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八年級(jí)作文

時(shí)間:2023-09-12 12:13:09 初二 我要投稿

八年級(jí)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的八年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

八年級(jí)作文

八年級(jí)作文 篇1

  母親的汗水,是世上最珍貴的水珠;母親的皺紋,是記著歲月滄桑的痕跡;母親的笑臉,是我最大的幸福!

  朋友們,聽說過唐代詩(shī)人孟郊的(游子吟)嗎?那首詩(shī)里,表達(dá)了孟郊和他的母親之間的母子恩情。記得詩(shī)里寫著:‘誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉’。意思就是說小草能報(bào)答春天的陽(yáng)光,寸草和春暉大不了就是母子關(guān)系。朋友們,這首詩(shī)的首要意思就是兒子再怎么報(bào)答母親,也報(bào)答不了母親的養(yǎng)育之恩。

  同學(xué)們,你們有的會(huì)想,報(bào)答不了就不報(bào)答了。錯(cuò)!母親的養(yǎng)育之恩是你我能報(bào)答的嗎?不!是誰(shuí)也報(bào)答不了的恩情。盡管不能報(bào)答,但也必須盡其所能的去報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩!

  同學(xué)們可聽說‘孝心’二字?前天下午,數(shù)學(xué)老師又給我們講了‘孝心’二字,說你要想孝敬母親,現(xiàn)在最大的報(bào)答就是把學(xué)習(xí)學(xué)好,考上一個(gè)理想的學(xué)校,這樣,不就報(bào)答了母親的養(yǎng)育之恩了嗎?

  朋友,讓我們共同報(bào)答母親,報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩吧!

  朋友,你說,母親的養(yǎng)育之恩難道不報(bào)答,豈不白走這一糟啊!

  報(bào)答母親……

  俗話說:‘百義孝為先!⒆訉(duì)父母的愛卻如此淺薄,‘母愛兒比路長(zhǎng),兒愛母卻如扁擔(dān)一樣,’也許我也是一個(gè)不孝的孩子。

  小時(shí)候我對(duì)父母的吩咐是百依百順,讓我向東我不敢朝西,叫我打狗,我不敢捉雞。可是隨著年齡的增長(zhǎng),我學(xué)會(huì)了叛逆,學(xué)會(huì)了與父母爭(zhēng)吵,只要不隨自己的心意就發(fā)脾氣,但勝利總是一邊倒——?jiǎng)倮粚倌赣H。到后來我慢慢學(xué)會(huì)了忍讓,學(xué)會(huì)了想辦法解決問題和自己的看法,可是面對(duì)自己的父母親,我卻把那些說服別人的道理拋之腦后,好像只要事關(guān)自己的父母親我都會(huì)推動(dòng)理智。但讀過一些孝心孩子的故事,我慢慢適應(yīng)了他們。

  古時(shí)候有個(gè)秀才很孝順,可他母親生了重病,郎中說要吃到一種稀世的藥材才會(huì)好,但藥店并沒有賣的。于是他決定上山采藥。他告別母親后便獨(dú)自一人走了,當(dāng)天晚上他爬上了一座當(dāng)?shù)刈罡叩纳椒澹缮椒搴艽螅瑢ふ移饋砗苜M(fèi)時(shí)間,他并沒有放棄,滿山遍野都找了一次,可天公不作美,他不但沒找到,天又下起雨來了,他險(xiǎn)些摔倒下去了,盡管千磨萬(wàn)擊的困難,可他仍不放棄,最后在千鈞一發(fā)的時(shí)候他終于找到了,回去樂不思蜀給母親喝后就好了。

  這樣的例子數(shù)不勝數(shù),兒女為父母可以犧牲一切事物,父母為兒女愿犧牲自己的生命,這種精神是多么可貴!

  從那以后,我就下定決心做一個(gè)孝順長(zhǎng)輩的孩子,讓我們都行動(dòng)起來吧!這樣隨處都是和諧、美好的畫面,世界也會(huì)更溫暖、美好。

  俗話說的好:‘百義孝為先,’今天我們就來說一說‘孝順’。

  孝順父母是天經(jīng)地義的事,也是中華傳統(tǒng)美德?赡墁F(xiàn)在大家都認(rèn)為幫爸爸、媽媽做做家務(wù),打掃打掃衛(wèi)生,這就是孝順了。不!孝順是全方面的'孝順,而不是單方面的,現(xiàn)在同學(xué)們孝順父母就是——以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答他們。

