- 相關(guān)推薦
六年級(jí)作文300字(通用10篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文300字 篇1
湛藍(lán)的天空上自由自在地生活著，無(wú)憂無(wú)慮地四處游蕩。
一天清晨，我睜開雙眼，驚奇地發(fā)現(xiàn)——我變小了！炙熱的太陽(yáng)烤著我雪白的肌膚，我恍然大悟，努力地吸收水分，生怕被太陽(yáng)烤干。但太陽(yáng)仍無(wú)情地釋放它的威力，整個(gè)天空充滿了可怖的“火焰”。幸虧來(lái)了一陣“及時(shí)雨”——風(fēng)，把我吹出了太陽(yáng)的“魔爪”。
終于，我見到了你們——我的同胞。你們齊心協(xié)力，一起擋住太陽(yáng)，我也身不由己地加入了你們的行列。突然，底下的人們大叫著：“烏云來(lái)了！”我并不懂什么是“烏云”，只感覺自己的身體沉重起來(lái)，并往下壓去，一看，啊，我怎么變黑了！我大吃一驚，心想：“這就是烏云吧！”。
過(guò)了一會(huì)兒，只聽“沙啦啦，沙啦啦”，這優(yōu)美的小曲在我底下蔓延、回蕩。這是我聽過(guò)的最美的天籟之音，簡(jiǎn)直就像一股清澈的.林泉從我體內(nèi)緩緩流出。
我悠悠忽忽地漫游了一個(gè)上午，直至飄到那清澈的湖的上空，才猛然發(fā)現(xiàn)，我變成了若有若無(wú)的蒸汽。我無(wú)奈地嘆了一口氣，隨風(fēng)飄蕩，一會(huì)兒便不知所蹤。飄呀飄呀……飄入了叢林深處……
六年級(jí)作文300字 篇2
今天中午的時(shí)候，數(shù)學(xué)李老師宣布了數(shù)學(xué)考試月考的考試成績(jī)。
數(shù)學(xué)李老師是從低分往高分念得，當(dāng)念到“馬昊天”是我的同桌得的分?jǐn)?shù)是84分時(shí)我還以為念到了“馬文穎”呢！因?yàn)槲液臀业耐蓝夹铡榜R”呀！把我嚇得渾身大汗的、大驚失色的。但是等數(shù)學(xué)李老師念到是我的同桌的時(shí)候我才松了一口氣呀！
等念到95分的.時(shí)候我就知道我是好成績(jī)了。因?yàn)槲易詈ε碌氖菙?shù)學(xué)李老師把我的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)給撤掉了，那我就會(huì)很傷心的。等念到98人的時(shí)候終于念到了我自己的名字，我高興地把自己的卷子領(lǐng)回座位上。雖然我退步了兩份，但是能得但這樣高的分?jǐn)?shù)我還是挺滿意的。
我覺得這次月考雖然我得的分?jǐn)?shù)很高，但是我錯(cuò)的一點(diǎn)都不應(yīng)該。下一次我要重點(diǎn)注意一下，要細(xì)心、認(rèn)真一些，爭(zhēng)取得一百分。
六年級(jí)作文300字 篇3
星期一上午第四節(jié)，我們?cè)诓賵?chǎng)上舉辦了一場(chǎng)激烈的拔河比賽。
一上課，體育老師選出20人，分成紅、藍(lán)兩隊(duì)各10人。中間放著一個(gè)粗繩，上面系了一條紅領(lǐng)巾。兩隊(duì)隊(duì)員各就各位拿著繩子一聲哨響，兩方隊(duì)隊(duì)員不約而同地使出了九牛二虎之力拉繩。你看，我前面的王強(qiáng)身子向后躺著，幾乎坐在了地上。但是紅領(lǐng)巾向?qū)Ψ揭迫�，�?duì)方隊(duì)員個(gè)個(gè)憋紅了臉。這可急壞了我們的`拉拉隊(duì)隊(duì)員，他們高聲呼喊‘紅隊(duì)加油，加油’這此起彼伏的助威聲，讓我們充滿了力量。于是，我兩手死死地握著繩，繩子向后躺著，一腳朝前，一腳朝后，用腳尖抵住地，嘴里喊著‘紅隊(duì)加油’‘紅隊(duì)加油’。此時(shí)，隊(duì)員們一起喊著‘紅隊(duì)加油’‘紅隊(duì)加油’。這種神奇的力量到了繩子身上，繩子上的紅領(lǐng)巾向我們這邊過(guò)來(lái)了。啊！我們贏了。我們的隊(duì)員歡呼雀躍，又是擁抱又是蹦跳激動(dòng)萬(wàn)分。
