實(shí)用的四年級的作文【集合5篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的四年級的作文5篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
在我的相冊里有一張珍貴的照片，那是我和媽媽在醫(yī)院的`合影。
記得那是去年一個(gè)大雪紛飛的晚上，爸爸到縣城辦事，媽媽在香菇棚忙碌，我和幾個(gè)小伙伴打雪仗，堆雪人，玩了一個(gè)下午，鞋子，衣服濕透了，夜里發(fā)起高燒，家里沒有退燒藥。我又得過肺炎，一發(fā)燒就得輸液，這可急壞了媽媽，打電話叫救護(hù)車，醫(yī)院說風(fēng)雪太大，沒法出車。情急之下，媽媽用一件大衣把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，背起我深一腳，淺一腳向兩三里外的醫(yī)院跑去，路上幾次險(xiǎn)些摔倒。也許是性急，也許是太累，媽媽一個(gè)趔趄摔倒了，在倒地的一瞬間，媽媽一個(gè)急轉(zhuǎn)身，自己重重摔在地上，而我卻摔在媽媽身上。媽媽掙扎著站起來，不顧自己摔疼沒有，先拍打我身上的雪。問我摔疼了沒有。
不知過了多長時(shí)間，終于到了醫(yī)院，掛了急診，醫(yī)生給我打了退燒針，又掛上輸液瓶，我迷迷糊糊睡著了。等我一覺醒來，天已大亮。我看到媽媽趴在床邊已經(jīng)睡著了，我輕輕動了一下，媽媽就醒了，她睜開布滿血絲的眼睛，趕緊摸摸我額頭，感覺不燒了，媽媽一顆懸著的心才放下，如釋負(fù)重，長出一口氣，我撲到媽媽媽的懷里。淚水奪框而出，正好護(hù)士進(jìn)來查房，用手機(jī)拍下這溫馨感人的一幕。
這是一張最珍貴的照片。
四年級的作文 篇2
一身黑白相間的毛，一雙晶瑩透亮的小眼睛和兩只毛茸茸的耳朵，這就是可愛又漂亮的法斗犬——“木頭”。
木頭吃飯的時(shí)候可以用一個(gè)詞來形容，就是狼吞虎咽。每次到他吃飯的'時(shí)候，如果不給它吃飯，它就會“汪汪”的叫個(gè)不停，這時(shí)，我就會給它喂飯吃，每次不管給它吃多少狗糧，它都會吃的一干二凈，一粒也不剩。對了，記得有一次把一個(gè)大骨頭給了它，它居然什么事也不管，一直在吃那個(gè)大骨頭，沒想到它吃了整整一個(gè)中午呢！哎，木頭真是一只名副其實(shí)的“貪吃狗”��！
木頭玩耍的時(shí)候最可愛了！如果給它一個(gè)小球，它自己能玩一個(gè)下午。一會咬著那個(gè)一小球滿屋跑，一會兒把那個(gè)小球踢到那兒，踢到這兒。如果不給它玩具，它就會一直纏著我，它真是一只貪玩的小狗！木頭一沒事就會咬我的拖鞋，要不就“汪汪”的直叫。有時(shí)，它還像個(gè)“定時(shí)鬧鐘”一樣過兩三分鐘一叫。木頭真的是又討厭又可愛呢！
我最喜歡這只可愛、漂亮、總是惹人討厭的法斗犬“木頭”了，你們喜歡它嗎？
四年級的作文 篇3
我發(fā)明的機(jī)器人名叫“保姆機(jī)器人”。我想要做一個(gè)這樣的機(jī)器人，是因?yàn)榘职趾蛬寢屆刻煜掳嗷貋矶己芾郏�要買菜、做飯給我吃，我想做個(gè)機(jī)器人給爸爸媽媽服務(wù)。如果爸爸和媽媽不在家，餓了就可以叫它給我煮飯吃；家里臟了，我就叫它打掃一下衛(wèi)生就行了。
