四年級的作文【通用】
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的四年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文 篇1
“媽媽，我可以買一些海綿寶寶嗎？我準備讓它們長大后當水彈玩。”我懇求地問媽媽。
“怎么不可以呢？正好我們可以觀察海綿寶寶的生長過程呢！不過它們十分危險，如果誤食了它，它就會在你的肚子里長大、膨脹，有生命危險喲！要小心。”媽媽說。我聽了倒吸了一口冷氣。
一回到家我就迫不及待的將海綿寶寶放進了杯子里，并灌滿水，可惜它們十分“貪喝”，不一會功夫就把水“喝”得精光，自己卻變成了一個個十足的“小胖子”。我不厭其煩的又給它們裝水，可是它們又爭先恐后的吸水。吸飽水后它們有的安靜地“躺”杯子底下；有的站在最高處；有的甚至被擠到外面去了，我只好又添了一個杯子，給它們分家。有一天，我給它們添水，可是它們卻吸得很慢，似乎在說“喂，別喂我們水了，我們要減肥！”我被都得哈哈大笑。
有一次，一顆白色的海綿寶寶“站”在五顏六色的'“胖子”上面，我把它按進水中，可是它卻神秘的消失了，原來它和水融為一體了。
海綿寶寶，十足的吸水小胖子。
四年級的作文 篇2
我有一個小而整潔的房間，我非常喜歡它。
房間的墻壁是淡粉色的，上面印有玫瑰花的紋樣，看起來美觀又不失優(yōu)雅。房間的西面有一張大床，床上放著整齊的的被子。被子上做著一個乖巧可愛的布娃娃，它每天陪我一起進入甜美的夢鄉(xiāng)。床頭上擺著一個粉色的小鬧鐘，它每天準時在7點叫醒我，讓我不要遲到。 床的前面是一張小巧的桌子，我每天都在桌子前讀書學習，寫作業(yè)。我的書也有許多，都整整齊齊地在書架上睡大覺，每天都有書朋友出來活動筋骨，陪我玩。它們睡覺也是很講秩序的呢？綠色的緊貼著藍色，紅色的挨著粉色的旁邊，白色跟黑色形成了對比，書架旁還有擺放著一盞藍色的，十分小巧玲瓏的.臺燈，它每天都為我照明，說不定也學習了許多知識呢！
每當我寫作業(yè)累了的時候，就抬起頭，望著窗戶外面的那盆君子蘭。有時，我也會為它澆澆水，聞聞它那淡淡的清香，令人陶醉。也會幻想小君子蘭長大后的模樣，是不是更加漂亮，香氣更迷人？我真想瞧一瞧。
這就是我的小房間，你喜歡嗎？
四年級的作文 篇3
星期一上午節(jié)課，我班舉行了水果拼盤比賽。
“叮鈴鈴”，節(jié)課鈴聲一響，謝老師就讓組成了四人小。我、龐侃、吳怡倩和蔣嘉奇一組。
只聽聽謝老師令下：“開始動手！”四人趕快把帶的拿了：水果盤、小番茄、橘子、面包……先商量了一下，做機器人水果拼盤。
先把橘子對半切開，用半個橘子做機器人的頭，在“頭上”畫上了眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵。接著用面包做成機器人的身體和四肢。最后把小紅番茄地排在機器人的四周
回頭，同學們也了漂亮的'水果拼盤，做成了蝴蝶、做成了獅子……
謝老師觀看了后表揚大家說：“你們做的都很不錯！”還給的作品和一等獎的同學拍了照呢！
下課后，一邊親手設(shè)計的作品，一邊細細地品嘗著水果拼盤，心里不知開心��！
四年級的作文 篇4
20xx年，我乘坐著高科技的汽車重返母校，發(fā)現(xiàn)母校的變化可真大。