  古有,孟母三遷,為教育孟子好好學(xué)習(xí),他的母親不惜為他搬了三次家,后來孟母剪布來教育孟子好好學(xué)習(xí),最后孟子不辜負(fù)母親的希望,成了一位著名的文學(xué)家。

  記得有一次,我和弟弟還有媽媽一起去公園賞花,在路上我和弟弟又蹦又跳,媽媽千叮萬(wàn)囑的告訴我要小心一點(diǎn),我還是繼續(xù)玩,對(duì)媽媽的話全沒在意,左耳進(jìn)右耳出。突然,我一不小心踩到了一塊石頭,摔倒在地,我起來一看,膝蓋上掉了一大塊皮,血一涌而出,媽媽見此情景,馬上背起我,讓弟弟跑快點(diǎn),就帶我到醫(yī)院去了……

  媽媽您對(duì)我的愛比路還長(zhǎng),我一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答您的。

  媽媽,我愛你!

  母愛是世界上最偉大的力量,任何力量都不能與它相提并論。

  古時(shí)候有個(gè)詩(shī)人叫做孟郊的說過:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”意思是:誰(shuí)說小草能夠報(bào)答春天的陽(yáng)光,兒子的愛心怎能報(bào)答得了母愛那深重的恩情呢!是啊,兒子的愛心是報(bào)答不了母親那深重的恩情。

  母親是帶我們來到這個(gè)世界上的人,從剛剛來到世界上的那一刻開始,母親就無微不至地照顧我們,教我們?nèi)绾巫呗,如何說話,如何生存……可以說是我們無時(shí)無刻地在接受母親的恩惠。雖然說我們不能完全報(bào)答母親對(duì)自己的巨大恩惠,但我們應(yīng)竭盡全力,能報(bào)答的就報(bào)答。既然母親為我們做出了巨大的貢獻(xiàn),難道我們不該對(duì)母親做點(diǎn)什么呢?

  有一位慈祥的母親和一個(gè)非常孝順的女兒。一天,慈祥的母親被一輛汽車撞了。被女兒送到醫(yī)院,雖然保住了性命,但卻失去了雙腿,坐上了輪椅。沒過多久,女兒不知因?yàn)槭裁聪胍鴺亲詺,她站在高高的樓頂上,樓下有許多圍觀的群眾,她的母親看到那兒有許多人,不知什么事,去湊了湊熱鬧,走進(jìn)一看,原來是自己的女兒要跳樓自殺,就在女兒跳下的那一剎那間,母親突然站起來,沖過去接住了女兒。母愛的力量多么偉大啊,讓一個(gè)已經(jīng)殘廢雙腿的母親突然站起來接住了自己的女兒,讓一切不可能的事變成了可能,母愛的力量多么偉大!

  朋友們,母親辛辛苦苦養(yǎng)育了我們,帶我們來到了這個(gè)豐富多彩的、充滿奇妙的世界,是母親給了我們生命,讓我們共同來報(bào)答母親對(duì)我們的巨大恩惠吧!

八年級(jí)作文 篇2

  我很抱歉,我沒有看見你的內(nèi)心在流血。

  ——題記

  窗外,月朗星稀,在湛藍(lán)的天空下,交織著夢(mèng)意與安詳。院外高高的法國(guó)梧桐樹靜謐地靠在一起,像極了梵高的油畫。

  在這寧?kù)o的夜晚,我卻與父親發(fā)生了激烈的'爭(zhēng)執(zhí)。很簡(jiǎn)單,我是浪漫主義者,而父親是現(xiàn)實(shí)主義者,在如此靜美的夜晚,我想出去放松心情,父親卻逼著我做那枯燥無味的數(shù)學(xué)競(jìng)賽題,在我哀求、撒嬌都無果的情況下,我終于說出了平生最刺痛人的幾句話:“你自己都不會(huì)做,憑什么要求我做?你看別人的爸爸都可以輔導(dǎo)他們做功課,你就不能!”

  這些話語(yǔ)像一把鋒利的鋼刀直插他的心窩,他的雙頰因憤怒而漲紅,他站起身將書桌上的競(jìng)賽書撕了個(gè)粉碎,然后用最大的力氣扇了我一巴掌。

  我沒有哭,不愿在他面前示弱,但似乎有液體流過我的臉頰,我用舌頭舔了下,一股鐵銹的腥味,在口腔內(nèi)漫開時(shí)似乎帶著嘲諷,我直奔衛(wèi)生間,發(fā)現(xiàn)左眼的眼角也泛青,血液沿著眼角流下,我沒哭,這血成了淚水。

  父親沖進(jìn)衛(wèi)生間時(shí),看見眼角血流如注,頓時(shí)語(yǔ)無倫次了:“這……是我弄出來的?”我冷笑道:“明知故問!”

