實(shí)用的三年級(jí)作文精品【5篇】

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的三年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)作文 篇1

　　未來(lái)的房子像一棟三層別墅，它和一般的別墅很不一樣，不信你看。

　　第三層是太空望遠(yuǎn)臺(tái)，里面有一個(gè)太空望遠(yuǎn)鏡，上面有兩個(gè)按鈕，按紅色的按鈕可以減短望遠(yuǎn)鏡長(zhǎng)度，按橙色按鈕加長(zhǎng)望遠(yuǎn)鏡長(zhǎng)度，這樣就能看見(jiàn)太空中很多的星球。

　　第二層是居住室，如果你餓了，就按餐桌上的“我餓了”按鈕，并說(shuō)出你要吃的食品、飲料，它就會(huì)在一秒內(nèi)擺放在餐桌上，如果是小寶寶要吃，它還可以幫忙喂著吃呢！書柜也很神奇，只要你把你想看的書名寫出來(lái)，放在造書板上，它就會(huì)很快造好并放在書柜里，你隨時(shí)可以翻閱。

　　第一層是控制室，里面有兩組按鈕，第一組按鈕，有白，藍(lán)，黑，黃四色。白的開(kāi)空調(diào)，黑的關(guān)空調(diào)，藍(lán)是空調(diào)加冷，黃是空調(diào)加熱。第二組有六個(gè)按鈕，分別寫著“汽車”，“房子”，“宇宙飛船”，“飛機(jī)”，“輪船”，“潛水艇”。如果你想把房子變成以上幾種交通工具，就按相應(yīng)的.按鈕，之后房子就變成了你想要的樣子，帶你去你想去的地方。如果你想它變回房子，就按“房子”按鈕。

　　這樣的房子是不是很神奇呢？只要我們努力就一定能把它造出來(lái)。

三年級(jí)作文 篇2

　　我的學(xué)校是鼓二小，在校門的西北角，有一座蘇州園林般的公園，你如果不信，我就帶你去看看吧！

　　沿著書法長(zhǎng)廊走，你就會(huì)看到一個(gè)小池，有六七平方米大，踩著鵝卵石，坐在小池旁邊的石頭上，池水清澈見(jiàn)底，里面有五六只鯉魚，有的在嬉戲，有的在覓食，有的在捉迷藏，可好玩了！

　　小池靠墻一邊是假山，假山上怪石磷峋，縫隙間有許多小草，使得整個(gè)假山綠意盎然，生機(jī)勃勃。假山上有個(gè)小洞，一股清泉潺潺地流下，落進(jìn)池塘里。

　　小池的后面有一棵柳樹(shù)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳葉婆娑，猶如少女的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)，不禁讓我想起了賀知章的詩(shī)句“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”

　　小池的北邊是座小亭子，古色古香的裝飾，墻上是用清朝的磚墻，后面還刻著“歐齋”的'石匾，仿佛在給我們講述校園的久遠(yuǎn)歷史……玩賞累了，坐在亭子里的椅子上，一邊喝茶，一邊接著欣賞風(fēng)景，別有一番情趣。

　　啊，這美麗的校園一角，真是一幅風(fēng)景秀麗的山水畫！

三年級(jí)作文 篇3

　　晴空萬(wàn)里，幾朵白云，時(shí)而眨眨眼，時(shí)而飄啊飄。云朵下面，沉睡了多年的老屋伸了伸懶腰，美夢(mèng)被一群可愛(ài)的小家伙們吵醒了。

　　是誰(shuí)在吵？是誰(shuí)在鬧？門前的公路，正伸長(zhǎng)著手和腳曬著太陽(yáng)呢！一定不是它在鬧。老屋的左邊站滿了一排抬頭挺胸的綠樹(shù)，它們是老屋最忠實(shí)的安保，一定不是他們?cè)隰[。那會(huì)是誰(shuí)呢？我猜，一定是右邊那群家伙又在發(fā)牢騷。