機(jī)器人是鋼鐵做的，由正方形、圓形和長方形組成。機(jī)器人的腦袋是正方形的，眼睛是圓圓的，身體是長方形的。
我的.機(jī)器人有三大功用：買菜、做飯和做雜事。
你一定很奇怪吧：它怎么充電呢？告訴你吧！機(jī)器人不用整天拖著一根電線走來走去，要不，在一個(gè)地方走，機(jī)器人就會被“絆倒”。我的機(jī)器人自有充電的辦法，如果機(jī)器人對主人說：“主人！沒有電了�！蹦阒灰獙λf：“去喝一杯水吧！”它立即去喝一杯水，就可以繼續(xù)工作了。
我想象著有這么一天，我剛回到家，機(jī)器人就給我端來了一杯水，接著又去廚房里做飯去了。等到爸爸媽媽回到家，飯已經(jīng)做好了，就問：“這飯是不是你做的？”“不是！是我發(fā)明的機(jī)器人做的�！卑职謰寢尵痛罂诖罂诘爻云饋恚骸班牛≌媸翘贸粤�！”
我從現(xiàn)在開始，要努力學(xué)習(xí)，長大了成為一個(gè)科學(xué)家，發(fā)明這種機(jī)器人。
四年級的作文 篇4
暑假的一天，天氣悶熱，一絲風(fēng)也沒有。我和媽媽走在放學(xué)回家的路上，我全身都濕透了，直喊“熱”。六月的天如孩子的臉，說變就變，突然，刮起了一陣風(fēng)，烏云急涌而來，伴隨著一陣?yán)茁暫惋L(fēng)四起，天陰了起來。
我和媽媽快步往家趕，我發(fā)現(xiàn)：燕子飛得特別低，它們時(shí)而低空盤旋，像一架飛機(jī)；時(shí)而停在樹枝上著急地叫著，有時(shí)又從我眼前飛過，像要和我說話。我不解地問媽媽；“媽媽，燕子在跳舞嗎？“
“因?yàn)橐掠炅�，高空�?氣壓低，小昆蟲的翅膀有水珠，無法高飛，燕子要捕食蟲子，所以飛得低。燕子飛得低就是要下雨了�！眿寢屨f。
“哦，原來燕子是天氣預(yù)報(bào)員��！”我高興的說。
媽媽還告訴我有諺語：燕子低飛蛇過道，雞不回籠喜鵲叫，螞蟻搬家雨就到。
我剛到家，雨就嘩嘩地下了起來。原來大自然這么神奇，只要認(rèn)真觀察，就會發(fā)現(xiàn)很多奧秘�。�
四年級的作文 篇5
媽媽的手很普通，盡管她的手不像音樂家的手那么柔美，可是媽媽的手如同遼闊的海洋承載著滿滿的疼愛……下面我就來說說媽媽的手吧。
媽媽的手，是溫暖的手。有一天晚上，家里沒有暖氣，天又很冷，我的.手指凍僵了，寫的字越來越難看了。媽媽問：“孩子，你冷嗎？”說著就把我的手放到她的衣服里。瞬間，我的手變得溫暖多了。
媽媽的手，是靈巧的手。我有一件衣服已經(jīng)穿了兩年了，袖口已經(jīng)爛了，媽媽說：“扔了怪可惜的�！彪S后，媽媽就用和衣服顏色一樣的布縫了一下，穿上就像新的一樣，很好看。
媽媽的手，是勤勞的手。那天，我們家要大掃除，媽媽在客廳里掃地，拖地。我在屋子里打掃柜子，我干著干著就累的不行了。媽媽說：“我再干一點(diǎn)時(shí)間�！甭犃藡寢尩脑�，我堅(jiān)持了一會兒。最后，我們把家里打掃的干干凈凈。
媽媽的手，在我的心里是無私的，無價(jià)的，我愛媽媽這雙手！
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