八年級(jí)作文范例6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的八年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
八年級(jí)作文 篇1
上了初中后，本人的感覺(jué)就是——不會(huì)吧！又來(lái)匿名舉報(bào)……本人的班主任年輕啊！而且親口承認(rèn)說(shuō)是第一次當(dāng)班主任。她認(rèn)為對(duì)學(xué)生一定要嚴(yán)厲，所以她對(duì)我們超嚴(yán)的，但是對(duì)其他班，那叫一個(gè)溫柔�。〔豢煞裾J(rèn)的是她是個(gè)好班主任，照顧到我們無(wú)微不至。
但是那一次又一次的匿名舉報(bào)真的好嗎？對(duì)剛剛升上初中的我們好不容易終于熟悉起來(lái)時(shí)，難耐上初中的熱情，當(dāng)然會(huì)在課堂上說(shuō)說(shuō)話，開(kāi)開(kāi)小差了，我相信大部分的學(xué)生都有過(guò)吧！可是，班主任可不這么認(rèn)為啊，她無(wú)論上什么課都上來(lái)巡視一番才甘心的，我們的神經(jīng)高度緊張的`，而且是悄悄的來(lái)悄悄的走，絕對(duì)做到神不知鬼不覺(jué)。
到了班會(huì)課，全班靜悄悄的，都生怕會(huì)發(fā)生什么事那樣。果然——她站上講臺(tái)的第一句話就是：“大家拿出一張紙，寫(xiě)出剛剛上課時(shí)說(shuō)話的人，每個(gè)人都要寫(xiě)……”過(guò)了幾分鐘，陸陸續(xù)續(xù)就有了紙條交到了她手中，再接著有幾個(gè)同學(xué)就光榮地“犧牲”了……有了第一次，就決定會(huì)有第二次。
對(duì)此都屢見(jiàn)不鮮了，但可以感覺(jué)到同學(xué)之間有種說(shuō)不出的感覺(jué)，是一層保護(hù)膜，每個(gè)人都怕被人舉報(bào)，對(duì)誰(shuí)都沒(méi)有安全感，所以大家老是個(gè)做個(gè)的，不懂得什么是合作。的確，紀(jì)律是有了，但是所謂的合作從未出現(xiàn)……
八年級(jí)作文 篇2
10月6日，我們一家三口去狼巷迷谷玩，我高興極了。我和媽媽先去超市買(mǎi)吃的喝的。
我們到了汽車站，坐上了車，前往狼巷迷谷。公路不平，車開(kāi)在上面，一上一下的。下坡的時(shí)候，我的心就象石頭一樣墜下來(lái)。到了山路上，又左拐右拐，我在車上晃來(lái)晃去，一點(diǎn)也坐不穩(wěn)。
足足開(kāi)了有一個(gè)多小時(shí)，終于到了狼巷迷谷，我下車一看，大門(mén)兩旁有瀑布，一個(gè)瀑布旁有四個(gè)大字：“狼巷迷谷”。另一個(gè)瀑布旁雕刻著一只狼。買(mǎi)了票，我們就進(jìn)了大門(mén)。我們先來(lái)到“苗寨”，正好趕上表演，我最喜歡看的是竹竿，那些苗寨的小姑娘和小伙子，隨著音樂(lè)的節(jié)奏，在一并一開(kāi)的竹竿中，跳來(lái)跳去，怎么也不能被竹竿夾著，真厲害。我看到那些石頭上都有一些神秘的花紋，據(jù)說(shuō)其中隱藏著秘密，等著人們?nèi)ヌ剿�。接著�?lái)到了“孔雀園”，里面養(yǎng)著三只美麗的孔雀。我們又去了“禪窟寺”，里面供奉著佛祖的塑像，供人瞻仰、朝拜。
