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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-09-17 08:11:15 四年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的四年級(jí)的作文錦集【8篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的四年級(jí)的作文錦集【8篇】

四年級(jí)的作文 篇1

  瞧,我們的新班主任很棒吧

  假期如流水般過去了,我們不僅迎來了新的教室,也迎來了我們敬愛的新班主任—蔡苗苗老師!

  蔡老師今年芳齡25周歲,身高大約1.6米,身材勻稱,走起路來風(fēng)風(fēng)火火,給人一種做事干練、雷厲風(fēng)行的感覺。蔡老師有一張可愛的娃娃臉,劍眉和“黑寶石”恰到好處地鑲在臉上,尤其是那雙炯炯有神的.“火眼金睛”可是不會(huì)放過任何一個(gè)問題的。一張櫻桃小嘴雖小,卻能言善辯,如果你敢和她比賽,保準(zhǔn)一敗涂地。原因有二,第一:她給我們講課文時(shí)分析得那叫條理清楚、生動(dòng)有趣;第二:蔡老師小時(shí)候曾參加過多次演講比賽,回回必拿大獎(jiǎng)。

  蔡老師的穿著很休閑、很時(shí)尚:一件青綠色的T恤搭配著一條同色的牛仔褲,看著就覺得親切,像我們的大姐姐似的,尤其是上衣上印著的那個(gè)可愛的卡通熊,更是拉近了我們師生的距離。

  蔡老師偶爾也會(huì)“變臉”,當(dāng)然是在我們不乖的時(shí)候,請(qǐng)看看我們老師怒發(fā)沖冠的片段吧:神采飛揚(yáng)正講到關(guān)鍵處的蔡老師,會(huì)突然眉頭緊鎖,銳利的目光牢牢釘在那位‘身在曹營(yíng)心在漢’的同學(xué)臉上,如果他還毫無悔改之意,老師就會(huì)使出‘必殺技’------暫時(shí)停止講課。真是此時(shí)無聲勝有聲啊,教室里會(huì)立即安靜下來,神游天外的同學(xué)也會(huì)將思路拽回教室,這時(shí)的她會(huì)滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,春風(fēng)滿面、娓娓動(dòng)聽地繼續(xù)講下去。

  蔡老師還非常風(fēng)趣幽默。有一次老師發(fā)下來一張健康表,讓我們帶回家填,怕我們第二天忘帶了,就說:“明天你可以不來,但這張表必須來!”我們頓時(shí)笑成一片。再如有個(gè)男生太胖影響到了健康,為了讓他下決心減肥,老師就會(huì)風(fēng)趣地說:“你的肚子一挺比英語(yǔ)老師懷孕七八個(gè)月還大呢!”怎么樣,挺幽默吧!

  年輕時(shí)尚、要求嚴(yán)格、文采斐然、風(fēng)趣幽默的蔡老師——我們敬愛的新班主任,確實(shí)很棒吧!

四年級(jí)的作文 篇2

  金色的秋天過去了,冬天邁著它沉重的腳步來到了。冬,雖是百花凋謝、寒氣逼人的季節(jié),但它給我們帶來了卻是另一番情趣。

  這時(shí),許多樹的葉子都落光了,只剩光禿禿的樹干。只有那不畏嚴(yán)寒的青松,昂著頭屹立在風(fēng)雪之中,它的葉子仿佛更加翠綠了;臘梅也在隆冬時(shí)節(jié)吐露出它的嫩黃的花朵,散發(fā)著清香,彌補(bǔ)了冬季百花絕跡的空缺。

  一天早晨,我一覺醒來,發(fā)現(xiàn)所有的窗戶上都結(jié)了一層冰花。那一簇簇冰花組成了一幅幅奇異的圖案。有的像臥龍般的群山,連綿起伏;有的像一群奔馳的駿馬,浩浩蕩蕩;還有的像活潑可愛的小動(dòng)物,栩栩如生……

