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五年級作文300字(優(yōu)選6篇)
在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的五年級作文300字6篇,歡迎大家分享。
五年級作文300字 篇1
咋看題目,大家肯定會問我:拔書?書怎么拔,它又不是蘿卜?這拔書該怎么拔?別急,聽我慢慢道來。
開始上課了,陳老師拿起粉筆唰唰刷地在黑板上寫上了5個大字——誰是大力士?起初,我也疑惑不解,不知道老師葫蘆里賣的什么藥?后來聽了老師的`解釋后,我們才明白了。
開始比賽了,兩位大力士巔峰對決之戰(zhàn)開序幕,同學們有的臉上洋溢著歡快的笑容,有的還趴在桌子上向前看熱鬧,雙手不停地在鼓掌,眼神里充滿了激動;還有的嘴角咧到了耳根子,嘴里還不停地喊著“加油,加油”。不光是觀眾,就連大力士也毫不示弱,只見對方咬緊牙關(guān),鼻子皺成一團,雙手緊緊地握住書本使勁拔,手背上的青筋暴突,雙目圓瞪,臉上微微泛著紅暈,似乎已經(jīng)耗盡了全身的力氣,但他依然努力地堅持著,得出來的結(jié)果卻是一樣!
最后,老師又在黑板上寫了三個大字——摩擦力!這時,我們才明白:原來,書與書的頁面之間接觸,就產(chǎn)生了摩擦力,這么多頁面加在一起,聽說,連一頭牛也不能使兩本書“解體”,真是人力VS摩擦力二自不量力啊!看來,拔書之道,并不這么簡單!
同學們這才恍然大悟。
五年級作文300字 篇2
這天我征得了爸爸媽媽的同意,可以看一會兒電視,無意中看見甘肅公共頻道上播出的新聞:四川有位十歲的小姑娘,她叫小英品,她的媽媽因為嫌他家窮,所以遺棄了小英品,離開了他們家,而小英品的爸爸又去了重慶打工,家里只有眼花耳聾的老爺爺和四歲左右的弟弟,這個家只有靠小英品來維持了。小英品每天放學回來,帶著弟弟到垃圾場里撿鋼釘,瓶子等賣幾個錢維持生活,同學們看見嘲笑她,叫她沒媽的野孩子。我憎恨那些孩子,同時又很同情小英品。
雖然家里貧窮,但她的學習一直很好,她在全年級里經(jīng)常名列前茅,人們見她都叫“鋼釘女孩”
看見這些我心頭久久不能平靜,我也想了許多,我們現(xiàn)在依偎在父母身旁,衣來伸手,飯來張口,過著與小英品相比,很奢侈的`生活,還不好好學習,整天貪玩,能對得起養(yǎng)育我們的父母?所以從現(xiàn)在起我要努力學習,長大后幫助像小英品一樣的孩子,讓他們完成學業(yè),過上幸福美好的生活。
五年級作文300字 篇3
還記得小時候,一到周末興奮的不得了,可再想想現(xiàn)在……
“小瑜!郭老師打電話來說下午有課,趕快清書包!”媽媽那如洪鐘般的聲音傳入我的耳中。我苦笑了一下,該來的終究還是要來。一路上我和媽媽都沒說話,只因為各自在想自己的事。
終于,那兩個小時慢慢長時間過去了,我走到教室外,媽媽便來到我身邊說:“你再繼續(xù)聽一堂新概念2吧!晚上我來接你!”一剎那間,猶如晴天霹靂一般,讓我心寒不已,媽媽似乎看出了我的想法接到:“我比你累多了!不要想心思去哪玩!”說完便走了,留下一個人在發(fā)呆的我,F(xiàn)在的我是越發(fā)討厭周末了,是它帶來了我的痛苦與悲傷。
課后,我像一個瓷娃娃一般,仿佛輕輕一碰就會碎。那個熟悉的身影向我走來,“怎么?現(xiàn)在就累了,回去還有作業(yè)要完……”
媽媽,為何您注意不到我的.天空已滿是傷痕?為何您曾不注意我的心靈已遍體鱗傷?為何您不曾注意我們母女的關(guān)系越來越疏離了嗎?您總說您很累,可是媽媽,我又何曾不是呢?
