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四年級的作文300字錦集【7篇】
在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的四年級的作文300字7篇,歡迎大家分享。
四年級的作文300字 篇1
四年級一班林闊 鉛筆、鋼筆、橡皮和小刀是形影不離的好兄弟?墒,一天,他們聚到一起爭功勞。他們爭著爭著便吵了起來。
鋼筆說:“主人沒有我就無法寫出一筆好字,所以我的`功勞最大。”鉛筆立刻反駁道:“有我,小主人不是也能寫出一筆好字嗎?”小刀發(fā)言了:“鋼筆,你寫錯了,還不是我?guī)湍惆彦e字刮掉?”橡皮也對鉛筆說:“你寫錯了,也是我?guī)湍惆彦e字擦掉。”“我的功勞大。”“我的功勞大。”“我的---!彼麄儬幊沉撕瞄L時間,還不停下來。第二天,小主人來到學校,老師讓大家考試。小主人一看,鉛筆沒了,只好用鋼筆,但一開始就寫錯了幾個字,他只好用小刀刮,結果又把卷子刮破了。老師很生氣,在卷子上畫了個“0”。
晚上,學習用品向小主人道歉。最后,他們和好了,小主人又捧著一百分的卷子跑回家了。
四年級的作文300字 篇2
我是一只可愛的睡兔,名叫羅拉。我的眼睛始終是緊閉著的,長長的耳朵耷拉著,身子也懶洋洋的,仿佛永遠都睡不醒似的。我有一身雪白的絨毛,摸起來軟綿綿的。另外我還有一個像小毛球一樣的尾巴。
我是一個陪小朋友睡覺的法寶呢。當我還沒有來到小朋友家時,我的小主人晚上特別膽小,尤其是關燈之后,一旦有風吹草動,小主人害怕得趕緊用被子把身體蒙得嚴嚴實實的,生怕有魔鬼來傷害他。自從有了我,他每天晚上只有把我抱在身邊,才能安寧的睡覺。
有一次,我的小主人在夢中遇到了一個由多種怪物組成的邪惡怪物組織,他害怕極了。不過,就在這危機時刻,無所不能的我也進入到了他的`夢中,于是我們倆一起仔細觀察每個怪物的弱點,發(fā)現(xiàn)它們都是用機器做的,只要攻擊它們的引擎即可。我們商量了一下,于是我們并肩作戰(zhàn)。不一會,所有的怪物都消失了。
我是一只很可愛的兔子,有我的陪伴,我的小主人每晚都睡得格外香甜。
四年級的作文300字 篇3
你曾被老師叫以黑板摘抄嗎?你曾受過老師的表揚嗎?你曾迎著同學們贊許的目光走下講臺嗎?上回,我也體驗了一把。
下午,是摘同學摘錄和老師資料的好時機,老師說“補充習題最后一條以前摘過,馬上再摘一條,多積累一些!蔽沂制届o地拿出摘錄本,可誰知,老師去很平淡地說:“小徐來摘!笔裁!平時,老師總喊多才多藝的中隊長小丁來摘,今天卻突然來個急轉彎,讓在班里并不怎么起眼的我上來摘,我同桌推了我一把:“去呀,多好的'機會!辈皇前桑屛疑先,我可不想出丑!沒法子,師命難違,只好硬著頭皮上了!
到了講臺上,我回想起第一次寫時那張牙舞爪的字,越想越無奈,算了,只要細心,我一定可以!于是我把精力都放在寫字上,一筆一畫寫了起來,工工整整,我擦了把汗,退后一看,比上回進步不少,看著還比較舒服,老師也發(fā)話了:“嗯,小徐黑板的字已超了小丁一些了,工整,清爽,還不錯呢!”哇!我差點叫出來,太好了,我的工整清爽度竟超過了我崇拜已久的偶像小丁!在同學們贊許目光下,我心里美滋滋的。
這次,我嘗到了被老師表揚的滋味,心想一定要繼續(xù)努力保持下去呀!