  擦掉窗戶上的水蒸氣,放眼望去。呀!外面一片冰清玉潔,鵝毛般的.大雪漫天飛舞,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從彤云密布的天空飄灑下來。地上積滿了厚厚的雪,把整個(gè)大地蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。樹枝上、房頂上一片銀裝素裹。

  雪漸漸停了,太陽(yáng)公公從東方露出了笑臉,金色的陽(yáng)光映在白茫茫的雪地,照得人睜不開眼睛。銀光耀眼的大地和萬(wàn)物融為一體,就像披上了一層金紗,把這雪白的世界變成了粉妝玉砌的繽紛世界。

  冬天的寒冷是漫長(zhǎng)的,而我們擁有的迷人景色和無窮的快樂是無限的。它們是冬給我們最好的禮物。

四年級(jí)的作文 篇3

  今天,我們休息到三點(diǎn)多鐘就出去逛桂林街了。首先,我們來到了廣場(chǎng),哇!廣場(chǎng)真美麗!一棵棵綠樹像一個(gè)個(gè)哨兵,挺拔地站在我們眼前。這里百花爭(zhēng) 艷,紅的、白的、黃的、紫的等各種顏色的花匯在一起,真像個(gè)美麗的大花園。幾座像金字塔一樣的商業(yè)場(chǎng)的周圍噴出一簇簇漂亮的噴泉。

  街道 上車輛川流不息。我們穿過了一條條這樣的街道,看見了幾個(gè)外國(guó)人。就大膽地和他們交流了幾句話。一個(gè)外國(guó)人問我:“Howoldarayou?”我很快地 回答道:“I‘meight。”他表?yè)P(yáng)我聽力很好。我發(fā)現(xiàn)他們個(gè)子都很高。鼻子尖尖的'。不一為兒,我們就走到了一座橋上,這座橋的名字叫做“陽(yáng)橋”,陽(yáng)橋 的水清澈透底,時(shí)?梢钥吹叫◆~在歡快地游著,江邊上長(zhǎng)著幾棵柳樹,青青的枝條直接垂到水面上。游人們有的談?wù)撽?yáng)橋的美景,有的拿起照相機(jī)把陽(yáng)橋美麗的景 色拍下來,留做紀(jì)念。我們像幾只快樂的小鳥,一會(huì)兒數(shù)數(shù)小魚,一會(huì)兒爬爬假山。陽(yáng)橋真是個(gè)旅游勝地!我們玩到五點(diǎn)半才戀戀不舍地回到賓館。我覺得今天過得 很充實(shí)。

四年級(jí)的作文 篇4

  一提到風(fēng)景,我不禁想起了美麗的湛河。

  它美麗極了。陽(yáng)光一照,河面立刻波光粼粼,好像數(shù)萬(wàn)條鯽魚同時(shí)浮出水面。河水清澈見底,水面上浮著一群群的野鴨,每群野鴨都有一個(gè)鴨媽媽領(lǐng)著,有的還有鴨爸爸跟著。它們?cè)谒弦贿呌斡,一邊追逐、嬉戲,不時(shí)把頭伸進(jìn)水里找東西吃,這些鴨子光露出一個(gè)大屁股,就像一個(gè)個(gè)栽在水里的大蘿卜。河堤上是一個(gè)草坪,五顏六色的小花正展開了笑臉,迎接它們的'客人——蝴蝶和蜜蜂,小草也為了漂亮,綠衣服穿戴得整整齊齊。

  河邊的小路更加有趣。它有著一個(gè)一個(gè)的淺坑,好像都被地鼠鉆過了,走起來凹凸不平的。媽媽說這是為了鍛煉身體。晚上,微風(fēng)輕輕地吹著,月亮高掛在天空上,許多人沿著河堤散步,那心情真好!婀娜多姿的柳樹,正對(duì)著波平如鏡的湖面梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā);小草挺直了腰桿,努力地讓河水也眏到自己;白楊樹高高聳立著,像在迎接客人……