我們經(jīng)過(guò)“玉泉凈心”來(lái)到了“禪窟洞”洞外有塊石碑，碑上雕刻著達(dá)摩祖師的像，我還站在它旁邊照了一張相呢！進(jìn)入洞中，我看到石壁上刻著許多佛祖的像，還有一些古人留下來(lái)的書(shū)法石刻，內(nèi)容大都是贊美此地風(fēng)景的。頂上不斷有水往下滴。水滴下的地方大都千姿百態(tài)的鐘乳石。最后我們來(lái)到了一個(gè)地方，那里很暗，臺(tái)階又陡又滑，讓人感到害怕。出了禪窟寺，我們累了，就坐下來(lái)休息，又吃了東西，然后我們就坐上山地車，前往”狼巷迷谷“了。
我們先到的地方叫“狼巷”，我看到許多像狼一樣的石頭，真有意思。爸爸對(duì)我說(shuō)“這兒原來(lái)都是狼住的'地方�！蔽衣�(tīng)了心里就有點(diǎn)怕怕的。接著我們來(lái)到了“谷中黃山”，那里的風(fēng)景真像黃山。我走著走著，到了“天落石”，上面真有一塊好像從天上掉下來(lái)的巨石落在山崖的中間。我從下面走，都覺(jué)得膽戰(zhàn)心驚的。
從天石出來(lái)，我們到了“摩腹谷”，那道路窄，走時(shí)還真的摩到腹部了，接著我們又到了“瘦人谷”，這個(gè)谷也非常窄，只有瘦子才能過(guò)去，胖子必須小心側(cè)著身子才能擠過(guò)去。前面又來(lái)到了“狼牙巷”，這是一條窄而且伸手不見(jiàn)五指的小巷。我們摸索著走了很長(zhǎng)時(shí)間才走出來(lái)。到了“仙人橋”，那里有一塊大石頭，很像獅子的頭。過(guò)了仙人橋，就出了狼巷迷谷。我們來(lái)到了“迷宮人家”，這時(shí)太累了，馬上坐下來(lái)吃點(diǎn)東西喝點(diǎn)水休息休息。
休息之后我們沿著山路往回走，到了森林游樂(lè)場(chǎng)。我走了用網(wǎng)做的“路”，走在上面東搖西晃，一點(diǎn)兒也不穩(wěn)當(dāng)，就怕一不小心掉下去，但我還是過(guò)去了。我們又玩了“蹺蹺板”，蕩了“秋千”。隨后我們又重新回到了“橋”，看到了“三峰競(jìng)秀”的假山�？汕杉偕絿娖鹆怂�，真漂亮啊，望著這秀麗的山林，真讓你心曠神怡。
今天玩得真快活！
八年級(jí)作文 篇3
孤單時(shí)，陽(yáng)春三月會(huì)感到寒冷無(wú)比。幸福時(shí)，冬季也會(huì)感到溫暖如陽(yáng)。
人生的美麗，在于有偉大的生命締造了你，而人生的幸福，則在于永遠(yuǎn)有人在一旁與你心相通，且用心去守護(hù)你。
當(dāng)你深夜學(xué)習(xí)累了，帶著綿綿睡意在搖晃時(shí)，不覺(jué)身旁已經(jīng)有人為你端來(lái)一杯熱茶，盡管并不是那么富含高營(yíng)養(yǎng)，但卻將你從惺忪中拉醒。當(dāng)你在睡夢(mèng)中暢意幻想時(shí)，已不察覺(jué)有人進(jìn)了你的臥室，來(lái)到你床邊，為你蓋一蓋被子。當(dāng)你在比賽中，內(nèi)心膽怯或者堅(jiān)持不下來(lái)是，她的到來(lái)又會(huì)使你如浴春風(fēng)，沖向目的.地……
人生不一定要輝煌，不需要擁有赫赫權(quán)勢(shì)，只需要一個(gè)溫暖的港灣。當(dāng)受累時(shí)，會(huì)趕到的歸宿。擁有這種“溫暖”，是權(quán)勢(shì)顯赫的人無(wú)法得到的。
我們?yōu)榱俗约旱哪赣H，自己的家人而奮斗堅(jiān)持。
