實(shí)用的一年級(jí)作文實(shí)用（10篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的一年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
一年級(jí)作文 篇1
當(dāng)春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來(lái)時(shí)，真能讓人心醉；
當(dāng)春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來(lái)時(shí)，也能讓人斷魂。
春，絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫(huà)布。
新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿(mǎn)眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀，也驚喜著我們的目光。
于是，開(kāi)始在春天漫步。
踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。
春，絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫(huà)卷。
無(wú)論是破土而出的，還是含苞待放的；無(wú)論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無(wú)論是悄無(wú)聲息的，還是鶯鶯絮語(yǔ)的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開(kāi)，他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。
于是，開(kāi)始在春天漫游。
披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過(guò)。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里，其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺(jué)得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無(wú)限的生機(jī)帶給人世。
春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫(huà)廊。
你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無(wú)論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無(wú)論是引人注目的，還是平淡無(wú)奇的，都要沿著那特定的時(shí)令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無(wú)論是否有名有分，無(wú)論是生在富饒的家園，還是長(zhǎng)在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的.萬(wàn)物呀，都用自己獨(dú)特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。
這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
轉(zhuǎn)瞬間嚴(yán)冬已逝，春天已悄悄地來(lái)到人間。春天，是美好的季節(jié)，是充滿(mǎn)詩(shī)情的季節(jié)；春天，又意味著一個(gè)生機(jī)勃勃的開(kāi)始。自古以來(lái)，詩(shī)人喜愛(ài)春天，贊美春天，是因?yàn)榇禾炀吧巳耍幪幗钥扇朐?shī)。漫步古詩(shī)百花園，只見(jiàn)詠春詩(shī)姹紫嫣紅、爭(zhēng)奇斗艷，令人目不暇接，隨意采擷幾朵，慢慢品讀，不知不覺(jué)已陶醉其中。
“一夕輕雷落萬(wàn)絲，霽光浮瓦碧參差。有情芍藥含春淚，無(wú)力薔薇臥曉枝�！边@是北宋詩(shī)人秦觀的《春日》。這首詩(shī)寫(xiě)雨后春景。瞧，雨后庭院，晨霧薄籠，碧瓦晶瑩，春光明媚；芍藥帶雨含淚，脈脈含情，薔薇靜臥枝蔓，嬌艷嫵媚。這里有近景有遠(yuǎn)景，有動(dòng)有靜，有情有姿，隨意點(diǎn)染，參差錯(cuò)落。全詩(shī)運(yùn)思綿密，描摹傳神，自具一種清新、婉麗的韻味，十分惹人喜愛(ài)。