俗話說(shuō)‘眾人拾柴火焰高，團(tuán)結(jié)力量無(wú)窮大。這可真是一句至理名言呀！
六年級(jí)作文300字 篇4
那個(gè)雨中匆匆來(lái)回騎車的身影，那個(gè)無(wú)可言語(yǔ)感動(dòng)人心的舉動(dòng)，依舊清晰地印在了我的腦海里。
那是我補(bǔ)習(xí)班剛上完，天空頓時(shí)換了一張臉，“嘀！嗒！”雨水打在了我的臉上、手上、腳上�！稗Z！轟隆�。 崩茁曮@醒了樹上的鳥兒，鳥兒們四散逃開，還不時(shí)驚恐地慌叫著。天空中雷痕清晰可見，霧蒙蒙的天空立即下起了傾盆大雨，“唰！”有一道無(wú)情的閃電囂張地劃過(guò)天與地的交接點(diǎn)。
孩童大人們打起雨傘匆匆走向家的方向�！霸趺催�沒(méi)來(lái)！”我抱怨著，不高興地皺了皺眉頭，雙腳踢周圍的'小石子解悶。
“羽羽，媽媽來(lái)了！”媽媽騎著電瓶車向我騎來(lái)。我看了看遠(yuǎn)處的媽媽，心中不禁揪心似的生疼生疼，我第一次發(fā)現(xiàn)媽媽那布滿汗水和雨水的臉上還夾雜著幾絲憔悴，原本白嫩光滑的雙手上，現(xiàn)在卻粗糙棕黃。“媽媽，雨傘怎么沒(méi)帶？”我望著空空的籃子說(shuō)�！皝�(lái)時(shí)沒(méi)雨，馬上到了又有雨了，哎！不過(guò)幸好有一件衣服，你就暫時(shí)頂著吧！”媽媽笑著安慰我。“可…媽媽你…”“我身子骨好，你呀，身子弱，別著涼了！”
我用報(bào)紙墊在墊子上，披著衣裳坐上了電瓶車，望著媽媽那冰涼的身軀，緊緊抱住施以溫暖。
那一大一小的身影，漸漸遠(yuǎn)去……
難忘那些年的感動(dòng)，我依舊回首。
六年級(jí)作文300字 篇5
你瞧，門外走來(lái)一個(gè)魁梧的男生。他長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，筆直的鼻梁，大大的嘴巴。最引人注目的是他那大大的腦袋，活像一個(gè)大皮球，好像腦子里裝滿了學(xué)問(wèn)。他呀，就是我的小伙伴——潘越，人稱“小學(xué)者”。
潘越可勤奮了，一有時(shí)間就看書，長(zhǎng)時(shí)間的'閱讀使他有了回報(bào)，作文、閱讀那是得心應(yīng)手，有時(shí)連我這個(gè)大名鼎鼎的班長(zhǎng)都自嘆不如。他尤其鐘情關(guān)于大自然的書籍，所以對(duì)動(dòng)物植物這一方面的內(nèi)容甚是了解。
有一次，一只“不速之客”——螞蟻爬到了我課桌上，我全神貫注盯著它看。它小心翼翼地爬著，順勢(shì)，爬到了我手上，搞得我癢癢的，一甩，把它甩到了地上。我蹲下身一看，小螞蟻掙扎了一會(huì)兒，翻過(guò)身來(lái)，仍舊活靈活現(xiàn)的。我百思不得其解：一只微不足道的螞蟻，從高高的“懸崖”上掉下，竟還沒(méi)死，難道它有“起死回生”之術(shù)?我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)向潘越請(qǐng)教。他聽了，哈哈大笑，頭頭是道地說(shuō)了起來(lái)：“螞蟻的身體很輕盈，無(wú)論從多高的地方摔下，都不會(huì)死。就像一片落葉從樹上飄下來(lái)仍舊完好無(wú)損一樣……”潘越還跟我講了很多有關(guān)螞蟻的知識(shí)，我聽得津津有味，對(duì)他佩服得五體投地。
聽了我說(shuō)的，你是不是也喜歡上這位勤奮好學(xué)的好學(xué)生了呢。
六年級(jí)作文300字 篇6
今天是一年一度的中秋節(jié)，我和爸爸媽媽在院子的中央處賞月。我望著月亮，月亮原來(lái)是紅紅的，慢慢地爬爬漸漸的變白了，上面的圖像明了了，很美，給人一種暢快的感覺
月亮是銀白的.，玉玉的非常明亮我想月亮上的地該是銀的墻是玉的嫦娥一定很美。我問(wèn)：“你們那里有奶嗎”沒(méi)回答，我想：可能是不在乎吧！