飛累了，總會(huì)有個(gè)人在你身旁照顧你，隨著這心靈的溫暖創(chuàng)造生命中的一個(gè)個(gè)奇跡。當(dāng)你想飛向埃及時(shí)，卻想到那里冷漠無(wú)情，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有一絲溫暖在心底流淌。在你正處于人生得意之中時(shí)，有人會(huì)陪你一起分享這種快樂(lè)。你不會(huì)成為在廣寒宮中獨(dú)舞的嫦娥，因?yàn)槟闶强鞓?lè)的小七仙女，有那么多愛(ài)與溫暖圍繞著你。
你是否想過(guò)失眠之夜那是為什么？因?yàn)槟阍诩?xì)數(shù)內(nèi)心的“溫暖”，牽著母親的手去田間地頭，沒(méi)有豪華的別墅，卻與母親牽著的手看了“夕陽(yáng)西下，那最美的余暉”。
挽起手去尋找那生命中最美麗的太陽(yáng)吧！這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)生活在那種“熱土”上，有人正用小鏟子，為你助跑，并用自己的心去給予你溫暖。愛(ài)的溫暖為你締造了一架“天梯”。
八年級(jí)作文 篇4
那些沉甸甸的愛(ài)河南宏力學(xué)校八五班邱偉峰路上的大樹(shù)，隨著時(shí)有時(shí)無(wú)的秋風(fēng)胡亂地?fù)u擺著，仿佛上了年紀(jì)的中年婦女，沒(méi)有節(jié)奏地晃動(dòng)著那略顯不協(xié)調(diào)的身體。地上僅有的垃圾也被和著塵土的秋風(fēng)吹到了另一個(gè)地方。樹(shù)上有幾只烏鴉一刻不停地叫著，仿佛被人控制般，一刻也停不下來(lái)。一切都顯得那么凄涼……爸媽不在，一個(gè)人呆在家中，為了消磨時(shí)間，打開(kāi)了那滿是灰塵的電腦，用抹布擦了那布滿灰塵的椅子，坐了下來(lái)，玩著無(wú)聊的網(wǎng)絡(luò)游戲……手指敲擊鍵盤(pán)和挪動(dòng)鼠標(biāo)的聲音在整間屋子中回響……房子不知是不是進(jìn)了老鼠，床下面咯吱作響。我也毫不在意了。天色，不知不覺(jué)中已經(jīng)沒(méi)有那么亮了，路邊樹(shù)上的葉子被吹掉了幾片。剛才還在樹(shù)上無(wú)節(jié)制地叫的烏鴉，不知何時(shí)已飛走了。只剩下地上的塵土，還在隨著秋風(fēng)到處亂飛。我開(kāi)始抱怨起來(lái)，都這么晚了，爸媽怎么還不來(lái)？我的'肚子也咕咕作響起來(lái)。我忍受著饑餓，呆在房間中。窗外的風(fēng)時(shí)不時(shí)吹在后背上，后背上涼颼颼的，我有了一絲害怕。心中還在抱怨著爸媽……
終于，家門(mén)響了，爸爸媽媽滿臉疲倦地回到家中，坐在沙發(fā)上休息。我頓時(shí)火冒三丈，大聲沖他們吼道：“怎么來(lái)得這么晚，一回來(lái)就坐下休息，我都快餓死了！”我的吼聲仿佛嚇壞了家中的老鼠們，剛才還蠢蠢欲動(dòng)的他們，一下子沒(méi)有了聲響。“峰，今天爸爸媽媽累壞了，晚會(huì)兒再做飯好嗎？”媽媽上氣不接下氣的說(shuō)著。“不行！趕快做！不然得話我就不吃了！”說(shuō)完，我便狠狠的關(guān)上了房間的門(mén)。我隱約聽(tīng)見(jiàn)了爸爸媽媽去做飯的動(dòng)靜。不一會(huì)兒飯就做好了。可我的氣還未消，開(kāi)始抱怨起飯菜難吃。爸媽也沒(méi)有反駁我什么，只是在吃著……晚上了，我躺在床上，開(kāi)始想，是不是自己白天說(shuō)得太過(guò)分了。當(dāng)我有一絲睡意時(shí)，爸爸推開(kāi)了我房間的門(mén)，當(dāng)我正要朝他吼時(shí)，爸爸以為我睡著了，于是就把我沒(méi)蓋好的被子向上蓋了蓋，掖好了。我的喉嚨頓時(shí)仿佛被堵住了，說(shuō)不出話來(lái)。眼眶里盈滿了淚珠，滾燙地從我的臉頰上流了下來(lái)……我感受到了父母那沉甸甸的愛(ài)。第二天清晨，一切都顯得那么的美好。樹(shù)上的小鳥(niǎo)，綠綠的小草還有藍(lán)藍(lán)的天……
