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五年級(jí)作文300字(集合6篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文300字 篇1
我們的語(yǔ)文老師是蔣老師,她的口語(yǔ)很標(biāo)準(zhǔn)。蔣老師和其他老師有一點(diǎn)不同,她很喜歡打扮,她每天都打扮得漂漂亮亮來(lái)到我們的教室,來(lái)給我們上語(yǔ)文課。
有一次,天氣很冷,我們的語(yǔ)文老師,也就是蔣老師,她穿了一件藍(lán)色連衣裙,里面沒(méi)有穿打底褲,只是裸著腿,走進(jìn)我們的教室。我看見(jiàn)了,很驚訝。我心想:今天這么冷,蔣老師就穿這么少的衣服,而且下面還是裸著腿的,難道蔣老師不冷嗎?
上課開(kāi)始的`時(shí)候,蔣老師一本正經(jīng)地給我們講課,臉上還有一絲絲笑容?墒堑搅撕髞(lái),蔣老師臉上那一絲絲微微的笑都沒(méi)有了,不是因?yàn)榘嗉?jí)很吵,而是因?yàn)楹芾洹Un快結(jié)束的時(shí)候,蔣老師撐不住了,她講課的時(shí)候牙齒在不停地交錯(cuò)抖起來(lái)。
后來(lái),我聽(tīng)同學(xué)說(shuō),蔣老師在辦公室里對(duì)其他老師說(shuō)她很冷,想回去換衣服。
這就是我們的語(yǔ)文老師——蔣老師,她是個(gè)愛(ài)美的老師。
五年級(jí)作文300字 篇2
兩個(gè)國(guó)家,兩個(gè)民族,兩種語(yǔ)言,一老一少,卻有一顆單純善良的心!}記
一張方而扁平的猴子臉,一雙單純而又善良的小眼睛,他,就是猴神大叔。猴神大叔名叫帕萬(wàn),印度人,我最崇拜他的一件事就是他幫助了小蘿莉。
自從他幫助了與家人走失的小蘿莉之后,就踏上了幫助小蘿莉?qū)ふ壹胰说穆猛。他們的旅途遍布了巴基斯坦與印度。然而他并沒(méi)有放棄,經(jīng)常給小蘿莉講故事。也常對(duì)小蘿莉說(shuō):“我一定會(huì)找到你的家人,讓你與他們團(tuán)聚!”也總是見(jiàn)他臉上帶著笑容,無(wú)奈的'尋找只小蘿莉的家人。畢竟老天也是有眼的,終于有一天,一位記者報(bào)道了此事,才使小蘿莉與她的家人重新生活到了一起。這時(shí)候,印巴邊境線也涌動(dòng)著許許多多的民眾,來(lái)歡慶此事。
猴神大叔富有同情心,還十分善良,誠(chéng)實(shí),為人公正,同時(shí)還是猴神教的忠實(shí)信徒,也就是他身上的這些品質(zhì)令我佩服,
五年級(jí)作文300字 篇3
每當(dāng)我想起同桌借我尺子的事情,我就會(huì)非常感動(dòng)。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,老師抱來(lái)一沓試卷發(fā)了下來(lái)。當(dāng)我做到最后一題,發(fā)現(xiàn)需要用小尺畫(huà)圖,我翻開(kāi)文具盒,才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有帶小尺,我猶如熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我輕聲對(duì)同桌說(shuō):能借我一把小尺嗎?她翻了一下文具盒,又翻了一下書(shū)包,說(shuō):哦,我今天只帶了一把小尺。哎!看來(lái)今天完蛋了,我嘆著氣,擺弄起手中的鋼筆……
正當(dāng)我唉聲嘆氣時(shí),我的同桌遞過(guò)來(lái)半截小尺,說(shuō):拿去用吧!我用詫異的目光看著她,接過(guò)了小尺,心想:她不是說(shuō)沒(méi)有尺子嗎!怎么還能借我呢?真是奇怪,直到后來(lái)被尺子尖銳的'一角刺了一下,我才明白:原來(lái)她把尺子折成了兩半。我激動(dòng)地對(duì)她說(shuō):謝謝!她說(shuō):沒(méi)事,不用謝!
那半截尺子至今還保存在我的家里,每當(dāng)我看到它,心里就充滿了感動(dòng)!
五年級(jí)作文300字 篇4
前段時(shí)間,老師特意給我們講了一些罵人的事情。她說(shuō),在別人罵你的時(shí)候就不要理他,他過(guò)一會(huì)兒感覺(jué)沒(méi)意思,就會(huì)不罵了。雖然老師都這么說(shuō)了,可是,當(dāng)別人罵我的時(shí)候,我還是會(huì)壓不住自己心中的怒火,反過(guò)來(lái)罵他。為此,我一直感到很煩惱。
有一次自習(xí)課的'時(shí)候,我正在專心地做著自己的事情,就在這時(shí)候,我后面一直在嘰嘰喳喳的同學(xué)突然叫了我一聲,說(shuō):“萬(wàn)佳宜,他說(shuō)你是……”由于我們隔得太遠(yuǎn),周圍又人聲鼎沸,所以,有一部分我沒(méi)有聽(tīng)清。于是,我說(shuō)“你說(shuō)什么?”“你是……他說(shuō)的!說(shuō)著,他還指了指他旁邊的那個(gè)同學(xué)!澳阍僬f(shuō)一遍!”我還是沒(méi)有聽(tīng)清。就這樣,來(lái)來(lái)回回了好幾次,他就不理我了,繼續(xù)跟旁邊的那位同學(xué)有說(shuō)有笑起來(lái)。我看此情景,只好繼續(xù)做著自己的事情。這時(shí)候,我旁邊那位同學(xué)忍不住了,說(shuō):“其實(shí)他是在罵你!”哦,原來(lái)是這樣啊?墒,為什么我一點(diǎn)都不生氣呢?