這是怎么回事？我忽然想起來(lái)《飛向月球》里是沒(méi)有人的。我看著那月亮越看越像一塊大餅，很想嘗一口但它在天上。
望著那圓圓的月亮，有時(shí)想久立四望，又想低吟一首小詩(shī)。
如果能在月上居住那多好哇！
但只有好好學(xué)習(xí)才能夢(mèng)想成真。
我望著圓圓的月亮我想月亮該是每一個(gè)人的每個(gè)人心中都該有月亮吧！
我心中有月亮，月亮在我心中。
六年級(jí)作文300字 篇7
人們常說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹呢？”的確是這樣。
在一片小鹿似的白云過(guò)后，天邊滾來(lái)了一片火焰似的火燒云，緊接著到了傍晚，太陽(yáng)消失了，烏云如長(zhǎng)江霎時(shí)滾滾而來(lái)，一瞬間一場(chǎng)雨從天而降，拉開了今年初夏第一場(chǎng)雨的序幕。
接著急匆匆的夏雨著急地落在大地上滋潤(rùn)土地，有些在河面上濺起了一層層令人眼花繚亂的.波紋，樂(lè)此不彼。
隨著一聲巨大的雷響，閃電不由自主地從天霹下，把天空一分兩半，仿佛地球一分為二了。你看！雨霧彌漫。雨珠像斷了線的珠子一樣。從空中噼噼啪啪落到人間，真可謂“大珠小珠落玉盤��！”就連小樹都被雨滴打落地垂下了腰，低下了頭。
忽然間，只覺一陣涼風(fēng)吹來(lái)，令人心曠神怡。這密如瀑布的雨就被風(fēng)吹散了，如輕煙如薄霧如塵土飛揚(yáng)。讓人感到這一切仿佛是“人間仙境”。
而到了這時(shí)，這場(chǎng)大自然的交響樂(lè)也快要接近尾聲了。此時(shí)要是走在路上，定會(huì)感到空氣清新，心情舒暢！會(huì)不禁感慨到：“下雨天真好！”天空中突然“冒”出了一座橋——彩虹。行人全都注視著它，他們正被彩虹的美麗所吸引著呢！彩虹正是下雨的謝幕啊！
這就是夏雨，夏天也是我最喜歡的季節(jié)。從此我想起了一句名言：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹呢？
六年級(jí)作文300字 篇8
我的爸爸是一個(gè)勤奮。直率的人，他跟別人的爸爸不一樣，他不喜歡喝酒和吸煙，而且每次媽媽說(shuō)我的時(shí)候都會(huì)袒護(hù)我。
我的爸爸是一個(gè)熱愛工作的人。所以只有到新年的時(shí)候他才會(huì)回家，他只要一開始工作，就會(huì)干上6或7個(gè)小時(shí)，但也不會(huì)感覺到累的滋味，有時(shí)候還會(huì)加夜班，只能睡5或6個(gè)小時(shí)。我感覺到爸爸簡(jiǎn)直就像一個(gè)超人一樣，在我們危險(xiǎn)的時(shí)候來(lái)幫助我們。
期中考試過(guò)后，只見媽媽來(lái)的'我的身邊，問(wèn)我考的怎么樣，我只好如實(shí)回答：“語(yǔ)文96分，數(shù)學(xué)98分，英語(yǔ)90分，綜合90分”，這時(shí)，就會(huì)有一大堆話從媽媽的口中而出，有好的，有壞的，她說(shuō)：“為什么得不了100分呢？你看別人家的孩子都能得100分，就你�！边@時(shí)，爸爸就出來(lái)袒護(hù)我，然后，又對(duì)媽媽說(shuō)；“孔怡其實(shí)考的差不多嘛 ，下一次考好不就好了嗎？媽媽對(duì)我說(shuō)，算了，下一次一定要考100分，我在心里默默地想著：要得100分其實(shí)差不多對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單一點(diǎn)，只是因?yàn)槲颐看慰荚嚩继中亩选Ｆ鋵?shí)我有時(shí)候覺得爸爸很樂(lè)趣，每次只要我不開心的時(shí)候，爸爸就會(huì)逗我，今天太陽(yáng)是從西邊出來(lái)了嗎？這時(shí)，我就會(huì)忍不住偷偷的笑。
我長(zhǎng)大以后也一定要當(dāng)不怕苦。不怕累的人。
六年級(jí)作文300字 篇9
““釣螃蟹”，你真牛!你竟然在釣螃蟹!”
