三年級(jí)作文(實(shí)用)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的三年級(jí)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)作文 篇1
在我眼里,
母親是線,父親是磚
臺(tái)燈下
母親用布滿血絲的眼睛
為我織起御寒的毛衣
烈日下
父親用布滿老繭的雙手
為我壘起避風(fēng)的港灣
在我眼里
母親是蠟燭,父親是路燈
母親總是在黑暗中
為我?guī)?lái)光明
父親總是在未來(lái)的道路上
為我指引方向
在我眼里
母親是鮮花,父親是大樹
母親給我溫馨的家園
父親給我依靠的肩膀
在我眼里,
母親是淚水,父親是汗水
母親用淚水洗滌我的心靈
父親用汗水澆灌我的良知
如今,
蠟燭短了
路燈暗了
花兒枯了
樹葉黃了
我請(qǐng)求時(shí)光
別把蒼白的.畫筆
伸向我的母親
我央求歲月
別在我父親背上壓太多東西
因?yàn)槲液ε?/p>
害怕我的母親會(huì)變老
害怕我的父親背會(huì)駝
然而時(shí)光糾正我,
把畫筆伸向母親的是我,
歲月告訴我
壓在父親背上的也是我
是啊
我的世界很大
裝滿了太多東西
父母的世界很小
只裝著一個(gè)我!
三年級(jí)作文 篇2
我每天一進(jìn)教室的第一眼看到的就是黑板了。黑板可是我們“好朋友”,它每天幫老師把知識(shí)都轉(zhuǎn)播給我們。但我看久了,總覺得黑板它還有一些缺點(diǎn)需要改正。一天,我放學(xué)回到家把作業(yè)做完之后,躺在床上想著。想著想著一件新型黑板在我腦中誕生了!不信?那么你就聽聽吧!
這件黑板仍舊是長(zhǎng)方形,只是粉塵槽不見了。大家有沒有發(fā)現(xiàn)一天下來(lái),粉筆槽積滿很多粉塵。給做值日的同學(xué)帶來(lái)了許多不便,而且粉筆放在上面總是要掉下來(lái)。同學(xué)或老師會(huì)一不小心踩到,地上又全是粉塵,太不干凈啦!現(xiàn)在黑板下方是一排抽屜,可以把粉筆放進(jìn)去,需要的'時(shí)候再拿出來(lái),這樣一來(lái)方便多了!擦黑板看起來(lái)挺簡(jiǎn)單,可做起來(lái)有難度。尤其是低年級(jí)同學(xué)和矮個(gè)子的同學(xué)擦不到黑板的上方就要搬是一把椅子站在上面,這多麻煩呀!現(xiàn)在有了一雙“大手”,就像汽車的雨刷器一樣,安裝在黑板兩側(cè)。只要按動(dòng)一下電鈕開關(guān),“大手”揮舞兩下,黑板就變得烏黑發(fā)亮了!不過,這樣還不夠,擦黑板粉塵會(huì)揚(yáng)起來(lái),如果吸入身體里的話,會(huì)讓我們生病,F(xiàn)在我在黑板上設(shè)計(jì)了許多肉眼幾乎看不見的小孔,它的名字叫“吸灰孔”,它可以把揚(yáng)起的粉塵吸得一干二凈。這樣一來(lái),黑板就十分完美了!
同學(xué)們,你們聽了,覺得這個(gè)發(fā)明不錯(cuò)吧!我相信在不久的將來(lái)它一定會(huì)“現(xiàn)身”的!
三年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)好媽媽,她有一雙愛勞動(dòng)的雙手和一雙小眼睛,身高不到160厘米。但是,她在我們家中顯的高達(dá)無(wú)比。
有一次,媽媽打算做一個(gè)餅給我吃。她烙呀烙,就在餅快要熟一面時(shí),她去上了個(gè)廁所;貋(lái)發(fā)現(xiàn)餅的一面被烤黑了。于是她嘆了一口氣說(shuō):“都怪我,要不是我,餅就不會(huì)烤黑了!”她快速把餅翻了一個(gè)面燒。
不久后,餅烙好了。廚房里發(fā)出了一種香味兒,媽媽從煙霧中走了出來(lái),把餅放在桌上,正當(dāng)我迫不及待想沖上去咬的時(shí)候,媽媽從廚房中拿了一把刀。我扭了扭身子說(shuō):“媽媽,你還要干什么呀?”媽媽并沒有說(shuō)話,把一個(gè)餅?zāi)闷饋?lái)切成兩半,把黑的那一面給了自己,把完好無(wú)恙的.另一半給我。我的心被深深地的打動(dòng)了,心想:媽媽,你對(duì)我真好!我立刻提出要換餅的要求。但是,她卻說(shuō):“兒子,你要長(zhǎng)身體,黑的給我吃吧!”
從這一件事,我體會(huì)到了母愛有多么偉大!
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