還沒走進校園，只見一個機器人向我走來，并向我說歡迎，說他自己是校長的助理，然后決定帶我去校園里走走。走到操場，我發(fā)現(xiàn)有兩個男孩正在打架，我剛準備去和機器人會報，一扭頭卻發(fā)現(xiàn)那兩個男孩消失不見了，于是，我就對機器人說：“你看操場上明明有兩個男孩在打架，我本來想跟你說，可他們卻消失不見了，這是怎么回事？”機器人答道：“哦，其實是這樣，的操場上有微粒識別器，誰要是再打架，微粒識別器就會自動識別誰先主動動手的，再給兩人送到教師面前，扣上相應的學分，可能剛才發(fā)現(xiàn)他們消失是因為被送到教師面前了。走，我還是帶你去你的教室看看吧�！�
走到樓梯口，我發(fā)現(xiàn)只有一節(jié)臺階，我剛登上臺階，只見一個小計算機出現(xiàn)在我的面前，奇怪的是，計算機上只有2、3、4數(shù)字，機器人按了一個數(shù)字3，誰知我便暈暈乎乎的被臺階送到了三樓，我瞬間明白了，原來按數(shù)字3就會被送到3樓呀。當我走進我的教室發(fā)現(xiàn)講臺上有一個耳機我便問機器人：“這講臺上怎么會有耳機呢？”“是這樣的，上課時老師只要帶上這個耳機，眼前就會顯出一個微型的透明顯示屏，只要有了這個顯示屏，就能監(jiān)視學生的一舉一動�！薄昂竺娴�.圖書角呢？怎么變成了一個門？”“門上有一個顯示屏，那是借圖書用的，每個學生都有自己的密碼，輸入密碼再選擇借閱的圖書和時間，門就會打開，門里面會有一張桌子，桌子上將會放著學生選擇的圖書。如果沒有到期還書，將會被扣學分�！眲傉f完，我看了一下時間，發(fā)現(xiàn)不早了，便和機器人說我要走了，突然，我不小心摔倒在了地上，我被驚醒了，發(fā)現(xiàn)自己在臥室的地板上，可能是從床上滾下來了，但那卻是一場夢。
如果那真是20xx年我的教室該有多好呀，不，最好是現(xiàn)在，我多想擁有這神奇的教室啊！
四年級的作文 篇5
隨著時代的進步，科技的發(fā)展，自行車慢慢淡出了我們的視野，取而代之的是各種各樣的汽車，作為代步工具走進了我們的生活。雖然汽車速度比自行車快，但非常不環(huán)保，還會讓城市變得擁堵……
在小區(qū)的停車場里停著一輛豪華的`奧迪小轎車，旁邊還擺放著一輛陳舊的自行車，自行車上鋪了一層厚厚的灰塵。
夜深人靜的時候，小轎車瞅了瞅自行車，高傲地對自行車說：“喂，破車，和你擺放在一起，我感到非常丟臉，像你這樣的破車，早該被淘汰了，現(xiàn)在人們都開小車上班，既舒適又有面子，哪有你上崗的機會。”
自行車淡淡地回了一句說：“你有你的優(yōu)點，我有我的長處，我們怎么沒有上崗的機會了？要說跑，我們也能跑，而且還可以讓人類健身，再說了，你們汽車還污染環(huán)境，汽車尾氣都快把人熏死了！現(xiàn)在人類倡導‘低碳生活’，更需要我了，騎我上班一舉兩得，既可以做到低碳生活，又可以鍛煉身體減肥，你不要這么高傲�！�
第二天早晨，小轎車的主人啟動著它走了。自行車的主人不知道為什么也騎上了自行車，兩車在馬路上相遇了。小轎車說，“破自行車，你就像烏龜一樣慢慢地爬吧。等會我把主人送到了，估計你還在路上正揮汗如雨呢。”說完，“嘟”的一聲一溜煙跑了。
不想，半路堵車了，汽車排成了一條長龍。車子很久都沒移動一步，小轎車的主人憂傷地說：“完了，今天要被扣工資了，早知道騎自行車來上班了。”自行車飛快地趕上小轎車，它心平氣和地對小轎車說：“你應該回去慢慢地體會‘后悔’這兩字，我說過，你有你的優(yōu)點，我有我的長處�！闭f完，自行車又自如地在車縫中走出去，小轎車卻還在車群中沉思。
小轎車嘆了嘆氣：“真不應該嘲諷自行車，人類說得好，‘尺有所短，寸有所長’，其實，我們各有各的優(yōu)點和好處，也有各自的不足，只要我們謙虛、認真、多發(fā)揮我們的長處就能更好的服務人類。”
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