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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-09-13 10:16:16 四年級(jí) 我要投稿

【優(yōu)】四年級(jí)的作文5篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【優(yōu)】四年級(jí)的作文5篇

四年級(jí)的作文 篇1

  地球是我們賴以生存的家園,而大自然是我們賴以生存的地球中環(huán)境,保護(hù)大自然也就是保護(hù)我們自己。只有把大自然保護(hù)好了,人類才才有美好的生活。

  大自然給了人類不可缺少的東西,比如說像木材,肉類還有新鮮的空氣。這些都是我們生活中不可缺少的一部分,有人可能就說了,別的我沒意見,可這肉類,是養(yǎng)殖戶養(yǎng)殖出來的呀,不是從大自然得來的。朋友,動(dòng)物是我們的祖先從森林里抓到的,然后又訓(xùn)成家養(yǎng)的你數(shù)是不是從大自然得來的。

  大自然給了我們很多的木材,有紅木,榆木……這些木材要么就被拉去做家具,要么就被人拉去建房子。如果沒有大自然,我們就沒有房子,也沒有家具,到那時(shí)候,我們就完了,冬天會(huì)很冷,夏天會(huì)很熱。

  最重要的一點(diǎn),大自然給了我們非常新鮮的空氣?諝鈱(duì)我們?nèi)祟悂碚f世尊重要的一部分,試想,我們沒有了新鮮的`空氣,整天聞著汽車難聞的尾氣,又沒有樹木來為我們進(jìn)化空氣,那時(shí)候我們?cè)撛趺崔k?

  然而,我們的大自然正在向這方面發(fā)展,原因是有些伐木的人濫砍濫發(fā),造成大面積森林退化,造成了水土流失,給人類帶來了大災(zāi)難,所以說,我們要保護(hù)大自然,保護(hù)我們賴以生存的地球。

四年級(jí)的作文 篇2

  人們都說小孩是世界上最快樂的人,可我卻不覺得,我覺得大人才是最幸福的人,整天坐在辦公室里,清閑自在,無憂無慮。而我們整天腦海里裝的就是分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù),爸爸、媽媽更是望子成龍,望女成鳳。

  每次放學(xué)回家后,媽媽都要嘮叨上一兩句,比如說:“你們班今天考試了嗎?誰考了第一名呀?”這類話,聽得我耳朵都起老繭了。

  去年暑假,我原本以為可以輕松、愉快地玩二個(gè)月了,可誰知爸爸、媽媽又給我報(bào)了這樣、那樣的'補(bǔ)習(xí)班,我的美好愿望就這樣泡湯了,真倒霉啊。每天早上都在爸爸、媽媽的催促聲中醒來,一路上總會(huì)碰到一些和我一樣垂頭喪氣去上補(bǔ)習(xí)班的同學(xué),我們多么渴望像小鳥一樣在天空自由地飛翔,像叢林間的小鹿歡快地奔跑。

  有時(shí)候,我真想,如果爸爸、媽媽不在家,那該有多好啊!我就可以盡情地玩耍了。

四年級(jí)的作文 篇3

  昨天,我們班和五年級(jí)一班的哥哥姐姐們?nèi)ナ骞珗@玩。

  到了美麗的石峰公園,我情不自禁地想著:“這里真美呀!”謝老師將我們和五年級(jí)的哥哥姐姐以及家長(zhǎng)們一共分成十組,我是第一組的。老師介紹完游戲規(guī)則后,接下來主持人宣布:“今天我們的游戲正式開始!

  我們一個(gè)勁的往前沖,我們組終于跑到“無敵風(fēng)火輪”的游戲地點(diǎn)!盁o敵風(fēng)火輪”是用報(bào)紙做成長(zhǎng)長(zhǎng)的傳送帶,然后我們?nèi)M一起要同時(shí)走過規(guī)定的線路。首先要做“風(fēng)火輪”,我們拿著報(bào)紙,就都去搶透明膠,終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的透明膠。我們組的阿姨,拿到了透明膠。我們的“無敵風(fēng)火輪”做好啦!我們就站在里面,問問裁判過關(guān)了沒?他說過關(guān)啦!耶!我們歡呼著!趕緊去往下一關(guān)“快樂尋寶”的`游戲地點(diǎn)。“快樂尋寶”是要在路上找到裁判們藏好的三樣不同的“寶物”,我媽媽找了很多東西,我很開心。我們又過了一關(guān),就下山了,結(jié)果謝老師打電話告訴我們第三關(guān)在山上,我都沒力氣了。到了山頂,已經(jīng)有一組完成了,我們也順利完成了?墒,第一名第二名第三名,都不是我們組。我心里有一點(diǎn)埋怨謝老師,但是不是他的責(zé)任,畢竟人太多了。我們又去燒烤營(yíng)吃東西,我們那一桌有壽司,還有豐富營(yíng)養(yǎng)的水果沙拉。謝老師也來品嘗我們的水果沙拉和壽司了。謝老師說我們這一桌都是自己現(xiàn)做的,是最營(yíng)養(yǎng)的。吃完啦!我們就去跳“拍拍操”和“踩踩踩”,還讓家長(zhǎng)在后面跟著一起跳,我們看家長(zhǎng)跳看得津津有味。跳完了我們即將比賽的“拍拍操”和“踩踩踩”,我們就回學(xué)校了。

  今天真是一次意義非凡的一天。我們感受到了和家長(zhǎng)、和大哥哥大姐姐一起游戲的快樂,以后我一定還要和媽媽再去一次!