四年級的作文300字 篇4
她內(nèi)蒙古包頭一機三小四(二)班納仁高娃她梳著長辮子,兩只炯炯有神的大眼睛,又高又直的鼻子,小小的嘴巴。她不愛說話,嘴巴總是緊閉著,看起來是個寡言少語的人。
她的名字我不知道,但她拾金不昧,樂于助人的精神我領悟到……
那天,她撿了一個錢包,錢包里裝了一百多塊錢,她看著錢包里的.錢,想:“我有兩種選擇,要不自己花了,要不交給老師!苯(jīng)過一番考慮,她決定交給老師。她把錢交給了老師,受到全校的表揚。后來,錢回到了失主的手里。
鄰居家小朋友在騎自行車時不小心把鏈子脫掉,座位也摔歪了。她幫助小朋友安鏈子,修座位,并給小朋友打氣帶,修車筐,受到鄰居小朋友媽媽的夸獎。
她樂于助人,拾金不昧,得到大家的夸獎。
指導教師:崔永翔
通過撿錢和幫助小朋友,塑造了一個樂于助人,拾金不昧的無名英雄
四年級的作文300字 篇5
我喜歡聽吃餅干的聲音。一天,我們?nèi)胰ソ加危暨x食物時,我選中了一包餅干。到了郊游地點,幸福梅林時,我們選中位置后,拿出很多零食,我拿起選中的餅干,“嘎巴嘎巴”地吃下去。這聲音真好聽。
我喜歡聽吃硬硬的糖果的聲音。我過八歲生日時,媽媽給我五十元錢,讓我自己買自己想買的東西,我在超市選了一包糖果、兩袋薯片……回到家,一個又大又漂亮的蛋糕擺在桌上,我把我買的零食也擺在桌上,關起燈,他們一起唱:“祝你生日快樂……”我說:“可以吃了!闭f完,我便拿起糖果,邊嚼邊聽到“嘎嘣嘎嘣”的聲音。我喜歡快樂的聲音。
我喜歡翻書的`聲音。一個星期天,我在家看書,這頁看完了,翻開第二頁……我聽見嘩啦的聲響。我喜歡這學習的聲音。
我喜歡回聲。一次,我和家人去爬山,爬到山頂,我喊“啊——”,山那邊就回一聲“啊——”,我想“為什么會有回聲呢?”想到這,我喊“為什么有回聲?”,山也回應我“為什么有回聲?”我喜歡有趣的聲音。
我喜歡生活中美妙的聲音。
四年級的作文300字 篇6
母親節(jié)到了,該送什么禮物給媽媽呢?我想了半天,準備給媽媽買化妝品——口紅。
我拿著零花錢,跑到超市里挑口紅,看看這個,看看那個,就是不知道買哪種。這個時候來了一個推銷員叔叔說:小朋友,你是不是要買口紅給媽媽?是的,母親節(jié)到了。我說。只見叔叔拿出一款口紅對我說:小朋友,買這款吧,比較合適,而且又劃算,買一送一呢,只要40元。我毫不猶豫地買了下來。回到家,我偷偷地將剪刀、雙面膠、硬彩紙和禮花。先用剪刀把硬彩紙剪好做成一個盒子,把口紅放進彩紙盒里,再把禮花貼上去。然后,我在上面寫上媽媽,節(jié)日快樂!謝謝您的養(yǎng)育之恩。最后,我走進媽媽的房間,對媽媽說:媽媽,祝您節(jié)日快樂!媽媽接過禮物,當場拆禮物。打開盒子后看到里面的口紅,抱著我一個勁的親我,說:謝謝,我親愛的寶貝。
霎時,我明白了:母愛是一杯濃濃的.香花樣,饑渴時給我?guī)矸枷;母愛是一輪火紅的太陽,寒冷時紅我?guī)頊嘏;母愛是一盞明亮的路燈,迷失時給我指明方向。
四年級:陳佳怡
四年級的作文300字 篇7
每天晚上學習后,我發(fā)現(xiàn)自己的房間特別亂,尤其是書桌和書柜。于是在今天,我向媽媽請教怎么收拾房間的方法,媽媽聽了很高興,對我說:“我們家的小寶貝長大了!收拾物品要先按類別區(qū)分,然后再把常用的和不常用的再分別放!眿寢屢娢也皇呛苊靼椎'樣子,繼續(xù)說:這樣吧,今天我們一起來收拾,好嗎?“我開心地一邊拍手一邊說:好啊,好。
只見媽媽把我的課本和練習本放在一起,運動用的跳繩、毽子,以及球拍又放到另一邊, 媽媽邊做邊給我解釋:“這些屬于學習用的東西為一類,運動用的又屬于另一類,所以要分開放,明白嗎?”我點點頭,接著, 在媽媽的指導下,我又把課外讀物和畫畫用的資料分別放在兩個箱子里,這兩樣不是經(jīng)常用,所以應該它們放在書桌的最下面,我問媽媽:“是這樣做嗎?”媽媽笑咪咪地說:“做的真好!”
經(jīng)過我們的努力,房間又變得整整齊齊的,我看著這么干凈的房間,心里美滋滋的。
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