八年級(jí)作文 篇5
外面的小雨淅淅瀝瀝地下著，一如我落寞煩悶的心情。
同學(xué)們都擠在講臺(tái)前看本次月考的成績(jī)。有的同學(xué)咧開(kāi)嘴大笑著從講臺(tái)上走下來(lái)，不用說(shuō)，成績(jī)肯定比較理想。有的同學(xué)則嘆息著回到座位上，不用說(shuō)，一定是退步或者沒(méi)有達(dá)到自己理想的位置。
只有我一個(gè)人這樣落寞地坐著。我的成績(jī)是無(wú)須看的，那班級(jí)末的名次沒(méi)人能夠爭(zhēng)得過(guò)我。
為什么我總是學(xué)習(xí)不好？這個(gè)問(wèn)題一直折磨著我，只要我醒著。我聽(tīng)著別人的歡笑，它總與我無(wú)緣；我看著別人的嘆息，可是他們的不幸哪能比得上我？如果我是一只悲傷的小鳥(niǎo)，那么，老天，我應(yīng)該飛到哪里才會(huì)感到幸福呢？
媽媽常常叮囑我：“兒子，要好好學(xué)習(xí)。”我每次都使勁地點(diǎn)頭答應(yīng)著。我多么希望我能考好，哪怕只是前進(jìn)一位，我就會(huì)像小鳥(niǎo)似的飛回家，告訴媽媽，我進(jìn)步了！這是我的夙愿，我能實(shí)現(xiàn)嗎？
還有我在天堂的爸爸。爸爸，您在天堂一直看著我嗎？我的成績(jī)不好，您會(huì)不會(huì)保佑我，讓兒子成績(jī)好起來(lái)？不要埋怨我，我一直在努力，雖然一直沒(méi)成功過(guò)。
班主任老師總是微笑著對(duì)我說(shuō)：“伊揚(yáng)，努力呀！”這是給我的最好禮物。有的老師根本顧不上搭理我，上課好像沒(méi)我這個(gè)人似的。
每次月考后的分組，都是讓我極難堪的時(shí)候，幾乎沒(méi)有人愿意和我一個(gè)小組。每當(dāng)我分到一個(gè)新的小組，總有組員給我臉色看，因?yàn)檫@意味著我又要拖累他們了。這時(shí)，班主任老師總是特意到我們組里來(lái)，笑著說(shuō)：“多幫幫伊揚(yáng)呀，要互相幫助�！彼坪趺靼孜业男乃�，私下里會(huì)微笑著對(duì)我說(shuō)：“不要放棄，進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)也是希望！”我想，如果沒(méi)有班主任，我真是生活在一個(gè)冰窖里。
我就這樣舔著我的傷痛。這個(gè)煩惱還會(huì)伴我多久，我已經(jīng)不知道了。但愿我能有自信的快樂(lè)，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)。
【簡(jiǎn)評(píng)】
文章如何動(dòng)人？說(shuō)出自己的`心聲。本文沒(méi)有華麗的詞藻，也沒(méi)有曲折的情節(jié)，但同樣使我們感動(dòng)�？梢�(jiàn)，只有寫(xiě)出自己的真情實(shí)感，文章才會(huì)成功。另外，我們想對(duì)作者說(shuō)的是，你能寫(xiě)出優(yōu)秀的作文，說(shuō)明你在生活中是個(gè)有心人。只要你找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，取得好成績(jī)只是時(shí)間問(wèn)題，何況你還有這么有愛(ài)心的老師。
