八年級(jí)作文錦集[8篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的八年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

八年級(jí)作文 篇1

　　今天和媽媽一起出去游玩，到飯點(diǎn)時(shí)，進(jìn)入一家當(dāng)?shù)靥厣�餐館。剛坐下沒(méi)多久，隔壁桌上的一對(duì)母女就引起了我們的注意。一個(gè)看起來(lái)萌萌的小女孩正皺著眉頭品嘗著菜，我以為她身體不舒服�？伤�突然腮幫子一鼓，“呸“地一聲把口中已嚼得爛巴巴的菜吐在了桌子上，對(duì)面安靜用餐的小姑娘的媽媽嚇了一跳，連忙抽出紙巾擦著女兒的嘴巴。小姑娘眉頭一皺，把筷子“啪”地一摔，“什么破東西，難吃死了，媽媽，換一家！”小姑娘不顧聞聲而來(lái)的經(jīng)理，自顧自地大叫著，一旁的媽媽用懇求地語(yǔ)氣說(shuō)：“媛媛啊，我們都換了第三家了，將就著吃一點(diǎn)唄�！毙」媚镅劬σ环�，“不行，誰(shuí)叫你不叫我起床，害我遲到的`，活該！”驚呆了的我心里在想著她媽媽的情緒。

　　這種現(xiàn)象在生活中并不少，在父母眼里，什么都沒(méi)有給孩子多點(diǎn)再多點(diǎn)的愛(ài)重要，在他們眼里，孩子是龍，是鳳，是未來(lái)的希望與寄托，是怠慢不得的�？烧�是這樣，他們的愛(ài)最終成了孩子生活能力的“殺手”，孩子變成了自私，冷漠，無(wú)自理能力的寄生蟲(chóng)。這種愛(ài)是溺愛(ài)。

　　溺愛(ài)不是真愛(ài)，愛(ài)要不可過(guò)度。

　　愛(ài)，不縱容；縱容，不愛(ài)。

八年級(jí)作文 篇2

　　人生中，總有那么一個(gè)地方永遠(yuǎn)是你的港灣，生命中，總有那么一個(gè)人在你的避風(fēng)港里等待著你，那里生長(zhǎng)著一種叫母愛(ài)的植株，被一個(gè)叫母親的園丁很好地照料著……

　　母親，仿佛不曾在你的生命中缺席，如果說(shuō)你的人生是一場(chǎng)話劇，那么你的母親必然會(huì)將每一個(gè)鏡頭都看得透徹，決不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)，可是，我不一樣，我出演的話劇并沒(méi)有母親目不轉(zhuǎn)睛的參與，我的母親就像是看了話劇的開(kāi)頭，然后再途中離開(kāi)了一下，然后再突然地轉(zhuǎn)折回來(lái)，繼續(xù)觀賞我的話劇。

　　小時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)想，母親為什么要離開(kāi)我到那么遠(yuǎn)的地方工作呢?或許是因?yàn)槲也还�、我調(diào)皮，所以才會(huì)丟下我吧，或許是因?yàn)槟抢镉刑�多太美好的東西了吧，那廣闊的大海，那充滿笑聲的游樂(lè)園，那繁華的大都市……

　　我家門前沒(méi)有梧桐樹(shù)，所以我們沒(méi)有月下講故事、聽(tīng)心事的回憶，只能偶爾站在陽(yáng)臺(tái)上，吹吹風(fēng)、看看月亮，看看這里的月亮有沒(méi)有不一樣，一天天地，站在陽(yáng)臺(tái)里的女孩長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，終于有一天，她盼到了所盼的，也終于失去了童年。

　　母親對(duì)我來(lái)說(shuō)，或許已經(jīng)陌生了吧，她缺席的那段時(shí)光，永遠(yuǎn)都不會(huì)在再有了，其實(shí)很想像弟弟那樣依偎再母親身上嬉戲，只是，再也做不到了，經(jīng)已獨(dú)立了的我，不再如從前了。我不再需要牽著母親的手過(guò)馬路，不再需要成天讓母親放不下心，是的'，盼回來(lái)了嗎?是終于失去了。

