時(shí)，一只小蜻蜓停在了荷花上，讓我不禁想起了著名詩(shī)人楊萬(wàn)里的詩(shī)句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”幾只小魚正在水里自由地游戲，只不過它們都在樹蔭下玩，可能是怕被太陽(yáng)曬吧！鄰居家的小狗也躲在樹蔭下，懶洋洋地吐著舌頭。
這就是美麗的夏天。
六年級(jí)年的作文 篇2
走在人生的十字路口，不知道自己該往哪里走，往左，往右？但是，不管是選擇哪條路，我知道，我沒有回頭路可走。
—題記
成熟的蘋果掛在樹上，你拿著梯子去摘它，梯子歪了，你是去繼續(xù)摘它呢？是掉下去呢？還是……
在六年級(jí)小考的臨近，我卻突然患了嚴(yán)重型的感冒，又發(fā)起了燒，身體極度虛弱，不得不去醫(yī)院。這幾天內(nèi)，我一直都在醫(yī)院里度過，過了七天，我順利出院，在醫(yī)院的這幾天內(nèi)，使我養(yǎng)成了惰性，功課落下了一大半，回到了學(xué)校，功課每天都要做到很晚，我干脆就丟下了功課，去打電子游戲，最近迷上了《QQ飛車》這款游戲，我覺得它能使我的神經(jīng)得到放松。我一下子就被“征服”了，沉醉其中，無(wú)法自拔。一有空，我就鉆進(jìn)游戲，兩耳不聞窗外事，就連上課也是想著車在賽道上奔馳。我作業(yè)中的`錯(cuò)誤堆成了小山，成績(jī)直線下降，盡管意識(shí)到事情的嚴(yán)重性，但我還是抵制不了電子游戲的誘惑。
這時(shí)候我必須作出選擇，，一是選擇電子游戲，繼續(xù)墮落下去;而是選擇學(xué)業(yè)，好好學(xué)習(xí)。我的鼠標(biāo)在電子游戲上點(diǎn)了刪除，電子屏幕上顯示“您是否要?jiǎng)h除《QQ飛車》”，我毅然地按了“是”鍵，從此開始了學(xué)習(xí)生涯。
在梯子歪的時(shí)候，我沒有繼續(xù)摘下去，也沒有掉下去，而是把梯子扶好，繼續(xù)摘。
六年級(jí)年的作文 篇3
我有一個(gè)小伙伴，他長(zhǎng)著高高的個(gè)子，一張瓜子臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下有一個(gè)高高的鼻子，鼻子下有一張大嘴，從這張嘴蹦出來(lái)的話，有時(shí)能讓你火冒三丈，抽泣不已；有時(shí)卻讓人捧腹大笑忍俊不禁。沒錯(cuò)，他就是我的小伙伴，也是我的學(xué)習(xí)好榜樣——何志標(biāo)。
說起這個(gè)何志標(biāo)，他是一個(gè)助人為樂的人。記得有一個(gè)星期日，我和他一起去公園玩。在路上，我看見有一個(gè)溝渠蓋沒蓋好，我就繞著走過去。走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)在身旁的何志標(biāo)不見了，我回頭一看，見到他正在用力地把溝渠蓋搬起來(lái)，想要把蓋子蓋回去，可是他不夠力，搬不起來(lái)。我說：“何志標(biāo)，咱們快走吧，已經(jīng)二點(diǎn)半了，再不走就沒時(shí)間玩了。而且那個(gè)蓋子那么臟，還是不要搬了吧�！彼犃宋业脑捄�，說：“我們應(yīng)該助人為樂，我覺得這樣做更加快樂。何況我們是少先隊(duì)員，更加應(yīng)該這樣做。”我聽了他的話后，慚愧極了，走過去和他一起把蓋子蓋回去了。我們剛走開，只見一群正在溜旱冰的小朋友飛快地經(jīng)過這個(gè)溝渠蓋，如果不把蓋子蓋回去，那群孩子很有可能會(huì)掉進(jìn)溝渠里的。
