一年級(jí)作文9篇【集合】
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的一年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級(jí)作文 篇1
春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇，又到了春游的大好時(shí)節(jié)。這周六學(xué)校組織到沂蒙山春游。這一天一早我們就出發(fā)了。在路上同學(xué)們有說(shuō)有笑，談笑風(fēng)生，不知不覺(jué)得就來(lái)到了沂蒙山腳下。仰頭一看，只見(jiàn)這座山蜿蜒起伏，好像一條等待時(shí)機(jī)騰飛的臥龍。過(guò)了一會(huì)兒，我們開(kāi)始登山了，我覺(jué)得渾身有使不完的勁，一眨眼的工夫，就和同學(xué)們爬到了半山腰。
咦？看！前面是什么？哦！原來(lái)是“地下冰宮”。進(jìn)入冰宮后，我看到有許多美麗的冰雕，如威武的午門、可愛(ài)的小企鵝等，還有一座富麗堂皇的宮殿呢！我最喜歡的就是工作人員給我們一人一個(gè)像輪胎似的的東西，然后我們坐著它順著冰做的.小道滑了出去，好刺激呀！玩完了這個(gè)項(xiàng)目，呈現(xiàn)在我們眼前的又是一番景象，一些冰滑梯和迷宮。同學(xué)們又興致勃勃地玩了起來(lái)。
過(guò)了會(huì)兒，導(dǎo)游說(shuō)我們?cè)撟吡恕Ｓ谑峭瑢W(xué)們戀戀不舍得離開(kāi)了地下冰宮。導(dǎo)游好像看穿了我們的心思，對(duì)我們說(shuō)：“上面還有更好玩的呢！”果然，山頂?shù)囊粋�(gè)演武場(chǎng)吸引了全體同學(xué)的注意力。只見(jiàn)將士們穿著威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)袍，演得栩栩如生！
我最佩服的是他們的武功：馬上倒立、倒掛金鉤……他們的精彩演出博得了觀眾的陣陣喝彩。最后，我們來(lái)到了革命紀(jì)念館，望著犧牲戰(zhàn)士的雕像，我不由自主地想：我們現(xiàn)在的幸福生活都是他們用鮮血換來(lái)的呀！我們一定要努力學(xué)習(xí)！時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間到了下午，我們戀戀不舍地離開(kāi)了沂蒙山。
啊！美麗的沂蒙山，再見(jiàn)！
一年級(jí)作文 篇2
今天，我在我家后面的一條小巷里玩，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了幾只小螞蟻，我的目光被它們吸引了。
我的`目光跟著這幾只小螞蟻?zhàn)�，我也跟著它們走，我走著走著，自己也學(xué)它們爬了起來(lái)。它們好像迷路了，它們走了好久，終于走到了家，它們只要一見(jiàn)到伙伴都會(huì)停下來(lái)，打個(gè)招呼說(shuō)句話。
一年級(jí)作文 篇3
春天到了，小松鼠在大樹(shù)旁邊的地里種了許多花生�？墒�，它的好朋友邀請(qǐng)它一起去郊游，小松鼠想我的`花生該怎么辦呢？
小老鼠跑過(guò)來(lái)和小松鼠一起歡樂(lè)的做游戲，小松鼠說(shuō)：“小老鼠我想和我的好朋友一起去郊游，可以幫我照看花生嗎？”小老鼠說(shuō)：“可以呀！可以呀！”
小老鼠，每天都到地里去，看看結(jié)花生了沒(méi)有。小老鼠等啊，等啊，等到花都落光了，葉子黃了，也沒(méi)有看見(jiàn)一顆花生。
小老鼠感到很奇怪，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“是誰(shuí)把花生摘走了呢？”
小松鼠回來(lái)了，小老鼠說(shuō)：“小松鼠對(duì)不起，我不知道花生去哪兒了？”
小老鼠笑瞇瞇地說(shuō)：“花生是長(zhǎng)在土地里的，看不見(jiàn)。”
小松鼠和小老鼠收獲了許多花生，它們看著花生心里很開(kāi)心，于是小松鼠把花生分給了小老鼠一半。
一年級(jí)作文 篇4
小豬和小猴是一對(duì)好朋友。
一天，天氣非常炎熱。小豬和小猴去瓜田里摘了一個(gè)又大又圓的西瓜，小猴把西瓜切成四份以后馬上拿起一塊吃了起來(lái)。只聽(tīng)小豬說(shuō)：“咱倆一人兩塊，你先吃吧，我去睡一會(huì)兒�！�
小豬睡的很香，大概是夢(mèng)見(jiàn)自己在吃西瓜吧，瞧，它的`嘴邊都流口水了。小猴吃了一塊又一塊，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“西瓜太好吃了！”可是不一會(huì)兒，自己的那兩塊就已經(jīng)吃完了。它望了望桌子上留給小豬的兩塊西瓜，最終還是忍不住拿了一塊大吃起來(lái)。
小豬醒了，它看見(jiàn)桌子上的兩塊西瓜，高興得直流口水，真想一口都吃光了。只見(jiàn)小豬拿起一塊正要吃，卻發(fā)現(xiàn)桌子上的另一塊西瓜也不見(jiàn)了，它覺(jué)得很奇怪。于是 小豬把手中的西瓜又重新放回去，“咦？另一塊又回來(lái)了！”就在這時(shí)，小猴低著頭走進(jìn)來(lái)對(duì)小豬說(shuō)：“對(duì)不起，我剛才多吃了一塊你的西瓜，但害怕你生氣，我就 在桌子上放了一面鏡子，所以你才會(huì)看到兩塊西瓜。”小豬聽(tīng)了拍拍腦袋說(shuō)：“噢，原來(lái)是鏡子在逗我玩呢！”
一年級(jí)作文 篇5
3月12日是植樹(shù)節(jié)，小麗和小明相約放學(xué)后一起去植樹(shù)。
他們拿著工具和一棵茁壯的小樹(shù)苗來(lái)到公園，xx先挖了一個(gè)大樹(shù)坑，小麗把樹(shù)苗放進(jìn)樹(shù)坑中央，小明用鐵鍬把土往坑里填。不一會(huì)兒就填滿了，他還用腳踩平泥土，小麗提來(lái)了水，給樹(shù)苗澆水。
看著種好的小樹(shù)，他倆別提有多高興。都說(shuō)：“小樹(shù)小樹(shù)快快長(zhǎng)大，我們也要好好學(xué)習(xí)和你一起快樂(lè)地長(zhǎng)大！”
一年級(jí)作文 篇6
春天來(lái)了，在春天里默默開(kāi)放的花精靈——桃花已向我們微笑。
當(dāng)春風(fēng)剛開(kāi)始蕩漾，桃花仙子就踏著優(yōu)美的步伐，笑盈盈地向我們走來(lái)，桃花爛漫，桃芽新綠，繽紛艷麗，清風(fēng)一過(guò)，花枝搖曳。桃樹(shù)枝頭爭(zhēng)先恐后地突出淡黃色的花蕾，這里三顆，那里兩顆，多得數(shù)不勝數(shù)。有的已經(jīng)完全開(kāi)了，像一個(gè)個(gè)正翩翩起舞的少女；還有的像一個(gè)害羞的小姑娘躲在“房子”里不敢出來(lái)。
春天里這粉紅艷麗的桃花深深地吸引著我，我仔細(xì)觀察著，只見(jiàn)五個(gè)粉紅的小花瓣合成一個(gè)小圓臉，在春風(fēng)的吹拂下，真像一個(gè)個(gè)美麗的少女，迎風(fēng)擺動(dòng)，一陣微風(fēng)拂過(guò)，淡淡的清香撲面而來(lái)，讓人心曠神怡。偶爾，還會(huì)有一片片調(diào)皮的花瓣，像一只只美麗的`蝴蝶優(yōu)雅地飛入清澈的小溪里，在溪中的石塊間回旋、逗留了一會(huì)兒后，歡快地奔向遠(yuǎn)方。
當(dāng)春天越來(lái)越溫暖，田野間、山林里各式各樣的花重重疊疊。而桃花則翩翩起舞，隨風(fēng)繞樹(shù)，依依不舍投向大地的懷抱，“落紅本是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”桃花即使化作春泥，也甘愿培育美麗的春花，它們不僅爭(zhēng)先獨(dú)香，也甘愿護(hù)花。
看著那離枝飛落的桃花，我品味著，桃花不愧是春天的最好使者，我們也要像離枝的桃花一樣，當(dāng)自己有能力的時(shí)候，更要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，懂得知恩圖報(bào)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
一年級(jí)作文 篇7
春天是一個(gè)美麗的姑娘，每次來(lái)臨的時(shí)候總是幫我們帶來(lái)很多的“禮物”，有快樂(lè)的小鳥，有鮮艷的花兒，還有新的希望。
但是冬天來(lái)的時(shí)候卻什么都沒(méi)有帶，反而會(huì)帶走很多東西，小鳥不再每天在天空中唱歌了，花兒也不再漂亮，變得枯萎起來(lái)。
不過(guò)雖然冬天是個(gè)冷酷的姑娘，但是我還是很喜歡她，因?yàn)槎炖镞�有一位比得上嫦娥姐姐的.雪姑娘，每次到了冬天，我就期待著于她見(jiàn)面，只要她一出現(xiàn)，那么大地就會(huì)重新?lián)Q上一種新裝，那個(gè)時(shí)候的冬天的天空會(huì)飄著漫天的鵝毛大雪，飄在田野間，飄在草地上，飄在小河上，真美啊!
