實用的一年級作文精品8篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的一年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

一年級作文 篇1

　　叮鈴鈴，下課了。同學(xué)們像一只只快樂的小鳥飛奔來到操場上玩各自喜歡的游戲。我和小明、小麗等同學(xué)玩老鷹捉小雞，我當(dāng)“雞媽媽”，小明當(dāng)“老鷹”。其他同學(xué)當(dāng)“小雞”游戲開始了，只見“老鷹”猛撲過來�！半u媽媽”用有力的.“翅膀”擋住了“老鷹”的攻擊。過了幾分鐘，“老鷹”還是一只“小雞”也沒有捉到。突然，“老鷹”眼睛一亮，趁“雞媽媽”不注意的時候，跑到最后一只“小雞”的身邊捉住了這只“小雞”，“老鷹”驕傲的笑了起來。大家在歡笑中度過了課間十分鐘。

一年級作文 篇2

　　我有一個小臥室，看上去并不寬敞，可是它又整潔又漂亮。

　　小臥室里的家具并不多，有漂亮的衣柜，我和姐姐許多漂亮的衣服都掛在里面，衣柜旁有一張精致的.小床，這張床可有趣啦，它是一張上下床，看上去并不大，床身是白色的，邊沿是藍色的，為了防止小朋友們掉下床，還設(shè)計了帶圓孔的欄桿，最惹人喜愛的是床的兩頭雕有兩只可愛的小花狗，我每天進臥室的時候，小花狗仿佛在問我：“小朋友們，上課聽講了嗎？”不過，我最感興趣的要數(shù)連接在上下床的小木梯了，因為我個小，姐姐個子大，我就睡上面，姐姐睡下面，我要爬上爬下好幾次呢，可有趣啦！小床前面有一張象回車鍵似的寫字桌，寫字桌中間有一臺電腦，電腦旁邊有一個書架，書架上有許多有趣的書。

　　我和姐姐許許多多的時間都是在這里渡過的，這就是我各姐姐的小天地。

一年級作文 篇3

　　今天下午媽媽帶著我去了大香林，這是我第一次去，沒想到路程有點遠，我還以為是像東湖、大禹陵一樣的景區(qū)，在越城區(qū)。后來媽媽告訴我說，大香林風(fēng)景區(qū)，它位于風(fēng)光旖旎的稽山鏡水間的紹興縣湖塘鎮(zhèn)西路村，是以千年桂林和自然山水為特色，融宗教、民俗、休閑農(nóng)業(yè)等為一體的旅游度假勝地。景區(qū)內(nèi)主要有香林花雨、青山秀色、古剎梵音等幾個游覽園區(qū)。

　　到了大香林后，媽媽時不時的為我拍照，而我被桂花的香氣所吸引，一直說著：“好香、真香、太香了……”媽媽說：“你看到那塊石碑嗎——香林花雨，這里因桂而得名，因桂而成景，因桂而出名，風(fēng)景區(qū)內(nèi)桂花樹，面積廣達千畝，還有一株 “桂花王”呢！”我聽后興奮不已，在長廊上走著、看著、聞著、感受著…… 一個下午，我與媽媽及她的`朋友們一起游玩著、歡笑著，我們在桂花林的空地上鋪了墊子打牌、聊天、吃東西，還時不時走走逛逛，我看到了傳說中的“桂花王”，真是太壯觀了；還看到了一大片向日葵，它們一朵朵綻放著，像是微笑的在與我打招呼；旁邊還有一個好大的噴泉池，很多大人小孩都在嬉戲著。

　　時間過得很快，四點多我們收拾完東西準備回家了，但我有點依依不舍。媽媽似乎看出了我的心思，拉著手對我說：“子子，因為時間差不多了，到家也晚了，今天就回了哦，如果你喜歡這里，以后會再帶你來的。”聽后我點了點頭，心里默默地說著：“再見了，大香林，我下次一定會再來的哦！”

一年級作文 篇4

　　我叫孫XX，今年七歲了，我是一名小學(xué)生。

　　我長著黑黑的頭發(fā)，大大的眼睛，還有一張不太愛說話的`嘴。

　　我喜歡溜冰、游游、跳繩，還有畫畫等，其中，我最喜歡畫畫，我畫的畫我也不知道我畫得漂亮還是漂亮。

　　這就是我，一位普通的小學(xué)生，對了，我差一點忘了說我的缺點和優(yōu)點。

　　我的優(yōu)點是學(xué)習(xí)好，愛樂于助人，善良。

　　我的缺點是膽小，愛哭。我覺得我已經(jīng)是小學(xué)生了，我今后一定不哭了，以后，我要改掉膽小這個毛病。

　　這就是我，膽小的我。

一年級作文 篇5

　　我要設(shè)計一種未來的橋，它叫"太空橋"。這種橋是從地球通向太空的各個星球。它是由太空隕石做的.，這種隕石不僅輕巧又很結(jié)實，而且有各種各樣的顏色。所以這座橋也是五顏六色的，不同的顏色通向不同的星球。橋頭上有五個不同顏色的按鈕，紅色的按鈕按一下，橋面變成紅色，通向火星。綠色按鈕一按，橋面變成綠色，通向木星……

　　這座橋一共有三層，第一層是汽車道，第二層是火車道，第三層是人行道。如果你想看太空美景，就可以在人行道上漫步走。要是你走累了，橋中間還有一個免費休息站。

　　有了這座太空橋，人們?nèi)ヌ�空旅行就非常方便了�?/p>

　　我要好好學(xué)習(xí)，將來當(dāng)一名科學(xué)家，設(shè)計更多更好的橋。

一年級作文 篇6

　　放學(xué)了!奶奶來接我放學(xué)，我和奶奶走在回家的路上，一路上我高興地和奶奶說著學(xué)校里發(fā)生的事。后來經(jīng)過高架橋底的時候我感覺有點餓了，走路越來越慢，沒了剛開始活蹦亂跳的樣子。

　　奶奶和藹地問：“怎么啦?”