  他的怒氣直壓下去,臉上帶有懺愧之色,但也沒有道歉,只是如同戰(zhàn)敗的老獅子泄氣般的回到房間,接著就是長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的冷戰(zhàn)。

  我不跟他講話,將他買的禮物砸個(gè)粉碎,但他總小心翼翼的拾起碎片,無聲地離開。某日,他與母親說話,我在門外偷聽,只聽見:“我知道我做錯(cuò)了,我想彌補(bǔ),可她太傲了,容不得別人的過錯(cuò)。其實(shí),我真的愛她……”父親的眼淚溢出。我震驚了,從不見父親流淚,今日卻為了父女之戰(zhàn)流淚,我如同放肆的小鹿迷路一般。

  還是沒有道歉,我回到房間,算著數(shù)學(xué)題。門開了,我知道那是父親在看著我,我坐直了身子,細(xì)心計(jì)算著,門后綻開了微笑,我卻淚水盈眶,說句心里話,其實(shí)我們都不肯認(rèn)錯(cuò),其實(shí)我們都太在乎對(duì)方,其實(shí)我也愛你,爸爸!

八年級(jí)作文 篇3

  風(fēng)雨中的狂暴,她全省略了。留下的只有愛,而這份愛分割給了我。

  ——題記

  我不知獨(dú)自一人走過多少風(fēng)雨,也曾經(jīng)笑過,也曾經(jīng)哭過,留下許多回憶。很多回憶都可以隨歲月的流逝而淡忘,唯獨(dú)媽媽在風(fēng)雨中的形象隨歲月的車轍越碾越深。

  在七年級(jí)的一個(gè)風(fēng)雨交織的中午,天,陰沉沉的,雨,伴著閃電急瀉而下,風(fēng)還搖曳著育英大道兩旁的銀杏樹,在這樣的背景下,老師說媽媽來給我送傘,在東大門等著我,我沖出教室,飛奔而去,任憑風(fēng)雨的吹打,我看見,一個(gè)嬌弱的身影蠕蠕而動(dòng),由遠(yuǎn)及近,那是一個(gè)我最熟悉的人——媽媽。媽媽全身都被淋濕了,嘴唇已經(jīng)凍得發(fā)紫,眼珠深深地陷了下去,我的.心中在想:家里離學(xué)校這么

  遠(yuǎn),媽媽騎著電動(dòng)車是怎么過來的,也不知道摔倒了沒有?我顧不了那么多,走到大門口,媽媽把傘遞給了我,中間隔著一道墻,但是那道墻無法阻隔媽媽對(duì)我的愛,分不開我與媽媽之間的那份愛,媽媽問我還好么?有沒有凍著?我看著媽媽,猛然間發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上出現(xiàn)了幾條皺紋,那是歲月的痕跡,那是對(duì)我的愛。媽媽走了,媽媽的身影在這茫茫人海中逐漸消失,我呆呆地望著媽媽的身影,臉上不知是剛下的雨點(diǎn)還是滴落的眼淚,濕濕的。

  媽媽在風(fēng)雨中的形象不僅是包含著對(duì)我無限的關(guān)愛,也有對(duì)我的期望。

  一次偶然的機(jī)會(huì),我聽見媽媽和妹妹在走廊里說著什么,外面下著雨,我悄悄地跑了出來,想聽聽她們說些什么,媽媽對(duì)妹妹說要像我一樣好好學(xué)習(xí),考上一個(gè)好學(xué)校,不用受苦,我希望你們都能出人頭地……我哭了。

  媽媽,總是很平靜的接受現(xiàn)實(shí),不抱怨,不感傷,人生的苦楚和殘酷,她全都自己承擔(dān),留下的只有歡樂和愛,而這份愛,給了我,給了妹妹。

八年級(jí)作文 篇4

  從前有三個(gè)人要穿越一片沙漠,他們只知道有十公里要走,第一個(gè)人只想著走了幾公里,最終累死在沙漠里;第二個(gè)人想著還剩下幾公里,最終走了出去;第三個(gè)人把十公里定成了十個(gè)目標(biāo),每到一個(gè)目標(biāo)他都要激動(dòng)好一陣,最終跑出了沙漠……

  我們?nèi)松啻恕?

  人生就像一條布滿荊棘的路,路上難免會(huì)磕磕碰碰,這時(shí),一部分人退縮了,一部分人原路返回,一部分人卻堅(jiān)持了下來……

  我們不僅要學(xué)會(huì)“走”,還要學(xué)會(huì)怎么去走。

  大漠茫茫,毫無方向,但我們可以用腳印去辨別,看自己一望無際的腳印,你又有何感慨:人生只要有了追求,腳步就不會(huì)停止…….

