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六年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-09-13 12:00:55 六年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的六年級(jí)的作文5篇(精選)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的六年級(jí)的作文5篇(精選)

六年級(jí)的作文 篇1

  各種體育比賽中,籃球無疑是最精彩激烈的了,而高潮又在投球的一瞬間;@球?qū)\(yùn)動(dòng)員來說是一種智力與體力的角逐,對(duì)球迷來說又是緊張刺激的感官體驗(yàn)。那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上的籃球比賽讓我久久難忘。

  那一天,春光燦爛,陽光明媚,天氣出奇的好。運(yùn)動(dòng)健兒們正一個(gè)個(gè)興致勃勃地比賽著,可同學(xué)們的心情卻糟透了:唉,拔河輸了,籃球接力賽也輸了,這些可是我們班一直獨(dú)步天下的長項(xiàng)啊,怎么現(xiàn)在大意失荊州都輸了呢?唉!同學(xué)們一個(gè)個(gè)拉長了臉沮喪地走來走去。

  此時(shí),廣播里傳來了裁判員的聲音:請(qǐng)五、三班和五、四班參加籃球賽的'同學(xué)到操場(chǎng)集合。大伙兒頓時(shí)眼睛一亮,此刻的籃球賽好像成為了我們希望的小船。大家的情緒一下子高漲了起來,連忙對(duì)參賽的同學(xué)說到:加油!一定要贏!為五年級(jí)三班爭口氣!運(yùn)動(dòng)員在我們的鼓勵(lì)下一個(gè)個(gè)精神抖擻地來到操場(chǎng),一聲哨響,籃球比賽開始了。

  你瞧,現(xiàn)在的比賽場(chǎng)是那樣的激烈:四班先搶到了球,我們班眼疾手快地把球攔截下來,四班不甘落后地追了過來,宋順治運(yùn)球在四班的人馬中左躲右藏并趁機(jī)把球傳給陳好,陳好靈敏地在“敵人”中左沖右擋,又趁熱打鐵地把球傳給駱宏宇,只見駱宏宇帶球攻到籃下,躍起、抬臂、壓腕,“刷!”一連串精彩的動(dòng)作如行云流水一般,球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈溥M(jìn)球網(wǎng)里。“漂亮!”一陣喝彩聲隨之飄來。

  比賽繼續(xù)進(jìn)行,這次我班先奪到球,然后避開了“敵人”的利瓜使勁一投--球像個(gè)聽話的孩子落進(jìn)了它的家--球網(wǎng)。時(shí)間一分一秒過去,上半場(chǎng)比賽結(jié)束,我們的比分遙遙領(lǐng)先,我仿佛看見勝利的曙光已經(jīng)在向我們招手了呢。

  緊接著下半場(chǎng)比賽開始了。經(jīng)過短暫的休息,四班好像成了一頭睡醒的雄師,超常發(fā)揮,一下子連進(jìn)了四個(gè)球,我們的心漸漸地提到了半空,緊張地望著球員們,一個(gè)個(gè)大氣都不敢出,心里就像揣著一只小兔一樣怦怦直跳。

  我們班隊(duì)員們手里的球好幾次都被四班搶去了,這簡直就是虎口奪食嘛!王躍是個(gè)急性子,不停地在場(chǎng)上奔跑尋找機(jī)會(huì),只見她縱身一躍搶下球傳給宋順治,球在半空中劃出一道美麗的弧線卻落在四班一位同學(xué)手中。宋順冶連忙沖上去再次把球搶到手,往后一拋,球穩(wěn)穩(wěn)落在駱宏宇手中,真是力挽狂瀾!駱宏宇過五關(guān)斬六將球傳到了王躍手中,王躍拿球后動(dòng)若飛龍,疾若閃電地運(yùn)球奔跑,帶球到籃下使勁一投,“咚”地一聲,球又進(jìn)了!好開心呀!尖叫聲,鼓掌聲此起彼伏,籃球場(chǎng)成了歡樂的海洋,其它年級(jí)的同學(xué)也跑來觀看,把整個(gè)球場(chǎng)圍得水泄不通。

  隊(duì)員們卯足了勁,不停地在場(chǎng)上奔跑,汗水從他們的額頭上不停地滴落下來,把運(yùn)動(dòng)衣都濕透了。

  他們?cè)酱蛟蕉分景簱P(yáng),那樣子簡直就是離弦之箭,決堤之水,一瀉千里,勢(shì)如破竹,銳不可擋。終場(chǎng)的哨響了,我們班以29比10的成績贏了四班。同學(xué)們?cè)趫?chǎng)上又蹦又跳,慶賀這來之不易的勝利。

  經(jīng)過這場(chǎng)激烈的籃球比賽,我明白了一個(gè)道理,那就是陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹。當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,只要我們永不放棄,抗?fàn)幍降祝敲磩倮牟屎缈傆幸豢虝?huì)屬于你!