　　其實(shí)，我不介意我們之間的鴻溝，盡管我獨(dú)立，盡管我成熟，可我依然無(wú)法放開(kāi)母親始終牽著的我的手，無(wú)法不去關(guān)住母親看我話劇的眼神，時(shí)間擊倒的只是歲月，它永遠(yuǎn)無(wú)法擊倒母親對(duì)我的關(guān)懷，像是月亮永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅，因?yàn)樘��?yáng)一直都在。

　　母親的愛(ài)，像是剪不斷的流水，無(wú)論它的源頭再哪，它總會(huì)流遍每個(gè)地方;母親的愛(ài)，像是一曲譜寫(xiě)好的篇章，只待你輕輕地哼唱。

八年級(jí)作文 篇3

　　即便是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年，會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這煩惱來(lái)自生活，來(lái)自學(xué)習(xí)，來(lái)自與同學(xué)的交往�！澳阍趺催@么粗心，英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母”“數(shù)學(xué)小數(shù)點(diǎn)忘了加”“死腦筋總是轉(zhuǎn)不過(guò)彎”“語(yǔ)文，不該出的總是錯(cuò)。”從初一開(kāi)始，這類話就常常繞著我。有時(shí)是父母批評(píng)的話語(yǔ)，有時(shí)是自我的嘲諷。有時(shí)是弟弟的挖苦不戴眼鏡吧，煩惱也少不了。上課時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)老師的聲音，看不清老師的`寫(xiě)字。看電視，仿佛要和電視面對(duì)面，免不了挨爸爸的“爆栗子”；在馬路上，錯(cuò)把別人叫外婆，羞得滿臉通紅，落荒而逃。

　　小學(xué)六年級(jí)在家里，我想幫工作繁忙的媽媽做一點(diǎn)家務(wù)事。。剛燒完開(kāi)水，我正提起熱水瓶準(zhǔn)備倒，媽媽急忙上前：“讓我來(lái)，讓我來(lái)，小心燙到手�！毕胂鱾�(gè)梨子吃，媽媽又說(shuō)：“讓我來(lái)，讓我來(lái)，小心削破手�！毕霂蛬寢屜聪匆路�，媽媽去說(shuō)讓我來(lái)。讓我來(lái)吧，你的任務(wù)是學(xué)習(xí)，這些事由我來(lái)做。“收到這里，媽媽有教育起來(lái)，要怎么樣學(xué)習(xí)，要學(xué)的怎么好，考試又要考的怎么樣怎么樣，以后上初中要怎么樣怎么樣。我知道這些話都是大人關(guān)心我，當(dāng)有時(shí)爸爸媽媽也太關(guān)心了。我感到無(wú)聊，煩悶時(shí)。想洗洗衣服，媽媽替我洗了；想做做飯爸爸心甘情愿的承包了；想聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，外出散散步，爸媽又徹底反對(duì)。我知得回到書(shū)桌前，面對(duì)著一大堆的復(fù)習(xí)題，什么也不想。其實(shí)煩腦便不可怕，關(guān)鍵是需要正確對(duì)待它

八年級(jí)作文 篇4

　　女主角介紹：上官玉瑤，14歲，平心而論，她雖和“巧笑倩兮，美目盼兮”的形象有距離，但她膚色白皙，身材火爆，五官精致到了極點(diǎn)，找不出一點(diǎn)缺點(diǎn)，一頭烏黑發(fā)亮的黑發(fā)及腰，還頗有“清水出芙蓉”之感。不但傾國(guó)傾城，而且多才多藝，彈鋼琴，跳芭蕾舞，拉丁舞，民族舞都是在全國(guó)拿過(guò)冠軍的，各種樂(lè)器都精通，說(shuō)話聲音像唱歌一樣動(dòng)聽(tīng)悅耳。成績(jī)每次都是全校第一，從來(lái)沒(méi)有考過(guò)第二。她，異性緣很好，是全校男生心中的女神。

　　柴鈺雪，14歲，長(zhǎng)相一般，會(huì)發(fā)脾氣，成績(jī)不錯(cuò)(在班級(jí)前20名左右)。和上官玉瑤是好朋友，沒(méi)有什么特長(zhǎng)，走路外八字，有股官架子，不過(guò)對(duì)于女生的'她來(lái)說(shuō)，很難看。