八年級(jí)作文 篇6
9月1日,我開(kāi)始八年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)的第二天。
臨晨，在學(xué)校熟悉的起床鈴聲的不斷變化音樂(lè)中，大家極不情愿地爬起來(lái)，懶洋洋的洗漱、下樓。
看到了七年級(jí)的新生都穿著迷彩服，都有些疑惑。直到看到了許多教官在訓(xùn)練七年級(jí)的新生，大家都在感嘆這屆新生真是倒霉，還要軍訓(xùn)，一定不好過(guò)。誰(shuí)知接下來(lái)，學(xué)校的通知讓我們像霜打了的茄子，八年級(jí)一樣也要軍訓(xùn)！
不高興歸不高興，軍訓(xùn)還是要雷打不動(dòng)要進(jìn)行的！分配到我們812班的教官長(zhǎng)的頗似王寶強(qiáng)，穿著一身軍裝，曬得黝黑發(fā)亮的皮膚，總之，活脫脫一副軍人相。排好隊(duì)，大家還是嘰嘰喳喳的。
“立正！60度站好了，不許動(dòng)！”教官一臉的嚴(yán)肅，“雙手五指并攏，緊貼褲縫，挺胸抬頭，目視前方，腳邁外八字”。
烈日當(dāng)頭，汗如雨下，偶爾有小飛蟲(chóng)飛到身上，也不能去拍趕，真是苛刻。也不知過(guò)了多久，“�！酉聛�(lái)，四面轉(zhuǎn)法，扣腳要有力度，要整齊，聽(tīng)清楚了嗎？”教官問(wèn)，“聽(tīng)清楚了！”全班響亮的回答，“聽(tīng)不見(jiàn)！”教官說(shuō)，“聽(tīng)清楚了!”大家喊出來(lái)。
這時(shí)，有的同學(xué)慌亂中轉(zhuǎn)錯(cuò)了方向，大家哈哈的笑起來(lái)，“笑什么笑？不許笑！”教官用極富有趣味的`口音命令，大家卻笑的更歡了�！昂昧耍�！調(diào)整軍姿，向右—看，小碎步動(dòng)起來(lái)，原地休息30秒！”大家立刻放松了，抱怨著，火辣辣的太陽(yáng)晃得人睜不開(kāi)眼睛，操場(chǎng)像個(gè)大火爐，我們都快被熔化了，口干舌燥，還沒(méi)等回過(guò)神來(lái)，“休息時(shí)間到，不許講話，調(diào)整軍姿！”新的一輪考驗(yàn)又開(kāi)始了。
休息室，教官教軍歌‘團(tuán)結(jié)就是力量’,不管會(huì)不會(huì)唱，也要用盡所有的力氣，唱的青筋暴露，面部扭曲，用歇斯底里的情感來(lái)吼歌。旁邊的班級(jí)教官不服氣，為什么我們812班的軍歌一學(xué)就會(huì)，我們的教官得意的炫耀：“那是，我們這個(gè)班全都是精英��！”我們聽(tīng)了后心里都美滋滋的。
六節(jié)課的軍訓(xùn)很快就結(jié)束了，但是這短短的六節(jié)課卻給了我難忘的回憶，教官的嚴(yán)肅與幽默，同學(xué)的笑聲……當(dāng)然，最重要的，還是我們學(xué)習(xí)到了部隊(duì)里的紀(jì)律嚴(yán)明和堅(jiān)持的精神。如果沒(méi)有堅(jiān)持，同學(xué)們就不會(huì)完成軍訓(xùn)內(nèi)容了，正因?yàn)橛辛藞?jiān)持，才有了軍訓(xùn)中不一樣的生活！
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