　　瞧！一條被鐵鏈拴著的狗，正在向它旁邊喝水的羊大聲吼叫，樣子十分憤怒。羊就像一個(gè)被批評(píng)的孩子，不管狗狗怎么罵，只顧喝自己的水。突然，只聽(tīng)“哐啷”一聲，那只最高大的領(lǐng)頭羊，用它堅(jiān)硬的雙角把羊圈的門撞開(kāi)了。一只，二只，三只，四只……一群羊全出來(lái)了，此刻長(zhǎng)長(zhǎng)的水槽里，塞滿了密密麻麻的羊嘴，有黑色，白色，黃色等，像極了一串五彩的珠子。這時(shí)的.小狗更加著急，它拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵鏈，張大著嘴，一下沖向羊頭一下沖向羊尾，被嚇到的小羊們發(fā)出一陣又一陣的求救聲，找不到自己孩子的羊媽媽，也發(fā)出一陣陣著急的“咩咩”聲，現(xiàn)場(chǎng)一片混亂。即使這樣，小羊們還是爭(zhēng)著去喝水。無(wú)奈的狗狗發(fā)瘋了似的，繃著鐵鏈，踮著腳尖，前爪不停地往前抓，嘶啞的聲音好像在說(shuō)：“主人，快來(lái)呀！羊群造反啦！它們沒(méi)到時(shí)間就要出來(lái)喝水呀”。“汪汪”，“咩咩”聲音越來(lái)越響，吵醒了竹林中正在午睡的鳥(niǎo)兒，吵醒了正在打鼾的燕子。直到老屋主人的出現(xiàn)，才平息了這場(chǎng)“戰(zhàn)亂”。

　　��！原來(lái)，是它們驚醒了老屋的夢(mèng)。

三年級(jí)作文 篇4

　　冬爺爺送走了大地的嚴(yán)寒，春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到人間。她送給我們的，是一場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨。

　　下雨了！雨點(diǎn)輕盈地在小溪上跳躍，它們?cè)谡f(shuō)什么呢？哦！是在喚醒沉睡的小溪，是在喚醒大地冰僵的血液。小溪睜開(kāi)了朦朧的.雙眼 ，歡快地和雨點(diǎn)們舞蹈！小魚吹出幾個(gè)小泡泡，像是在贊嘆美麗的春天。

　　雨點(diǎn)在田野上歡快地跳躍著。他們?cè)谡f(shuō)什么?哦!正是沉睡的小麥的覺(jué)醒，喚醒了春天的稻田。麥子睜開(kāi)朦朧的眼睛，試著長(zhǎng)大，長(zhǎng)啊長(zhǎng)啊，它從大地上蹦出來(lái)，跳起雨來(lái)!農(nóng)夫叔叔看著天空對(duì)自己說(shuō):“這真是一場(chǎng)及時(shí)雨!雨滴在屋檐上歡快地起舞。他們?cè)谡f(shuō)什么?哦!告訴孩子們春天的事!看，孩子們跑出房子，隨著雨滴跳起舞來(lái)。誰(shuí)會(huì)想到這是一場(chǎng)普通的雨呢?植物和樹(shù)木?昆蟲魚鳥(niǎo)嗎?他們都從里面學(xué)習(xí)生活的意義。孩子們呢?不，他們知道春天。

　　春雨，細(xì)雨，是獻(xiàn)給大地、人民和一切生命的禮物。

　　春雨，你是大自然的鑰匙。是你打開(kāi)了春天的門，把我們帶進(jìn)了春天的世界。

三年級(jí)作文 篇5

　　我的老家住在慶陽(yáng)一個(gè)偏僻的小山村。

　　村前有一個(gè)小池塘，池塘的水很綠，綠得比樹(shù)葉晶瑩，比小草精致，就是畫家也難以調(diào)出這點(diǎn)綠。盛夏時(shí)，池塘里開(kāi)滿了花。微風(fēng)吹來(lái)，花擺動(dòng)著身軀，隨著風(fēng)的節(jié)奏自由舞蹈，像是從天而降紅衣仙子，就連小魚兒也停下來(lái)欣賞這場(chǎng)美麗的舞會(huì)。時(shí)而小蜻蜓飛來(lái)助興，時(shí)而小鳥(niǎo)飛來(lái)歡呼，我仿佛也置身于大自然中，與花小鳥(niǎo)一起歡呼，一起跳舞。

　　村后的山也很美，她們一座連著一座，誰(shuí)也不孤單寂寞。她們沒(méi)有黃山的山石，那樣怪石，也沒(méi)有張家界的山那樣秀美，卻流露出一種質(zhì)樸的美。山間還有各種小野花，紅的，黃的，紫的，白的……不但給青山增添了幾分色彩，還引來(lái)了一群小蝴蝶和小蜜蜂。她們一會(huì)兒在花中嬉戲，一會(huì)兒懶洋洋地ぴ諢ㄉ閑菹ⅲ在柔和陽(yáng)光的照耀下，顯得可愛(ài)極了。

　　山村的景色雖說(shuō)沒(méi)有桂林山水那樣美麗，但那慌慌的.穈子，青青的山，綠綠的水，五彩的花和藍(lán)藍(lán)的天，卻構(gòu)成了一幅田園風(fēng)景畫，真讓人留戀往返。

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