六年級(jí)的作文 篇2

  我愛雨這個(gè)名字,愛聽雨的歌聲。 好久沒有下雨了,好久沒有聆聽過去雨聲。我每天都在盼望下雨。晚上,當(dāng)我躺下時(shí),雨悄悄來到這塊溫暖的大地。

  昨晚,終于下了一場(chǎng)雨,我欣喜至極,我躺在床上,聆聽雨聲。

  昨晚的雨是場(chǎng)秋雨,雖沒有春雨的朦朧細(xì)小,夏雨的洶涌澎湃,卻很柔軟、細(xì)小,恰到極處,可以使我聆聽到你那溫柔的聲音,使我的心感受到優(yōu)美動(dòng)聽的旋律。

  聆聽雨聲,聆聽雨打在梧桐葉的聲音;聆聽落在大地的雨聲,我漸漸忘記了自我,進(jìn)入夢(mèng)的世界,我夢(mèng)想到達(dá)了成功的彼岸,品嘗成功的味道。我夢(mèng)想環(huán)游世界,站在游船上仰望愛琴海的壯闊景色,站在艾菲爾鐵塔感受法國文化,與世界擁抱;我夢(mèng)想……

  雨仍在下,我仍然在聽。

  聆聽雨聲,自己全身舒展開了,聆聽你的真諦,你告訴我,慢慢來,就像我那么柔軟,不要為瑣事而煩心,影響你的快樂,只有你自己主宰你的快樂,你說今天的.雨是憂郁的,就是憂郁的。你滋潤了我那已干涸的心靈,洗凈了我腦中的雜念,洗去了我心中的郁悶,使我舒心,使我以一種積極的面貌去迎接生活。

  雨聲是那么的絕妙,那么賞心悅目,百聽不厭。

  我愛雨,雨使樹葉舒展,吸取你的乳汁,使小草挺堅(jiān)起來,任你的浸潤,我愿自己是那小草和樹葉。

  我愛雨聲,我將是你忠實(shí)的朋友,聆聽你的歌聲。

六年級(jí)的作文 篇3

  有人認(rèn)為,幸福是“采菊東籬下,悠然見南山”的牽掛;幸福是“慈母手中線,游子身上衣”的關(guān)愛;幸福是“不畏浮云遮望眼,只緣身在此山中”的追求……

  而我認(rèn)為,幸福是一杯清純而又簡單的水。

  每一次學(xué)習(xí)至夜深人靜的時(shí)候,父母總是悄悄進(jìn)來,給我倒一杯水,這真是我在困難時(shí)的導(dǎo)航,這真是我在無精打采的時(shí)刻給予的幫助和溫暖。這杯清純而簡單的水,有清純而簡單的愛。抬起頭,看著擺在桌旁的那杯水,我感到溫馨和美好,緩緩的滋潤著我心中苦澀枯燥的心田。

  我慢慢品嘗著這杯平平淡淡的水,其中不僅有水,而且有清純而簡單的愛。慢慢品嘗,腦海中浮現(xiàn)出一連串的畫面,一次次父母的牽掛,一回回父母的叮嚀問候,一點(diǎn)點(diǎn)、一串串……許許多多的'場(chǎng)景,如過電影一般在我的腦海出現(xiàn)。

  它沒有咖啡可口,沒有新茶醇香,沒有橙汁甜蜜,更沒有鮮奶純正,它只是一杯清純而簡單的水,但細(xì)細(xì)品味,它是如此沉重。它可能是父母默默的關(guān)愛,它可能是父親粗糙的撫摸,它可能是朋友默默的安慰……

  生活中的幸福就是一杯水,一杯溫暖的水,一杯充滿關(guān)愛的水,如清泉流入我的心田。

  如果沒有這杯水,就不會(huì)感到愛,如果沒有愛,就不會(huì)感到幸福,如果沒有幸福,怎能有生活?