今天，爸爸帶我去農(nóng)家菜園去吃飯，我的一個(gè)朋友，我?guī)缀醵纪怂拿郑?因?yàn)楹镁脹](méi)見了，走進(jìn)店門，“你在干什么?”我好奇的問(wèn)道。“我想把這只螃蟹釣出來(lái)。”他一邊那著草一邊對(duì)著我說(shuō)。額!他太有創(chuàng)意了“釣螃蟹”，我只聽過(guò)釣魚，但沒(méi)聽過(guò)這“釣螃蟹”。隨著他的氣氛我也想試試，我在路邊拔了一根草，站在椅子上，把所謂的“釣蟹桿”給拋了進(jìn)去，“咕咚”一聲，水花濺了上來(lái)，我貌似看見了水下有一條條魚，我看了看。額!放錯(cuò)了!嘿嘿!我又把那個(gè)桿子丟了進(jìn)去，這次沒(méi)聲音了，這是怎么了，我在旁邊一看，哇!這么快，一只螃蟹如刀的夾子，夾在了“誘餌”(草的'末端)上，我用力一甩，可是并沒(méi)有甩上來(lái)，“看我的!”我的朋友驕傲的說(shuō)。我聚精會(huì)神的看著，只見他的稻草一拋，在水里動(dòng)來(lái)動(dòng)去，好像在激怒螃蟹，瞬間幾乎所以的螃蟹都夾了上去，他一拉，切!也不怎么樣嗎!他往上一拉，“咔”斷了!“哈哈哈哈哈!你剛剛不是驕傲的說(shuō)嗎!”他臉紅了，而我又繼續(xù)釣著那釣不到的“大餐”了。
“釣螃蟹”，這釣的比登天還難啊!
六年級(jí)作文300字 篇10
今天下雪了，是北京的第三場(chǎng)雪，下了一整天，雪也積得厚厚的，就像給大地鋪上了一層大棉被，真想下去玩。
上課的時(shí)候，老想著下去玩，到了第三節(jié)美術(shù)課的`時(shí)候，老師說(shuō)讓我們?nèi)ンw驗(yàn)“生活的滋味，童年的樂(lè)趣”.
一到操場(chǎng)，我們就四散跑開了。我接住了一個(gè)小雪花，它好像是六角形，也好像是不規(guī)則圖形，它冰冰涼涼的，跟棉花糖似的，可是一下子就融化了。
操場(chǎng)上，我們從第三節(jié)課一直到第四節(jié)課，一直都在玩。我們也有好玩的事發(fā)生了：我們女生在堆雪人的時(shí)候，男生接著要借雪的名號(hào)，一腳就把我們剛堆得高高的雪人踢了個(gè)粉碎，當(dāng)時(shí)我們女生就說(shuō)：我們女生也不是好惹的，你們等著。我們帶著破碎的大雪球，把他們打了個(gè)片甲不留，突然史帥超手里有了個(gè)超大雪球，我們女生先跑到了安全地帶，商量好對(duì)策。最后我們又把他們男生的大雪球給打破了。第四節(jié)課的時(shí)候，我們來(lái)了一場(chǎng)真正的雪球大戰(zhàn)，大家的雪球一個(gè)比一個(gè)大，這回我們實(shí)行的是混搭形式，愛打誰(shuí)打誰(shuí)，男生們可起了內(nèi)訌，我們女生看起來(lái)可真高興，也趁這個(gè)時(shí)候我們把男生打了。
我真喜歡你，潔白的雪。
【六年級(jí)作文300字】相關(guān)文章：
六一六年級(jí)作文01-11
六年級(jí)的作文07-12
六年級(jí)作文是02-12
六年級(jí)作文06-29
六年級(jí)作文【經(jīng)典】08-15
(精選)六年級(jí)的作文08-07
六年級(jí)的作文(精選)08-03
（經(jīng)典）六年級(jí)的作文08-13
(精選)六年級(jí)作文08-10
【經(jīng)典】六年級(jí)作文08-10