　　秦蘭馨，14歲，她，秀氣清純，自有一股輕靈之氣。成績(jī)優(yōu)秀(在班級(jí)的前10名左右)，戴著一副銀白色的眼睛，有一股書(shū)卷氣。

　　陳如煙，14歲，她，清純可愛(ài)，聲音甜美。人緣很好，經(jīng)常撒嬌，成績(jī)優(yōu)秀和秦蘭馨不分上下。讓男生心動(dòng)不已(上官玉瑤來(lái)之前，她曾經(jīng)是班花，班里最帥的男生孫俊才喜歡她。)，和上官玉瑤是好朋友。

　　女側(cè)角介紹：張小凡，15歲，她，賣萌秀氣，很會(huì)撒嬌，異性緣很好，同性緣很差，不合群。與李淼心是好朋友(只有一個(gè)好朋友)，與上官玉瑤水火不相容男朋友很多，多達(dá)40多位。經(jīng)常穿性感露骨的衣服，很讓女生反感。

　　劉雨欣，14歲，她，長(zhǎng)相可愛(ài)，人緣不錯(cuò)，成績(jī)一般，不過(guò)考試偶爾也會(huì)考個(gè)20多名，和上官玉瑤是好朋友。

　　孫湖藍(lán)，14歲，她，身材很胖，臉很大，自以為自己很美，動(dòng)不動(dòng)都生氣，脾氣很差，和劉雨欣是好朋友，因?yàn)橹挥袆⒂晷啦藕退�玩的起�?lái)。

八年級(jí)作文 篇5

　　漫長(zhǎng)的上課時(shí)間，總是令學(xué)生們感到疲憊，所以下課那短短的十分鐘就是我們最期待的時(shí)間了。下課時(shí)，是大家最高興的時(shí)候，下課前十分鐘，班上同學(xué)的心早就不知飛到何處了，等到下課鐘聲一響，起立、立正、敬禮、謝謝老師！班長(zhǎng)下完口令后，大家就迫不及待的往教室外“飛”去，樓梯間你推我擠，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，原本寧?kù)o的校園，頓時(shí)變得紛紛攘攘。

　　我覺(jué)得下課是最好的休息時(shí)間。每個(gè)人休息的方式不同，在教室里，有些人靜靜的坐在位子上看書(shū)，有些人則滔滔不絕的和同學(xué)聊天，也有些人在操場(chǎng)上打球。真是“上課一條蟲(chóng)、下課一條龍”��！不管做什么，每個(gè)人都用自己最喜歡的方式放松。

　　我最喜歡利用下課十分鐘在教室里休息，看著別人在玩游戲，聽(tīng)著別人在聊天，有時(shí)也會(huì)和好朋友們一起玩，或者當(dāng)老師的小幫手、到外面散散步、聊聊天，累的時(shí)候，就趴在桌上“補(bǔ)眠”，俗話說(shuō)：“休息是為了走更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路�！眲e小看這十分鐘，對(duì)我可是意義非凡呢！

　　當(dāng)當(dāng)當(dāng)！上課鐘聲響起了，操場(chǎng)上的同學(xué)都紛紛跑回教室，乖乖的'坐在座位上等著老師來(lái)上課。同學(xué)們個(gè)個(gè)意猶未盡的神情，好像還沒(méi)收心呢！校園又從熱鬧變回寧?kù)o了。我喜歡下課，雖然只有短短的十分鐘，不過(guò)只要把握時(shí)間，卻能做很多的事情，下課真的可以讓我和大家都很開(kāi)心呢！

　　下課的時(shí)光雖然短暫，但卻為每個(gè)同學(xué)帶來(lái)無(wú)比的歡樂(lè)，也讓同學(xué)間的相處更為融洽。但是，歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快，讓我強(qiáng)烈感受到光陰似箭、歲月如梭，十分鐘之后又得回教室上課了，只好滿懷期待下一個(gè)多姿多彩的下課十分鐘了！

八年級(jí)作文 篇6

　　是不是，每一天，你都曾在街頭徘徊，漫無(wú)目的地尋找著、思考著：我到底擁有什么？其實(shí)，一切都在你的身旁，只是你不曾發(fā)現(xiàn)，不曾去認(rèn)真探索罷了。其實(shí)，你擁有一切！

