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三年級(jí)春天作文

時(shí)間:2023-09-16 15:38:40 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)春天作文(集錦3篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)春天作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)春天作文(集錦3篇)

三年級(jí)春天作文 篇1

  “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那前岸的公園里……”我哼著自己編的新歌,一眨眼就來(lái)到了前岸公司園。

  一走進(jìn)公園,春風(fēng)拂面,一陣陣花香撲鼻而來(lái),于是,我順著那好聞的花香走了進(jìn)去,走近一看,原來(lái)我聞到的花香是從這里飄來(lái)的呀!放眼望去,花壇里有黃如金的`迎春花,白如雪的杏花,粉如霞的櫻花等等,真是美不勝收。但我最喜歡那紅如火的桃花,它現(xiàn)在綻開(kāi)了笑臉,像一個(gè)害羞的小姑娘一樣,一陣微風(fēng)吹過(guò),她就翩翩起舞,似乎像正在跳舞的少女一樣動(dòng)人美麗,我也沉醉在其她的舞蹈中。

  “嘰嘰,嘰嘰……”我被耳邊的叫聲喚醒了,抬頭一看,原來(lái)是一群從南方飛回來(lái)的燕子,只見(jiàn)有幾只燕子正想飛向河邊的柳樹(shù)上,我想,它們應(yīng)該是累了吧!于是,我趁這個(gè)機(jī)會(huì)走過(guò)去,想觀察下這春天的精靈,只見(jiàn)燕子在柳枝間竄來(lái)竄去,哦!原來(lái)它們是在和柳樹(shù)玩捉迷藏呢!

  看著看著,我有點(diǎn)累了,于是,我準(zhǔn)備來(lái)到旁邊的草坪上休息,全身一躺下去,軟綿綿的小草撓得我麻酥酥的,像是在為我按摩。感受到了這場(chǎng)景,我突然想起了朱熹的一首古詩(shī):“等閑時(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”。啊,春天真美好!

三年級(jí)春天作文 篇2

  今天老師給我們放了一部電影---放牛班的春天。

  這部電影主要講的是有一所學(xué)校,里面有許多的問(wèn)題學(xué)生,學(xué)校的校長(zhǎng)只顧自己的前途,不注重對(duì)學(xué)生的培養(yǎng),孩子們一犯錯(cuò)誤不分青紅皂白就用粗暴的方法進(jìn)行處理。使這些孩子們的壞習(xí)慣越來(lái)越多,甚至有的孩子起了抱復(fù)之心。直到校園里出現(xiàn)了一位音樂(lè)老師---馬修老師,孩子們才有了翻天覆地的變化。

  馬修老師面對(duì)一些無(wú)法無(wú)天的學(xué)生,他選擇用音樂(lè)來(lái)感化他們,孩子們內(nèi)心中的陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢呈現(xiàn)了。他允許學(xué)生犯錯(cuò),但從不用粗暴的.手段來(lái)對(duì)待孩子們的胡鬧,還善于發(fā)現(xiàn)孩子們的優(yōu)點(diǎn)與潛力。并且鼓勵(lì)孩子們,指導(dǎo)孩子們。例如,馬修老師因材施教,在組成合唱團(tuán)之前,都讓每個(gè)學(xué)生唱一首歌,來(lái)分高音、中音和低音,讓孩子們發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。

  其實(shí)每個(gè)孩子天生都是一樣的,沒(méi)有人聰明和愚笨,就是家庭的教育和老師的管理辦法不一樣。每個(gè)老師才會(huì)教出不同的學(xué)生。馬修老師,他用音樂(lè)來(lái)感化那些孩子幼小的心靈,讓每個(gè)孩子都健康的成長(zhǎng)。

  我希望我們的老師也不要像校長(zhǎng)似的用暴力去解決一切問(wèn)題,要用心來(lái)感化我們。我希望我們的老師也要像馬修老師一樣去發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的優(yōu)點(diǎn)與潛能。

三年級(jí)春天作文 篇3

  盼望著,盼望著,春天來(lái)了。春雨灑在地上,大地蘇醒了;春雨灑在樹(shù)枝上,花兒也醒了,一朵朵花兒伸個(gè)懶腰,打個(gè)哈欠,揉揉惺忪的眼睛,張開(kāi)笑臉向四周望望,開(kāi)心地叫著:“春天來(lái)了,春天來(lái)了!

  粉粉嫩嫩的海堂花在溫暖的春風(fēng)里翩翩起舞,在別的花前綻放笑臉,好像在說(shuō):“我很美吧!”梨花不服氣地說(shuō):“你看我潔白的衣裙,一塵不染,我才是最美的!”

  嫩綠的小草從濕潤(rùn)的土地鉆出來(lái),摸起來(lái)滑滑的、柔柔的,看起來(lái)綠綠的。園子里、小河邊,都長(zhǎng)滿了嫩綠的小草,它們?cè)诘厣细`竊私語(yǔ):“春天在哪里呢!”我躺在松軟的草地上,那綠油油的“地毯”真是太舒服了!

  春雨嘩啦啦地下著,在地上唱起了歡快的歌:“叮叮叮、叮叮!闭媸翘寐(tīng)了。春雨在小河里唱起了響亮地歌:“叮咚咚、叮咚咚……”這首歌曲真是太美妙了!大街小巷里的人都舉起一把把傘,有的`是紅色、有的是黃色、還有的是綠色……

  春天像一位畫(huà)家,把大地涂上了鮮艷的色彩。春天像一位仙女,把春天變得五彩繽紛、花枝招展。春天像一位活潑的小精靈,給大自然添上了一片生機(jī)勃勃。

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