  我喜歡美麗的湛河。

四年級(jí)的作文 篇5

  20xx年,我從火星留學(xué)歸來,踏上了回家的旅途。

  我搭乘波音999號(hào)星際飛船回到湘鄉(xiāng)。在飛船上,我掛了個(gè)電話給老同學(xué)鄧浩,讓他來機(jī)場(chǎng)接我。不一會(huì)兒,飛船降落在湘鄉(xiāng)機(jī)場(chǎng)。我走下飛船,一眼就看見鄧浩正站在接站口等我。我心想:這么久沒見了,捉弄他一下。我混雜在熙熙攘攘的人群中向接站口走去,然后悄悄的繞到了他背后,突然把他的眼睛蒙上,用怪怪的聲音說:“猜猜我是誰(shuí)?”鄧浩不屑一顧地說:“黃焯,你別想蒙我,你這點(diǎn)小把戲誰(shuí)不知道,其實(shí)我早就看見你了。”說著,便把我的'手拿掉。

  “走,帶我去母?纯!

  “好,走。”

  路上,我問鄧浩混得怎么樣,鄧浩說:“星際公司的老總,多虧了你把你的專利送給我,不然我大概到現(xiàn)在還是窮光蛋一個(gè)呢!辈灰粫(huì)兒,我們就到了母校。鄧浩指著一片空地說:“這就是我們的母校!蔽胰嗔巳嘌劬

  以為是自己眼花了,可是再仔細(xì)一看,鄧浩確實(shí)是指著一片空地!懊烧l(shuí)啊,就算這是母校,可教學(xué)樓在哪兒?”鄧浩得意地說:“這你就不知道了吧,現(xiàn)在是下課,待會(huì)上課了可不是這樣的了。”話音剛落,上課鈴就響了。只聽見“轟隆”一聲,一座高樓瞬間拔地而起,我驚訝得下巴都快掉到地上了。鄧浩看著我驚訝的表情,得意地說:“我們的教學(xué)樓上課時(shí)從地下升上來,下課就降到地底下,給學(xué)生留出更大的活動(dòng)空間。走,我?guī)闳ソ淌铱纯础!蔽译S著鄧浩走到一間教室旁,鄧浩指著教室說:“看到了沒有,現(xiàn)在每張課桌上都配了一臺(tái)電腦,它和學(xué)生家里的電腦互聯(lián),而且現(xiàn)在執(zhí)行無紙教學(xué),根本不用帶東西,作業(yè)也在電腦上做,和我們小時(shí)侯比起來那可是天壤之別!

  接著,鄧浩又帶我參觀了碧洲公園等地。

  天漸漸暗了下來,我也該回家去了;氐郊,客廳正好朝西,我可以看到日落。我心想:20年過去了,只有這景象還沒變。

四年級(jí)的作文 篇6

  星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了……

  大貨車過后,小燕子發(fā)出了一聲令人心碎的最后哀鳴,那悲慘的聲音真是“余音繞梁,三日不絕”,可最后,它還是和小燕子一起歸于沉寂……

  而另一邊,燕媽媽正在家急得直跺腳:“這孩子,下雨天的,又上哪瘋?cè)チ!?/p>

  她被種種可怕的想法打亂,在第六感的驅(qū)使下,急躁的她沖出家門,向女兒的'死亡地狂奔而來。

  到達(dá)十字路口,她看見一團(tuán)血跡上躺著一個(gè)相當(dāng)熟悉的身軀。“不,這不可能的!”她暗自忖道。她竭盡全力放大瞳孔,“。 彼龖K叫了一聲,轉(zhuǎn)瞬間,她的心被突然襲來的一陣陣痛苦撕扯著,她把頭深深地埋在了手掌里,眼淚便像小溪一樣流了下來,她撲倒在女兒的尸體上,撕心裂肺地嚎啕大哭起來。

  過了許久,她終于回過神來,她沒有絕望,用翅膀不停地對(duì)女兒拖捶捶打打,企圖把它喚醒,可一切都是枉然。這樣經(jīng)過了三天三夜,這位母親的身體已經(jīng)被風(fēng)雨吹打得體無全膚。她終于絕望了,戀戀不舍地回頭凝視,眼淚從她臉上滑落,一滴、兩滴、三滴……

  有人問過我:“世界上最動(dòng)聽的是什么?”我毫不猶豫地回答:“愛的呼喚!薄澳亲钜鄣哪?”“愛的光芒!薄澳亲蠲匀说哪?”“愛的眷戀!蔽矣盅a(bǔ)充了一句:“只要有愛,人間將變成幸福的天堂!”