  人生如畫,濃墨潑灑,淡漠與弄列交相輝映;人生如歌,高低迷離,嘈雜與清脆皆成曲調(diào);人生如酒,婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng),熱烈與緩亦會(huì)沉醉,撥開藍(lán)絲絨般的烏云,一定是一片湛藍(lán)無邊的蒼穹;追尋流水的蹤跡,一定有清如許的源頭,或許途中誘惑滿目,或許路上艱難險(xiǎn)阻,但只有一個(gè)信念,支持著我們,永不停息!

  若沒有一顆追求的心,就不會(huì)有厭棄官場(chǎng)的陶淵明“采菊東籬下悠然見南山‘的'釋然情懷;若沒有一顆追求的心,就不會(huì)有雙耳失聰?shù)呢惗喾易喑鰝ゴ蟮摹懊\(yùn)交響曲”這是一種怎樣的追求?這是一種怎樣的精神支撐?

  偉大的發(fā)明家愛迪生自幼父母雙亡,在一節(jié)火車上打工,生活的貧困沒有讓他想向夢(mèng)想揮別,反而激起他創(chuàng)造的渴望,是他聆聽到命運(yùn)的呼喚。他不畏艱辛的發(fā)明創(chuàng)造,一千次的失敗,不能說明什么,只能意味著一千零一次的成功,正是這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力,造就他發(fā)明大王的稱號(hào),讓它停留在受人敬重的青史里,香飄萬(wàn)里.

  每個(gè)人都渴望成功后的甘甜,勝利后的喜悅,可尼采說過:“不經(jīng)歷地獄的磨練,怎么會(huì)創(chuàng)造天堂的力量,只有血的手指,才能彈出世間絕唱。”也許只有我們經(jīng)歷過,哭過,失望過,振作過,人生的長(zhǎng)帆才能飛揚(yáng)起航,人生之路才會(huì)一帆風(fēng)順!

  同志們,讓我們用自己那堅(jiān)定的信念與追求去走那漫長(zhǎng)的人生之路吧!

八年級(jí)作文 篇5

  天空的幸福是一身藍(lán),森林的幸福是一身綠,陽(yáng)光的幸福是鍍一身金黃……而我們擁有的幸福是五彩繽紛的,你只要用心去發(fā)現(xiàn),就會(huì)知道,在我們的生活中,不是缺少幸福,而是缺少一顆發(fā)現(xiàn)幸福的心。

  小時(shí)候,幸福是一件東西,擁有就幸福;長(zhǎng)大后,幸福是一個(gè)目標(biāo),達(dá)到就幸福;成熟后,發(fā)現(xiàn)幸福原來是一種心態(tài),領(lǐng)悟就幸福。其實(shí),幸福就是如此,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,卻又令人羨慕。

  對(duì)我而言,成功就是幸福。這次,學(xué)校舉辦手抄報(bào)比賽,我在電腦上找來找去,終于選出了排版與內(nèi)容都比較好的三張手抄報(bào)素材。我按照自己的思路先來畫邊框,剛把主題與邊框畫好,又覺得不好看,重畫了一張。把這些折騰完了,我開始畫版面插圖。就這樣,修修改改,整整花了三天時(shí)間,才將整張手抄報(bào)完成。我的手抄報(bào)被送去參加比賽,結(jié)果,一舉奪得六年級(jí)組手抄報(bào)一等獎(jiǎng)第一名。這難道不是成功的幸福嗎?

  對(duì)他人而言,能夠“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”就是幸福。記得有一次,我們正在進(jìn)行語(yǔ)文考試,我答題答著答著,鋼筆就沒墨水了。我在書包里長(zhǎng)另一支鋼筆,可怎么也找不到,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),同桌的手遞來一支鋼筆,“趕快寫試卷吧,否則就考不完了!”我低聲說了“謝謝!”這難道不是“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的'幸福嗎?

  一個(gè)總是仰望和羨慕著別人的幸福,一回頭,卻發(fā)現(xiàn)自己正被仰望和羨慕著。其實(shí),每個(gè)人都是幸福的。只是,你的幸福,常常在別人眼里。而幸福這座山,原本就沒有頂、沒有盡頭。你要學(xué)會(huì)走走停停,看看山嵐,賞賞虹霓、吹吹清風(fēng),心靈在放松中得到生活的滿足,滿足就是幸福。

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