我的小伙伴還是個(gè)“書呆子”呢！有一星期六的早上，我和他一起去書店買書，當(dāng)他看到《小學(xué)生作文寶典》這本書時(shí)，就高興地買下來(lái)，在旁邊津津有味地看起來(lái)，我在書店走了兩圈，發(fā)現(xiàn)沒有我想買的那本書，于是，我大聲地說：“何志標(biāo)，走，我們到別的書店買書�！笨伤己孟駴]聽見一樣，還在看他的.寶貝書�？磥�(lái)，他已經(jīng)被書中那優(yōu)美的章節(jié)陶醉了。我只好一個(gè)人生氣地到別的書店買書。等我挑了幾本好書往回走時(shí)，只見他還在那兒貪婪地看著書。我沒辦法，只好在那兒等他，可他看完一本又拿起另外一本。直到十二點(diǎn)了，我才覺悟過來(lái)，大聲地對(duì)他說：“十二點(diǎn)了，還不回家？”我喊了好幾遍，他才問到：“什么時(shí)呀？”
我有氣沒力地說：“十二點(diǎn)了……”他聽了，才依依不舍地放下書。飛快地回家了。
這就是我的小伙伴，一個(gè)樂于助人的人。
六年級(jí)年的作文 篇4
都說無(wú)影手能夠幫助他人，守護(hù)別人，聽了這些，我就會(huì)不屑地說：“我才不會(huì)相信，我所遇到的無(wú)影手快把我嚇?biāo)懒��！?/p>
周日，我還像往常一樣，騎著自行車去作文班，車子不聽話地罷工了，我只能慢悠悠地推著走。路兩旁的大樹隨風(fēng)搖曳，像是一張張精美的動(dòng)態(tài)圖片，讓人愉悅無(wú)比，瞬間抵消了我心里對(duì)車子的怨憤。
正在欣賞美景時(shí)，無(wú)意中看到一個(gè)年近六十歲的老太太，剛開始沒有太在意，她忽然停住了車，我在她后面，險(xiǎn)些撞著她呢！老太太回頭瞪了我一眼，又自顧自地向前行駛了。
我感覺挺不好意思的，準(zhǔn)備超過她，可老太太像是要跟我比賽似的，不服輸，又跟上了我。忽然，老太太狠揪了一下我的胳膊，接下來(lái)就是“咣當(dāng)”一聲，我的二輪車翻了，我又委屈又傷心地扶起車子，真以為老太太要報(bào)復(fù)我剛才的追尾，我用膽怯的眼神望向老太太，她卻先開口說話了：“你的衣服在哪兒買的？看著質(zhì)量挺好，我也想去給我孫女買個(gè)�！蔽乙汇叮y道剛才這老太太跟來(lái)跟去，就是為了問這個(gè)？我還以為有啥大事，還以為遇到壞人跟蹤了，這下，我懸著的心終于落下來(lái)了。
可是出于對(duì)路人的防備心，我只是笑笑并沒有回答她的.話，又推著車子繼續(xù)走著。老太太見我沒有搭理她，騎上電動(dòng)車追上我，又拽著我的胳膊：“你這孩子，問你衣服在哪兒買的，你還不搭理我了！”媽媽跟我交代過：不能和陌生人說話！我就敷衍地回了一句“不知道”，緊接著又加快了步伐。可老太太仍然不依不饒地遠(yuǎn)遠(yuǎn)吆喝著：“說個(gè)具體位置也行呀！”我想也沒想就編了個(gè)謊：“鄭州買的�！闭f完就推著車子飛奔起來(lái)。
今天遇到的老太太，也真是讓我長(zhǎng)了見識(shí)，不過我牢記媽媽叮囑我的話：獨(dú)自上學(xué)的路上，遇到無(wú)法判斷真假或好壞的事情，一定保護(hù)好自己，保持冷靜，盡量往人多的地方走，更要運(yùn)用自己的智慧，給自己減少不必要的麻煩。
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