四年級(jí)的作文 篇4

  小苗經(jīng)過風(fēng)雨才能長(zhǎng)高;青蟲只有經(jīng)過脫皮才能長(zhǎng)出翅膀;成長(zhǎng)只有經(jīng)過煩惱才能長(zhǎng)大。 ——題記

  又一個(gè)陰雨天,窗外下著朦朧細(xì)雨,點(diǎn)點(diǎn)的小雨滴,好象伴奏著一首輕慢得舞曲,如煙似霧地飄灑著。可惜我無心顧及這美景,桌上還有一大堆得作業(yè)等著我解決。我隨意打量著屋內(nèi)的擺設(shè),目光停在一只畫筆上,昔日光亮得畫筆現(xiàn)已滿披灰塵,我記不起上次握起它是幾時(shí)了,仿佛已經(jīng)過去了一個(gè)世紀(jì)。

  雨大了些,豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋面地砸下來,馬路上象開了花似的。密集的雨點(diǎn)達(dá)在無頂。書葉和街面上,發(fā)出沙沙聲,玻璃窗上的雨點(diǎn)像小溪一般地往下流。屋內(nèi)光線暗了些,我隨手拉開燈。面前的資料滑了下來。我甚至不想將它們撿起來。翻開一本,仞是密密公式,我多么希望它們變成一本本有趣的歷史故事。知識(shí)故事。變成神秘的'探索故事。可惜,這些愿望都隨著雨點(diǎn)落下的劈啪聲破滅了。唉。好看的故事,什么時(shí)候我們才能重逢。

  暴風(fēng)雨終于來了,那沉重地大雨點(diǎn)和著旋風(fēng),竟如擰在一起的一條條鞭子似的,從天空兇猛地抽打下來,暴雨瘋狂地翻滾怒吼,把窗簾都掀得飛了起來,窗下的瓷磚都已濕了一大片。我走了過去,大窗戶關(guān)上,把窗簾慢慢得褪了下來。我想窗外望去,有幾個(gè)頑童,正在雨間嬉鬧,他們?cè)趺床慌麓笥甑叵此⒑蛧樔说拈W電。曾幾何時(shí),我不也一樣,沒有困擾,四處嘻戲,大人們不會(huì)吵罵,老師不會(huì)批評(píng),我們歡樂地在雨中穿梭。多么美好的一切!

  一尺來高,又向四周散落下去,天花碎玉般的,雷聲也漸漸的小了。我從回憶中醒來,兒時(shí)的歡樂已經(jīng)遠(yuǎn)去了。我抬去頭無意中看見課文中的一句話:我已長(zhǎng)大!我已經(jīng)長(zhǎng)大了嗎? 是啊,我已經(jīng)十二歲了,不再是小孩了,不應(yīng)再回望兒時(shí)了,而應(yīng)放眼未來,現(xiàn)在苦些又有什么呢?我要為自己負(fù)起責(zé)任。我笑了,又看看窗外。

  雨已經(jīng)停了,天慢慢晴朗,乳白色的薄云,在藍(lán)藍(lán)得天空的映襯下,緩緩飄過,托出燦爛得太陽,草木的沁人肺腑,令人心曠神怡,花兒搖拽著晶瑩的水珠,反射著五彩得陽光,小草被雨水沖刷得青翠水綠。晶瑩光亮,空氣也是清新濕潤(rùn)的,多舒服!

  外面的雨停了,心中的雨也停了。

四年級(jí)的作文 篇5

  我五歲那年,我和外婆一起去了看外婆老家的房子,我喜歡那里!

  一到那里,我就知道了我們城市人和農(nóng)村人的差距了,城市里到處高樓大廈,數(shù)不勝數(shù),農(nóng)村到處是田野和土瓦小屋,很少能看見一座像樣的房子,聽媽媽說小時(shí)候他們那連一臺(tái)黑白電視都很少見,買得起黑白電視的人那時(shí)就是富人了,他們當(dāng)時(shí)多可憐啊。

  外婆的房子因太久沒人住,已經(jīng)有很多的蜘蛛網(wǎng)了,房子里也到處是塵土和灰。我現(xiàn)在最怕的東西就是蟑螂和蛛蛛,就是因?yàn)樵谕馄拍抢锝o嚇怕的.,還發(fā)生了兩件趣事和一件弄出讓人哈哈大笑的事情。呵呵!連我自己現(xiàn)在想起都覺得可笑!

  有一天早上,我和外婆去玩的時(shí)候,剛經(jīng)過門,一只蛛蛛跳到我的身上,我用了九牛二虎之力才把它給甩掉,我又用腳像大猩猩那樣用力跺它,它就上了天堂!外婆看我搞出那么大的動(dòng)靜,在一旁偷偷地笑呢。

  還有一天晚上,我深更半夜地起來上洗手間,因?yàn)闆]燈,我一上看到了一只恐怖的蟑螂,我嚇得大跳起來,一聲尖叫,半個(gè)村的人都聽到了,搞得外婆家雞飛狗跳,雞犬不寧,最后有些怪不好意思!

  還有一次,我去表哥家里玩,我和表哥一起在樓下玩寫粉筆,我抓了一把花生,我一邊寫字和畫怪獸、超人,一邊吃著花生,還一邊看表哥畫的,一不小心把粉筆給當(dāng)花生吃了,把我吐得啊真是難受,潄了N次口后,我才沒事了。

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