一年級(jí)作文 篇8
今天科學(xué)探索課我做了一輛“磁力小車”。
老師詳細(xì)介紹完磁力小車的工作原理后，就給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一堆零件，有兩組輪子、一個(gè)小車底盤、一個(gè)車殼、兩塊圓形磁鐵，又讓同學(xué)準(zhǔn)備好自己的尺子。我們聽(tīng)著老師的話，按照要求開(kāi)始動(dòng)手。
我先把兩組輪子卡到底盤上，在兩塊圓形磁鐵上貼好雙面膠，一個(gè)磁鐵粘到車殼的尾部，再把車殼對(duì)準(zhǔn)底盤的小孔蓋上，小車先做好了，再把另一塊磁鐵粘到尺子上，然后拿著尺子對(duì)準(zhǔn)粘第一塊磁鐵的`車尾開(kāi)始輕輕推。老師講“如果小車向前走的話，說(shuō)明小車就做成功啦；如果吸到小車上，那就失敗了。”我做的磁力小車會(huì)怎樣呢？
我的心在敲鼓：咚咚、咚咚，我小心翼翼地把尺子靠近車尾，感到一股向外推的力量，慢慢推動(dòng)尺子，小車竟然向前走了。我很高興，高興得差點(diǎn)叫出聲來(lái)，我的磁力小車做成了。
我喜歡我的磁力小車，我喜歡科學(xué)探索。
一年級(jí)作文 篇9
翻開(kāi)我的成長(zhǎng)檔案，里面記錄著我的`喜、怒、哀、樂(lè)，最讓我記憶深刻的還是二年級(jí)時(shí)的那次夏令營(yíng)。
當(dāng)時(shí)，聽(tīng)說(shuō)學(xué)校有個(gè)夏令營(yíng)，我很高興，便報(bào)了名�？墒牵蠋熣f(shuō)夏令營(yíng)有十天，還要住校。我一聽(tīng)到要住校，就有點(diǎn)不愿意，我可從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)父母��！爸爸媽媽聽(tīng)了，立即召開(kāi)了家庭會(huì)議。爸爸說(shuō)：“我同意孟參加，這是個(gè)好機(jī)會(huì)。”媽媽聽(tīng)了，堅(jiān)決反對(duì)，因?yàn)椴环判奈以谕饷�，怕我吃不飽、睡不著……我也有點(diǎn)舍不得。經(jīng)過(guò)好一番討論，最終全家還是決定讓我參加這次夏令營(yíng)，讓我有個(gè)鍛煉。
第一天夏令營(yíng)生活開(kāi)始了，白天一切順利�？墒堑搅送砩�，我就睡不著了，很想家。以前，每天晚上媽媽都會(huì)跟我道聲晚安才走，而且我還會(huì)把一天的事情告訴媽媽呢！我感到很難過(guò)，真希望夏令營(yíng)早點(diǎn)結(jié)束��！可是，現(xiàn)在才是第一天啊，還有九天才能回家，怎么辦呢？我真想馬上就回家呀！不過(guò)，我來(lái)這里就是為了鍛煉自己的呀，不然就失去了意義。我閉上眼睛，終于進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天，我醒得很早，居然在老師來(lái)叫我們之前便起床了。我突然覺(jué)得自己精神十足，看來(lái)昨天睡得不錯(cuò)呢。這一天我似乎慢慢習(xí)慣了，開(kāi)始融入到集體里了，和同學(xué)們一起快樂(lè)地玩耍，漸漸忘記了想家，晚上也睡得很好。
終于，閉幕式在不知不覺(jué)中來(lái)到了。這天，我們化了妝，穿上了漂亮的服裝，站上了音樂(lè)廳的舞臺(tái)。臺(tái)下的都是家長(zhǎng)們，每個(gè)人臉上都帶著笑容。在回家的路上，媽媽給我豎起了大拇指，說(shuō)：“真是太棒了，你終于學(xué)會(huì)了獨(dú)立！”我也有點(diǎn)吃驚，沒(méi)想到我居然離開(kāi)家，在學(xué)校生活了整整十天，每一天都讓我非常難忘。
這件事已經(jīng)過(guò)去兩年了，我卻一直沒(méi)有忘記，也沒(méi)有忘記“花盆里長(zhǎng)不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹”。
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