通過(guò)這件事情,我終于能使別人罵我而面不改色啦!因?yàn)椋颐靼琢?在別人罵人的時(shí)候,就當(dāng)作聽(tīng)不清楚或贊美自己的話,這樣就不會(huì)生氣了。
五年級(jí)作文300字 篇5
暑假過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼要開(kāi)學(xué)了。今天是最后一天,值得我們懷念。
一大早我就起來(lái)了,像往常一樣,洗臉漱口,做早晨鍛煉。我又打開(kāi)電腦在網(wǎng)上里做題,算口算。我發(fā)現(xiàn)后花園的搖錢(qián)樹(shù)長(zhǎng)得太慢了,我就請(qǐng)教我的好朋友寒鋒,他是我在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的第一個(gè)陌生朋友,他告訴我:你只要多加一些小朋友就行了,我就按照他的話一個(gè)一個(gè)的加,加到了25個(gè),我就沒(méi)加了,我向那些陌生的朋友打招呼,突然我發(fā)現(xiàn)了我有新的`消息,打開(kāi)消息一看原來(lái)是吳輕語(yǔ),他叫我?guī)退凉菜,我很爽快的答?yīng)了,后來(lái)她也幫我澆了水,我也謝謝了他。
一晃到了中午,我吃完飯聽(tīng)了一會(huì)兒QQmusic,又開(kāi)始在學(xué)樂(lè)網(wǎng)上和那些朋友聊天,我和寒鋒聊了起來(lái),我們倆聊得很開(kāi)心。過(guò)了一會(huì)兒我做了語(yǔ)文測(cè)試學(xué)分轉(zhuǎn)眼到了10000多分了,其實(shí)這一招還是寒鋒告訴我的,金幣已經(jīng)5000多了。
下午,我在QQ上碰見(jiàn)了我的同學(xué)陳安然,他喜歡聽(tīng)罵人的歌,我覺(jué)得一點(diǎn)也不好聽(tīng)。之后我就在寫(xiě)作文,因?yàn)閷W(xué)樂(lè)老師說(shuō)我一個(gè)暑假才寫(xiě)一篇作文怎么可能呢?我就在狂寫(xiě)作文。
好了,我又有新消息了,我要去看看,一定是寒鋒發(fā)給我的吧!呵呵!下回再見(jiàn)!
五年級(jí)作文300字 篇6
終于盼來(lái)了“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),我準(zhǔn)備去兒童公園玩“鬼屋驚魂”。
進(jìn)了公園,只見(jiàn)人聲鼎沸,熱鬧非凡。有的在吃面,有的在舞劍,有的在花園里嬉戲,還有的在拉家!
好不容易,我才找到了“鬼屋驚魂”,我向售票叔叔給錢(qián),叔叔小心翼翼地給我撕了一張票,然后就帶我進(jìn)了秘道。
秘道里黑漆漆、陰森森的,隱隱約約仿佛從角落里傳來(lái)鬼哭狼嚎的聲音;里面的機(jī)關(guān)也各顯神威,仿佛都在竭力阻擋我,可是都被我巧妙破解了。當(dāng)秘道上頭的匾額出現(xiàn)“鬼門(mén)關(guān)”三個(gè)大字時(shí),我不禁心中一驚,想:“鬼門(mén)關(guān)有多可怕呢?”過(guò)了一會(huì)兒,我又克制住自己,自我安慰道:“怕就不是男子漢。”
果不其然,當(dāng)我進(jìn)入鬼門(mén)關(guān)時(shí),情景比我預(yù)料的還要可怕,但每當(dāng)我心存恐懼的時(shí)候,我都會(huì)默默為自己鼓勁“我是男子漢”,一想到這句話,我不管有多么怕,都會(huì)挺身而過(guò),無(wú)所畏懼。正當(dāng)我在想這些東西的時(shí)候,一只鬼以迅雷不及掩耳之勢(shì)向我抓來(lái),我連忙驚慌失措地向前沖,才躲過(guò)了危險(xiǎn)。心中感到一份慶幸。
后來(lái),我經(jīng)過(guò)了三十三劫,九十九難,才重新回到原來(lái)的'地方。我意猶未盡地回憶著剛才重重歷險(xiǎn)的經(jīng)歷,心中感到無(wú)比刺激快樂(lè)。
!真是驚險(xiǎn)而愉快的探險(xiǎn)呀!
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