  幸福真是一杯簡單清純的水,無味無形本是幸福。

六年級(jí)的作文 篇4

  小時(shí)候我和爺爺奶奶生活在一起,一到放暑假我們都會(huì)回到農(nóng)村生活一段時(shí)間。小時(shí)候的農(nóng)村生活十分無憂無慮,給我印象最深的還是那些春天綠油油、秋天金燦燦的田野。

  記得故鄉(xiāng)的田野全是梯田,從山上一直到山下。從飛機(jī)上俯視,還真像是巨人上山下山所用的樓梯哩!故鄉(xiāng)的田埂特別窄:你如果走在田埂上,一不小心踏空了,就會(huì)“撲通”一聲掉進(jìn)別家的田里;你站在田埂上,如果正好有個(gè)人走過來,你必須讓他過去,不然迎接你的會(huì)是與自家的田“零距離接觸”;在田埂上什么事都可以做,但是千千萬萬被在田埂上跑步,因?yàn)閬韨(gè)人你來不及停下只有一個(gè)結(jié)果:回家洗個(gè)澡換身衣服。

  要問我有沒有和田“零距離”?嘻嘻,那是每一個(gè)農(nóng)村孩子的'“必修課”哦!記得有一次隔壁的小哥哥和大人到田里去,大人干活,他玩。但是他覺得一個(gè)人玩沒意思,就把我叫去了。到了田里,我們發(fā)現(xiàn)有一串飽滿多汁的紅果子。再笨的農(nóng)村孩子都不會(huì)放棄這一種免費(fèi)的美味,我們倆也不例外。立刻對(duì)那串紅果子發(fā)起了進(jìn)攻,由于我們太矮了,,紅果子又是在田埂的側(cè)面,一不小心會(huì)掉下去的。沒有人會(huì)為了一串普普通通的紅果子洗把澡。但是紅果子太誘人了,我們決定由小哥哥拉緊我,我去摘果子。終于費(fèi)了九牛二虎之力摘下來了。這是我的身體正在向下墜,“撲通”我和田“零距離接觸”了。

  故鄉(xiāng)的梯田是我幼時(shí)的搖籃,它裝滿了我幼時(shí)和它在一起的歡聲笑語。我愛你故鄉(xiāng)的梯田!

六年級(jí)的作文 篇5

  這么美好而快樂的寒假已經(jīng)過去了,時(shí)間真的過的好快好快,把眼睛閉上,回想已經(jīng)的經(jīng)歷,感覺像昨天一樣,現(xiàn)在,我們都是六年級(jí)了,長大了,懂事了。我們不在是以前不懂事的小孩,做錯(cuò)事,不敢承認(rèn),摔倒了,只會(huì)哭,現(xiàn)在我們必須自己面對(duì)現(xiàn)實(shí),做錯(cuò)事,我們必須改正,因?yàn)槔蠋熣f過“做錯(cuò)事,必須勇于承認(rèn),才是好孩子!"時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,所以我們必須要有目標(biāo)!

  馬上就要畢業(yè)了,我們不能在貪于玩,我們必須要認(rèn)真學(xué)習(xí),多看課外書,多做課外練習(xí),上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,面對(duì)數(shù)學(xué),我們不能不懂裝懂,這樣只會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)更差,所以不懂是事情及時(shí)問老師,能聽懂老師說的.!多問,多寫。面對(duì)英語,我們要做重要的筆記,不能粗心,書要準(zhǔn)時(shí)背會(huì),聽寫要認(rèn)真的記單詞,才能學(xué)習(xí)提高,多讀,多背!科學(xué)是比較難的,但是我們不能放棄,科學(xué)也是很重要的,面對(duì)老師的實(shí)驗(yàn),我們必須要聽的懂,自己會(huì)做,科學(xué)是應(yīng)于自然領(lǐng)域的知識(shí),你會(huì)感到科學(xué)很偉大!科學(xué)是文明的永恒、普適、唯一性就是科學(xué)?茖W(xué)有別于真理!

  對(duì)于同學(xué),我們要友好的相處,因?yàn)槲覀円呀?jīng)長大了,沒必要在吵架,友誼是第一的!我們要和平相處,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量,無論你多優(yōu)秀,但是同學(xué),不喜歡你,你也沒用!因?yàn)槟悴欢恼湎,我們之間要學(xué)會(huì)包容,學(xué)會(huì)體諒,學(xué)會(huì)幫助!

  這就是我的目標(biāo),相信大家也能做到的!同學(xué)們,加油吧,我們一起共同努力!

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