小學(xué)五年級(jí)作文3篇[精選]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

　　原句：草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。

　　初春的二月，乍暖還涼，小草從地里探出了個(gè)小腦袋，黃鶯歡快地唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的山歌飛上了藍(lán)天，此時(shí)的天空上白云朵朵，形態(tài)各異，輕輕地漂浮著。當(dāng)清風(fēng)吹過(guò)樹林，湖面上冰雪融化了，只見(jiàn)薄霧蒸騰、霧雨蒙蒙，水珠晶瑩剔透。高高的堤壩上，楊柳搖擺著柔軟的身姿，新綠的嫩芽掛滿了枝頭，它們舒展著身體，使光禿禿的枝條上添上了幾絲綠意，這便是春天的氣息。此時(shí)此刻，無(wú)論是人還是花草樹木，都完全陶醉了，沉浸在這美好的季節(jié)里。

　　“叮呤呤．．．．．．”一陣清脆的放學(xué)鈴聲環(huán)繞耳際，一群天真活潑的孩子們迫不及待地沖出教室，他們迎著和煦的春風(fēng)，奔向大自然，快步如飛地跑回家去，趕著去放風(fēng)箏呢。此時(shí)，夕陽(yáng)西下，火紅的太陽(yáng)溜到了山邊，霞光萬(wàn)道，金燦燦的，很快又變成了火燒云，紅霞萬(wàn)朵、絢麗多姿。

　　風(fēng)兒越刮越小，最后成了“吹面不寒楊柳風(fēng)”，這真是放風(fēng)箏的最好時(shí)機(jī)。孩子們趕忙從家里拿著各式各樣的風(fēng)箏跑到空地上去放。只見(jiàn)夕陽(yáng)余輝中，一只“沙燕”快速地低飛，好像要趕緊去給在家嗷嗷待哺的.孩子去捉小蟲子；一只“老鷹”在云端里飛舞盤旋，一會(huì)兒搏擊長(zhǎng)空，一會(huì)兒斜刺般地俯沖，像是在捕捉獵物；一條“巨龍”張牙舞爪，神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾，似乎要轉(zhuǎn)回天庭．．．．．．天上的風(fēng)箏千姿百態(tài)，數(shù)不勝數(shù)呀！孩子們是那樣的興高采烈、歡呼雀躍。

　　啊，好一副春天的景象，一副大自然美麗的圖畫！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

　　著科技的不斷進(jìn)步，未來(lái)的世界會(huì)豐富多彩，就連汽車也大不相同。下面，就讓我來(lái)介紹一下我夢(mèng)想中的新型汽車吧。

　　新型汽車的'名字就叫“起亞未來(lái)號(hào)”。首先，來(lái)看看它的外形�！拔磥�(lái)號(hào)”的外形變化多端，它有種功能就是說(shuō)變就變。它可以根據(jù)你的心情和喜好，在中央控制系統(tǒng)中選擇你想要的形狀，汽車就會(huì)自動(dòng)變成那種形狀，成了真正的“變形金剛”了。它的顏色也會(huì)隨天氣變化而改變，春天變成綠色，夏天變成藍(lán)色，秋天變成黃色，冬天變成白色。汽車的外殼上有你喜歡的動(dòng)物圖案，如果你想變換，你只要輕輕按下變換按鈕，屏幕上立即會(huì)出現(xiàn)各式各樣的動(dòng)物，你只要點(diǎn)一下自己喜歡的動(dòng)物就好了。怎么樣，你一定喜歡吧。

　　“起亞未來(lái)號(hào)”不再使用汽油作為燃料，它使用的是太陽(yáng)能和風(fēng)能源為動(dòng)力的新型汽車。它通過(guò)吸收太陽(yáng)、風(fēng)的能源，為汽車自動(dòng)充電，想走多遠(yuǎn)就走多遠(yuǎn)，想開(kāi)多快就開(kāi)多快，再也不用擔(dān)心污染空氣了。

　　“起亞未來(lái)號(hào)”還是超智能型汽車呢。不僅可以當(dāng)作臥室來(lái)居住，還可以通過(guò)智能語(yǔ)音系統(tǒng)，進(jìn)行人車對(duì)話呢。只要你說(shuō)出你想要的食物，“汽車小保姆”就會(huì)馬上給您“端”來(lái)�！捌�車小保姆”還會(huì)幫您每天清潔衛(wèi)生。只要汽車沾有一點(diǎn)點(diǎn)灰塵，汽車智能系統(tǒng)就會(huì)馬上發(fā)出指令：“請(qǐng)打掃衛(wèi)生”。你的愛(ài)車就會(huì)立刻變得干干凈凈了。

　　新型汽車能根據(jù)路況改變行駛模式。遇到堵塞時(shí)，只要按一下“飛行”按鈕，它就能立刻飛起來(lái)，這樣就不會(huì)因?yàn)槎萝嚩鵁�惱了。“自�?dòng)導(dǎo)航”系統(tǒng)還會(huì)自己開(kāi)車，這樣駕駛員就不會(huì)因?yàn)槠�勞駕駛產(chǎn)生危險(xiǎn)啦。遇到紅燈時(shí)，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)停車。如果兩輛車要碰上時(shí)，它可以自己躲開(kāi)，怎么樣，神吧。

　　有了“起亞未來(lái)號(hào)”，我們的未來(lái)會(huì)越來(lái)越美好！。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

　　瞧，冬姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)。

　　她來(lái)到田野，為田野爺爺換上一套新衣，她來(lái)到花園，百花凋零，只有臘梅花依然佇立在風(fēng)雨之中。冬姑娘擦擦額頭上的雨露說(shuō)：“對(duì)了，還沒(méi)去拜訪響水縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的小朋友呢。要去關(guān)照他們，天氣冷了，別著涼生病�！�

　　冬姑娘穿上雪花做的衣服，繼續(xù)開(kāi)始了它愉快的旅程。

　　清晨，我們來(lái)到校園。�。∫磺卸甲兞�。樹枝上銀裝素裹，花園里的花又添新花樣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像白色的海洋在風(fēng)中起舞，操場(chǎng)上天寒地凍、草坪上真是白雪皚皚呀，如同一層又厚又白的地毯。當(dāng)我們站在下面抬頭仰望著教學(xué)樓時(shí)，樓頂上粉妝玉砌，厚厚的積雪鋪滿了頂層。當(dāng)調(diào)皮的孩子走在雪面上時(shí)，就會(huì)發(fā)出一陣喀嚓、喀嚓的響聲。即使天很冷，但是教學(xué)樓里仍然傳出朗朗的讀書聲！就在這時(shí)，松樹在朔風(fēng)怒號(hào)中為我們鼓掌，臘梅花在風(fēng)雪交加中為我們歌唱。��！我終于恍然大悟，它們就是冬的使者，它們?yōu)槎�而吶喊，為冬而歡呼！校園的冬天就是不一樣，它雖然冰天雪地、天寒地凍，但是，它粉妝玉砌，分外美麗！

　　我喜歡校園的'冬天，雖然它沒(méi)有春天那樣萬(wàn)紫千紅，沒(méi)有夏天那樣樹木蔥蘢，也沒(méi)有>秋天那樣秋高氣爽。但是，校園的冬天不僅擁有玉樹銀花，還散發(fā)出嚴(yán)寒中應(yīng)有的優(yōu)秀品質(zhì)。

　　我愛(ài)冬天，更愛(ài)冬天的實(shí)小校園。

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