四年級(jí)的作文 篇7

  我叫臺(tái)風(fēng),屬于一種較嚴(yán)重的自然災(zāi)害,我知道,大家都不喜歡我,我知道我很壞,我總是傷害百姓,使許多人都離家失所。

  我喜歡在夏季的時(shí)候出現(xiàn),我的到來也事因?yàn)橄募镜囊恍鉁氐淖兓斐傻摹?太陽(yáng)直射的持續(xù)高溫的太平洋的夏日,大面積的洋面上的水分大量蒸發(fā)。不斷蒸發(fā)的水分將逐漸排斥空氣中的'其它氣體成分,使空氣的濕度急劇增加。這種高濕度的空氣,正是我的形成的先決條件!

  我們臺(tái)風(fēng)也有一個(gè)“老大”:當(dāng)有外部條件(如降溫或水蒸氣自動(dòng)凝結(jié))促使高濕度的空氣的水分凝聚時(shí),空氣的壓強(qiáng)會(huì)急劇下降,造成了相對(duì)于周圍空間的大氣負(fù)壓,而這種負(fù)壓就是形成臺(tái)風(fēng)的中心負(fù)壓。這種負(fù)壓一旦形成,周圍的空氣就會(huì)立刻進(jìn)行補(bǔ)充。由于負(fù)壓往往是從低溫度的高空開始形成的,因而也就形成了自下而上且周圍向中心旋轉(zhuǎn)的空氣大旋渦這就是我們的“老大”——所謂的臺(tái)風(fēng)眼

  其實(shí)我們臺(tái)風(fēng)的出現(xiàn),太陽(yáng)才是“罪魁禍?zhǔn)住迸_(tái)風(fēng)的成因來自于空氣的負(fù)壓,負(fù)壓來自于水蒸氣的凝結(jié),水蒸氣來自于太陽(yáng)的夏日的連續(xù)直射所產(chǎn)生的高溫!最終,太陽(yáng)是導(dǎo)致我們產(chǎn)生的根本動(dòng)因!

  這就是我們產(chǎn)生的機(jī)理要素!好好看看哦!

四年級(jí)的作文 篇8

  奶奶家種了很多花,有茉莉花、月季花、雞冠花、菊花等等。它們都長(zhǎng)得很好看,枝繁葉茂的,開的花也非常的鮮艷。

  但在角落里的一棵花我不認(rèn)識(shí),然后我就去問奶奶。奶奶說:“我也不知道它叫什么名字,但是它可以做藥用。”我每次回奶奶家都會(huì)給這些花澆水,可唯獨(dú)這棵花就是不見它開花,葉子也長(zhǎng)的很慢。有時(shí)候提的水不多了,還不愿意給它澆水。終于有一天,它開了一朵小花,但就是這一朵小花,顏色還很素淡,一點(diǎn)兒都不鮮艷,看起來一點(diǎn)兒都不好看。

  有一次,我去玉黛湖玩水上步行球回來,身上起了一層小疙瘩,非常的癢。媽媽去藥店給我買了好多治療皮膚的藥,可是一直都不見好轉(zhuǎn)。周六去奶奶家的時(shí)候,爸爸媽媽就跟奶奶說起這件事,奶奶說:“把墻角那棵花的葉子弄幾個(gè)下來,在疙瘩上抹一抹就不癢了。”媽媽連忙去弄了幾個(gè)葉子給我抹上,晚上的.時(shí)候身上的疙瘩果然就不癢了。

  這種花雖然到現(xiàn)在我仍然不知道它的名字,它在奶奶家的墻角處默默地生長(zhǎng),還是那么很不起眼,但是它卻對(duì)我們非常有用。

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