　　朋友，當(dāng)你驚羨別人父母的豪氣闊綽，對(duì)別人施以“愛(ài)”時(shí)，你是否發(fā)現(xiàn)，你的'父母正向你走來(lái)，端來(lái)茶水，遞來(lái)毛巾，為你拂去這夏日酷暑，為你撐起一片天，為你遮風(fēng)擋雨，護(hù)你健康成長(zhǎng)……其實(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們并不富有，但他們懷有滿滿的對(duì)你的愛(ài)，這是無(wú)人能比的。其實(shí)，這就是你擁有的——父母的愛(ài)。

　　也許，你曾有滿懷憂愁，曾有極度苦惱，曾有痛心往事，曾有……當(dāng)你一人孤獨(dú)傷心時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，有一個(gè)人，正朝著你走來(lái)，輕拍你的肩頭，親切問(wèn)一聲：“怎么了？”那個(gè)人就是你的朋友，曾陪你憂愁、苦惱、悲傷、快樂(lè)的朋友。這也正是你所擁有——朋友的關(guān)懷。

　　曾幾何時(shí)，父母把你轉(zhuǎn)送到老師身邊。老師，就像一縷陽(yáng)光，打開(kāi)你的心房，讓你沐浴于陽(yáng)光之中。他是幾絲細(xì)雨，滋潤(rùn)你的心田，猶如“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”；他是蠟燭，燃燒了自己，照亮了你，正如“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。你也擁有這——無(wú)私的老師。

　　朋友，你所擁有的一切，將你的生活裝點(diǎn)得絢麗非凡，正是這些，你的人生才有意義！也許某一天，你會(huì)猛然驚嘆：原來(lái)我也擁有這么多！

八年級(jí)作文 篇7

　　“國(guó)慶節(jié)也快要結(jié)束了，可是臺(tái)風(fēng)“菲特”將襲入上海。”新聞聯(lián)播這一報(bào)道，我的心就揪了起來(lái)，心想：上學(xué)臺(tái)風(fēng)來(lái)了，騎車可怎么去？想完之后，天色立刻暗了下來(lái)，一滴一滴隨著大風(fēng)襲入上海。這雨一陣大，一陣小，真是千變?nèi)f化啊。

　　我家是住在一種低層的老房子，每當(dāng)雨天，我就怕家中“打水漂”。國(guó)慶節(jié)的最后一天晚上，我十二點(diǎn)才有了困意，準(zhǔn)備慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天凌晨四點(diǎn)多一下子驚醒，查看地面，依然沒(méi)有一絲潮感。等到六點(diǎn)的時(shí)候，“刮刮”的聲音使我難以繼續(xù)在美夢(mèng)中暢游，迫使我睜開(kāi)了疲倦的雙眼。哇！我房間的地上滿是水，爸爸正在把水往外刮出去。這一情景使我極力才睜開(kāi)的雙眼一下子消除了困意。我坐了起來(lái)，緩了緩神后，把腳伸入浮在水面的拖鞋并潛入水中，在那一剎那間突然感覺(jué)到一股冷流，這是我不禁一顫，雞皮疙瘩滿身起。我為了上學(xué)不遲到，忍下了所有的寒冷，讓腳在水中漫游。我刷好牙洗好臉后，準(zhǔn)備拿鞋時(shí)，才發(fā)覺(jué)在床底下的鞋子只有兩雙是幸存的，因?yàn)樗鼈儽旧淼闹亓枯p導(dǎo)致它們浮于水面，我拿起襪子很另一雙幸存的球鞋很狼狽的在家門口穿了起來(lái)。后面我滿頭冷汗的背上書(shū)包上學(xué)去了。

　　今天，因?yàn)橛甏�，就決定乘出租車上學(xué)。我撐著雨傘深一腳淺一腳地走過(guò)天橋開(kāi)始等車。我那早已濕透的褲卷掉了下來(lái)，于是，我放下雨傘，再次卷起褲腳，那雨打在我的身上，重重的，讓人生起一陣疼痛之感。過(guò)了好久，終于空車救星來(lái)了，我伸起手想他求救。他停下來(lái)來(lái)營(yíng)救我了。我收起雨傘，進(jìn)入車內(nèi)。那一全身是水的身子坐在出租車的座位上，立刻這座位也變濕了。不過(guò)，這樣也不錯(cuò)，至少是不用再去和同胞們一起去接受臺(tái)風(fēng)的考驗(yàn)，還是挺讓人心頭升起一種驕傲之感。

