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三年級(jí)小學(xué)作文

時(shí)間:2023-09-11 17:02:25 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)小學(xué)作文5篇(精品)

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的三年級(jí)小學(xué)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

三年級(jí)小學(xué)作文5篇(精品)

三年級(jí)小學(xué)作文 篇1

  我覺得小學(xué)生可以上網(wǎng),原因如下:

  一:網(wǎng)的同學(xué)不一定都是學(xué)習(xí)成績差的,因上網(wǎng)二學(xué)習(xí)差的同學(xué)往往是玩游戲玩的走火入魔。

  二:家長怕孩子上網(wǎng)走火入魔可以再旁邊看著他,讓您的孩子去網(wǎng)上多查些對(duì)學(xué)習(xí)有用的東西。

  三:網(wǎng)絡(luò)有很多知識(shí),可以和幫助我們提高學(xué)習(xí)成績。如:多看科普展覽,以提高科學(xué)成績;多看文章,可以提高寫作文的能力;多聽音樂,可以提高音樂水平;多看。

  四:上網(wǎng)可以讓我們的興趣愛好更廣泛:看卡通畫我們會(huì)喜歡畫畫;聽音樂我們就會(huì)愛上唱歌;

  五:上網(wǎng)可以讓我們的`心情變得舒暢:聽音樂、看動(dòng)畫、欣賞美術(shù)。

  如果家長不讓孩子上網(wǎng)的話,雖然可以讓孩子不玩游戲,但同時(shí)又讓您的孩子失去了很多很多東西。所以您不要讓您的孩子不上網(wǎng),不過,我支持您們不讓孩子玩網(wǎng)絡(luò)游戲的想法。

  這就好使我覺得小學(xué)生可以上網(wǎng)的原因。

三年級(jí)小學(xué)作文 篇2

  草兒綠了,花兒開了,春天來了。

  一個(gè)陽光明媚的早晨,我們?nèi)哪昙?jí)的同學(xué)沐浴著暖和的春風(fēng),出發(fā)到溪口郊游。一路走去,眼前一座座青山,小溪繞著山腳緩緩流著,遠(yuǎn)處的山坡上桃花、梨花張開了笑臉,紅的似火,白的似雪,近處的田野,綠油油,金燦燦,引來了蝴蝶、蜜蜂,農(nóng)民伯伯、阿姨在忙著春耕,仿佛進(jìn)入了一個(gè)世外桃園。

  沿著公路,同學(xué)們一路走,一路唱啊跳啊,不一會(huì),就到了目的地。溪流的.兩岸,巍巍的群山,已經(jīng)披上了一身綠裝,它們肩挨著肩,手拉著手,山峰突起,直上青云,一側(cè)的山好似一座屏幕,峭壁斷崖,直上直下。溪面十分平靜,水清的可以看到水底的石頭,寬寬的水面,溪水由深到淺,銀白、淡藍(lán)、墨綠、深青,我們看的入了迷。

  接著,我們玩起了快樂的游戲,同學(xué)們說呀唱呀,開心極了。是什么這么香?哦,原來是四年級(jí)的哥哥姐姐在野火炊呢。

三年級(jí)小學(xué)作文 篇3

  神奇的火燒云上來了。

  從天邊走來了二位即可愛又美麗的小姑娘。他們穿著美麗的晚禮服,頭上戴著美麗的'王冠,脖子上戴著由花朵、細(xì)葉和珍珠做成的項(xiàng)鏈。好像是要去參加舞會(huì)呢!過了一會(huì)兒,她們走進(jìn)了一座美麗的宮殿。有許多英俊的王子邀請(qǐng)這二位美麗的小姑娘跳舞。漸漸地,小姑娘和王子變得模糊了,宮殿也變得模糊了。

  過了一會(huì)兒,走來了一只可愛的小狗。小狗身上的毛色是黑白相間的,毛茸茸的。眼珠在打轉(zhuǎn),好像在想玩什么游戲好呢?小狗忽然做起了優(yōu)美的動(dòng)作,像在跳水。又過了一會(huì)兒,小狗也不見了。

  接著有來了一只調(diào)皮可愛的小貓。跟我家的小貓一模一樣,同樣是黑色,同樣有圓溜溜的小眼睛,同樣有小小的鼻子和靈巧的身子。小貓咪手上拿著一個(gè)毛線團(tuán)在玩,一不小心被毛線絆倒了,接著又被線纏住了,好不容易掙脫了出來,看見了一張潔白的紙,小貓咪在紙上踩印了幾朵小梅花。就趴在紙邊上欣賞這自己優(yōu)秀的作品。一轉(zhuǎn)眼他們都不見了,再也找不到了。

  火燒云又下去了。

三年級(jí)小學(xué)作文 篇4

  秋天,天空分外晴朗,白云也綻露出笑容。高高的白楊樹在嘩嘩地鼓掌,風(fēng)在悄悄地把喜訊傳送,天空也藍(lán)得像用水洗過的玻璃一樣?粗@景色宜人的秋天,我要用手中的筆畫出這美麗的秋天。

  我要畫芬芳撲鼻的桂花,你看那桂花在樹上散發(fā)著濃濃的香味。樹上的金桂,金燦燦的真像一位位穿著金色衣服的公主,特別光彩照人。對(duì)面的銀桂也不甘示弱,拿出他們的銀白色的.衣服穿在身上,在陽光下閃閃發(fā)光,仿佛像一顆顆明亮的星星。

  我要畫高大的銀杏樹,你看那銀杏樹的葉子是金黃的。形狀猶如小扇子,瞧,那調(diào)皮的風(fēng)娃娃舉起小扇子,扇呀,扇呀,扇走了夏天的炎熱,就迎來了秋天的涼爽。

  我要畫香甜的橘子,你看,那橙色的橘子像一盞盞小燈籠。到了晚上在樹底下發(fā)光,為什么呢?哦,原來是頑皮的云娃娃,帶著“打火機(jī)”趁農(nóng)民伯伯不注意,點(diǎn)亮了這些小燈籠,讓

  農(nóng)民伯伯有個(gè)豐收的季節(jié)。

  秋姑娘,你如詩如畫,我好喜歡你呀!

三年級(jí)小學(xué)作文 篇5

  星期日,我和柳琳姍兩家一起來到仙居摘熟透了的楊梅。爬了一段陡峭的山路,來到了楊梅林,已經(jīng)是滿頭大汗了。一眼望去,一棵棵楊梅數(shù)高高的`,像一個(gè)個(gè)披著綠裝的小巨人,一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒;樹上結(jié)滿了紅紅的果實(shí)——楊梅,個(gè)個(gè)圓溜溜的,大大的,像一顆顆大紅棗,掛滿樹梢。

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