五年級作文300字 篇4
各位同學:
大家好!我叫張嘉悅,我的演講的題目是《讀書的好處》。
你們喜歡讀書嗎?請拿起有益的書籍,與我一起走進書的王國吧!因為在那里,你會開闊視野、豐富感情與思想、自由暢想、隨意表現(xiàn)出自己的`喜怒哀樂。大家知不知道讀書的好處?讀書的好處其實有非常多非常多:可以使我們不出門,便知天下事;可以提高我們的閱讀水平與習作水平;可以使我們變得有修養(yǎng)等等。讀書可以幫助我們領(lǐng)悟人生的意義,讀書可以學貫中西,讀書可以廣濟天下民眾,讀書可以踏入智慧的殿堂。自古以來,許多科學家還因看書而到了忘我的境界。這不,物理學家丁中小時候因看書看得入迷,忘了媽媽的囑咐:一定要把飯桌上的菜與飯吃了。等到媽媽回來,已經(jīng)晚上了,卻見飯桌上的飯菜原封不動,便知道了。
諸葛亮曰:“非學無以廣才非志無以成學!币馑际牵褐挥袑W習才能增長知識,只有立志,才能真正學到東西。書是人類精神的營養(yǎng)品,可以讓我們增強意志、養(yǎng)成品格高尚的習慣。要是人類精神沒了補貼,這個人就沒什么用了!
我的演講完了,謝謝大家。
五年級作文300字 篇5
每次陰天下雨的時候,我便會想起北京今年下雨最大的那個晚上,心里未免有些尷尬。
那天晚上,我和龍龍、文文在托管班寫完作業(yè)后,天黑沉沉的,在回家的路上,龍龍媽媽邀請我們一起吃路邊的鐵板燒,我從未吃過,媽媽勉強答應了。
鐵板燒剛做好,天空中掉下了雨滴,我們剛說帶著回去吃吧,可是已經(jīng)來不及了,瞬間已經(jīng)是傾盆大雨。我們只好躲在鐵板燒的大傘下邊吃邊避雨。
過了一會,雨好像變小了,龍龍和阿姨準備回家,可是一條像老樹被連根拔起,又像天空被撕裂了似的閃電從眼前劃過,接著是震耳欲聾的.雷聲,忽然間雨又下大了,他們打消了回家的想法。好不容易雨小點了,龍龍和阿姨同時戴上帽子騎自行車先走了。
只剩下媽媽、文文和我了,雨下了快半個小時了,地上的雨水越積越多,一輛輛汽車經(jīng)過時濺起一米多高的水花,站在街邊的小土坡上像茫茫大海上的一個小島,積水像漲潮一樣沖刷著小島。
雨終于變小了,文文的父母也來了,他們借我和媽媽一把傘,我們才得以回家。
咳!都是貪吃惹得禍。
五年級作文300字 篇6
每個人都品嘗過酸甜苦辣的滋味,我要說的是我品嘗的酸甜苦的滋味。
有一次,媽媽給我做了花生米里面放了一些醋。我吃完了發(fā)生米發(fā)現(xiàn)還剩下一些醋,我聞了聞非常香,我就喝了一口,呀!非常酸,酸得我牙都快掉了!我第一次嘗到了酸的滋味。
還有一次,我看見媽媽不在家,就拿出自己藏的糖吃起來,我把第一顆糖放到嘴里,哇!好甜呀!我看著電視,吃著糖,一顆又一顆,我忍不住,一會兒就吃光了。我把糖沫放到水里也喝了。哎呀!真甜吶!
有一次,媽媽從奶奶家拿過來一個綠色的'瓜,放到冰箱里。媽媽出去后,我連忙打開冰箱把那個瓜拿出來,用刀砍開了,里面還有好多籽兒。我把籽兒挖,我拿瓜吃了一口,好苦。寢尰貋砗笳f這是苦瓜,我想,怪不得這么苦,這就是我嘗到了苦的滋味。
我去火鍋店吃火鍋,看見火鍋上漂著紅彤彤的辣椒,我一口也不敢吃。我想吃辣椒,恐怕口里就像冒火一樣的辣吧!辣的滋味,我沒有品嘗過。
這就是我在生活中品嘗食物的酸甜苦辣,這些食物的味道重重留在我的舌尖上,這些過去的趣事也深深印在我的腦海里,讓我永遠回味。
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