　　在車內(nèi)，望著外面朦朧的'狂風(fēng)暴雨，驕傲之感低落了下來(lái)，便由衷的生起一種同情之感了。突然看到了一位可能是返鄉(xiāng)而歸的婦女，她，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)披肩著，身著一身含著土鄉(xiāng)之感的衣服，手中大包小包的拎著。可是手上那么多東西就是不見(jiàn)排得上用場(chǎng)的雨傘。她的褲腳卷到膝蓋，全身濕淋淋的，那頭發(fā)上的水大把大把的落下，簡(jiǎn)直就是一只活生生的落湯雞了。她唯一能做的就是一只手拎著包，另一只手托住包頂在頭上，擋一擋雨�？茨侨耍�好可憐吶！之后那人怎么樣了我也不知道，我只知道人再往前走，車在往前開(kāi)，雨在一直下不停。

　　雨�。∧阈�歇吧，讓那些沒(méi)帶傘的人們趕緊回到家沖下熱水澡，讓將要倒下的魁梧的大樹(shù)們?cè)俅握褡髌饋?lái)。臺(tái)風(fēng)，你對(duì)于我們上海這個(gè)大都市來(lái)說(shuō)，是罕見(jiàn)的，我們沒(méi)有辦法去立刻接受你的到來(lái)。可以說(shuō)你的到來(lái)讓多少人增添麻煩，讓多少樹(shù)木倒下，我只希望你是一位不速之客，來(lái)來(lái)就走。

八年級(jí)作文 篇8

　　有時(shí)候，認(rèn)為你就是可以帶給我幸福的四葉草。因?yàn)椋�你就是我的幸�！?/p>

　　我總是對(duì)你說(shuō)：“你讓我感到很幸福�！蹦愠３�問(wèn)我：“那，幸福是什么味道呢？”

　　當(dāng)時(shí)我愣住了，想了半天還是沒(méi)有想出來(lái)。

　　在很久以后，你再次問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題。我回答道：“幸福的味道很復(fù)雜，它是由酸甜苦辣混合而成的，它能讓你喝了它后心里暖暖的�！�

　　你聽(tīng)后笑了，笑的很開(kāi)心。你說(shuō)要讓我永遠(yuǎn)幸福。

　　漸漸的，想去了解你，了解關(guān)于你的一切的一切。理由只有一個(gè)：因?yàn)槟憧梢詭Ыo我幸福。

　　漸漸的，發(fā)現(xiàn)你和我一樣，都是外表快樂(lè)內(nèi)心憂傷的女孩。我們都很乖，都是好孩子，都不想讓別人受傷。

　　記得有一句話說(shuō)：“當(dāng)你和別人分享你的`快樂(lè)，那么快樂(lè)就會(huì)變成2份快樂(lè)，當(dāng)你和別人分享你的煩惱，那么煩惱就會(huì)減半。”

　　你從來(lái)都只是和別人分享自己的快樂(lè)，如那句話所說(shuō)，大家都會(huì)很快樂(lè)。你從來(lái)都不和別人分享你的煩惱，總是自己默默的背負(fù)著一切。對(duì)！你很堅(jiān)強(qiáng)。

　　在時(shí)間的流逝中，我們學(xué)會(huì)了偽裝，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

　　我們都一樣。

　　我知道，也許在你的心目中，我算不上什么。對(duì)此，我并不在乎。我只是希望，你可以幸福。

　　友情，本來(lái)就不需要理由。就算你不在乎我，我也會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)守候著我對(duì)你的愛(ài)。要知道，我的愛(ài)，放了出去就收不回來(lái)。

　　也許你不知道，每天晚上，我都在想，我和你在一起的那些小幸福。傻傻的想著。我就是這么容易滿足。

　　這就是幸福。

　　謝謝你讓我懂得的幸福。

　　因?yàn)橛心�，所以我感到很幸福�?/p>

　　不知道你能不能看到，也許你看到后也不會(huì)知道這是寫(xiě)給你的。但是，我只是希望，你可以幸福。

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