　　“我餓了，想吃梨。我們到對面的水果店買吧。”我老實回答著，邊說邊摸著肚子。

　　奶奶說：“好的”

　　我們到了水果店，我看見梨子，拉著奶奶到梨子旁邊，奶奶說：“你要吃大的還是小的?”

　　“我要吃大的�！蹦棠藤I了兩個大梨，我提著梨，奶奶又說：“我要去買菜，你先在旁邊看一會小魚吧。”

　　奶奶剛走，我看見一只小倉鼠在和它的“玩具”玩，一只小烏龜掙扎著從盒子里出來，剛要爬出來又被它摁了回去，像是和小烏龜玩家家。這時剛好過來一位大姐姐，要買給小倉鼠吃的'食物，這時我發(fā)現(xiàn)了個有趣的事：我把梨子往哪里放，小倉鼠往哪里跑，來來回回，追著我的梨，跑的歡。一趟，兩趟......

　　后面有人叫我，我一轉(zhuǎn)身，原來是買了菜剛回來的奶奶，我把剛才的事告訴了奶奶，我們邊走邊笑著回家了。

一年級作文 篇7

　　她叫什么名字我現(xiàn)在早已忘卻，就連她姓什么也忘卻了，只是記得她好像是不胖不瘦，然后是長的有點高吧，最后就是她的學(xué)習(xí)成績不好，長的也不是太引人注目，因此在班上不是太受歡迎，獨自一個人坐在最后一個座位上，好像是被遺忘了似的，再加上她整天是心不在焉，誰也不知道她是在想著什么事。

　　大約是在上4年級的生活吧，她輟學(xué)了，至于為什么我那時也不怎么了解，只是知道是她父親不叫她上了，讓她回來務(wù)農(nóng)，做些家務(wù)什么的。

　　時隔6年，直到現(xiàn)在，我每每在上學(xué)的路上都會看到她，這時的我心里想著：如果我要是不上了會怎樣？因此，在上學(xué)路上，每一次看到她，我的`都會暗暗激勵自己，告訴自己不要步入她的后塵。

　　我想，她當(dāng)時若是拒絕向她的父親妥協(xié)，堅持上學(xué)的話就不是現(xiàn)在這樣的結(jié)局了。如果她當(dāng)時好好學(xué)習(xí)的話，是不是她的父親就不會讓她輟學(xué)了？真不知道她現(xiàn)在有多么后悔啊，哎。

　　同學(xué)們，在此，我想說的是：現(xiàn)在，我們的教育事業(yè)有了很大的發(fā)展。國民經(jīng)濟的發(fā)展為孩子們提供了更多的受教育的機會，但我國是發(fā)展中國家，在我們這個不發(fā)達的大國辦教育，普及義務(wù)教育很不容易，父母也不容易。為了自己的發(fā)展，更為了國家的富強，社會的進步，我們一定要珍惜受教育的機會，履行受教育的義務(wù)，為中華民族的騰飛而努力學(xué)習(xí)。

　　同學(xué)們，我們要樹立遠大的志向，珍惜在校學(xué)習(xí)的機會，自覺履行受教育的義務(wù)，以勤奮和智慧去擷取成功之果，使自己的生命放射出絢麗奪目的光彩，為祖國的繁榮富強建功立業(yè)。

一年級作文 篇8

　　你知道“中原第一漂”么？告訴你吧，星期天我們一家隨團去南陽西峽雙龍鎮(zhèn)的鸛河上漂流。

　　一大早我們從所住的農(nóng)家賓館出發(fā)，坐車去了漂流的入口。入口堵車我們只好下車買工具：水瓢、水槍和雨衣。導(dǎo)游告訴我們，離正式漂流還有一段時間，大家等不及了，就到鸛河上游的淺水區(qū)打水仗。終于論到我們漂了，大家穿上救生衣，帶好武器，每六人一組上皮劃艇，船工帶著我們出發(fā)了。小艇一路顛簸，向下游漂去。在水流平緩的地方，小艇飄飄悠悠；在亂石多水流急的地方，小艇東拼西撞，顛簸的很厲害，有兩次兩邊的人差點掉下水去,還好大家都沒事。經(jīng)過了一塊平坦的大石頭，小艇嗖地一下滑下去，讓我體驗了一次水上滑滑梯。真刺激！

　　最有趣的是，兩船相遇的`時候，有人用水槍噴水，有人用水瓢潑水，雙方都被潑得渾身是水。聽說這里每天都是潑水節(jié)，身上被潑的水最多，就是福氣最多。

　　怎么樣，聽了我的介紹，你不想來西峽感受一下“激情漂流之旅”么？

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