“朝來(lái)庭樹(shù)有鳴禽，紅綠扶春上遠(yuǎn)林。忽有好詩(shī)生眼底，安排句法已難尋�！边@是宋代詩(shī)人陳與義的《春日》。這首詩(shī)寫(xiě)春天早晨之景。耳盈鳥(niǎo)語(yǔ)，目滿(mǎn)青枝，綠紅相扶，異馥誘人。詩(shī)人寥寥幾筆，一幅春意欲滴的畫(huà)面便展現(xiàn)在讀者面前，然后，詩(shī)人索性止筆，不再描寫(xiě)春景，轉(zhuǎn)而抒情。春意濃郁，靈感忽生，但詭譎的詩(shī)人卻用“已難尋”的遁詞來(lái)誘使讀者自己去感受春意，這種虛實(shí)相生的方法，給讀者留下了很大的想象空間。
“遠(yuǎn)目隨天去，斜陽(yáng)著樹(shù)明。犬知何處吠？人在半山行。”這是南宋詩(shī)人楊萬(wàn)里的《春日》。這首詩(shī)寫(xiě)春天傍晚之景。斜陽(yáng)披叢樹(shù)，綠地與天接，犬歡叫，人晚歸。這首詩(shī)自然貼切，常中見(jiàn)巧，平中見(jiàn)奇，將讀者帶進(jìn)全景式的春之氛圍，這里有春之境的美妙，有春之色的絢爛，有春之味的濃烈，有春之聲的和悅，置身其間，人們會(huì)敞開(kāi)胸襟，盡情歡歌。
“春水初生乳燕飛，黃蜂小尾撲花歸。窗含遠(yuǎn)色通書(shū)幌，魚(yú)擁香鉤近石磯�！边@是唐代詩(shī)人李賀的《南園》。南園的春天，生機(jī)勃勃，富有意趣。春水初生，乳燕始飛，蜂兒采花釀蜜，魚(yú)兒擁鉤覓食，這些都是極具春天特征的景物，而遠(yuǎn)景透過(guò)窗戶(hù)直入書(shū)房，使人舒心愜意，歡欣不已。這首詩(shī)生動(dòng)傳神，清新流轉(zhuǎn)，讀來(lái)令人神清氣逸。
“古木陰中系短篷，杖藜扶我過(guò)橋東。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！边@是南宋和尚僧志南的《絕句》。這是一首描寫(xiě)春游的絕句。春光明媚，勾起了出家人的游興，于是走出廟宇，觀賞春光。駕著小篷船出游，將船停泊在古樹(shù)下，拄著藜杖橋東漫步。雖是平鋪直敘，但古木陰中停泊著小船，這個(gè)畫(huà)面很雅，很古樸，頗如一幀中國(guó)古代的文人畫(huà)。后兩句準(zhǔn)確精練地表現(xiàn)了春天杏花盛開(kāi)，小雨紛紛，楊柳飄舞，東風(fēng)和暖的美麗而宜人的景象，是傳誦千古的名句。這首詩(shī)情與景匯，物與心諧，詩(shī)人抓住春風(fēng)春雨的特點(diǎn)，略加渲染，便透露出內(nèi)心的喜悅和對(duì)大自然的熱愛(ài)。
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！边@是清代詩(shī)人高鼎的《村居》。
一年級(jí)作文 篇2
我家有一種植物叫魚(yú)腥草，重慶人叫它側(cè)耳根，別看它像野草一樣不起眼，其實(shí)它全身都是寶。
到了春天，側(cè)耳根的主干是紫紅色的，在頂端，會(huì)冒出一個(gè)嫩綠的小尖芽，然后漸漸撐開(kāi)，像手掌一樣。撐開(kāi)后，小嫩芽的背部會(huì)變成淺淺的紫紅色，它長(zhǎng)出來(lái)的葉子像小桃心，也像小扇子。在夏天的'時(shí)候，它正面的淺綠會(huì)慢慢變成深綠，背面也會(huì)變成深紫紅色，而且它長(zhǎng)得可大了，上次，我見(jiàn)過(guò)一片側(cè)耳根葉子有半個(gè)手掌這么大。側(cè)耳根是可以食用的，媽媽常常會(huì)把它摘下來(lái)，這時(shí)候會(huì)有一股濃濃的特有的香氣撲鼻而來(lái)，我非常喜歡它的香氣。拌上作料涼拌吃，它有清熱解毒的作用。我想為什么把它摘掉它還會(huì)繼續(xù)生長(zhǎng)呢？原來(lái)，它的生命力很強(qiáng)，摘掉了葉子，它的根還會(huì)發(fā)出新的嫩芽，哪怕是挖斷了根，它只要有一小節(jié)根在土里，過(guò)段時(shí)間還能長(zhǎng)出一片側(cè)耳根。
側(cè)耳根和別的草一樣，可是，它樂(lè)于奉獻(xiàn)，我們也要學(xué)習(xí)它樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，讓普通的我們變得不平凡。
一年級(jí)作文 篇3
奶奶，是一個(gè)偉大的人��！沒(méi)有奶奶，就沒(méi)有爸爸，也沒(méi)有我。
我親愛(ài)的`奶奶，雖然，手已經(jīng)粉碎型骨折。但是，她不氣餒。反而堅(jiān)持鍛煉�，F(xiàn)在奶奶好多了。奶奶告訴我說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利。‘’我一直深深記在心中。
我愛(ài)奶奶，我愛(ài)偉大的奶奶啊！
一年級(jí)作文 篇4
我家養(yǎng)了一只小狗。它身子白白的，它的年齡還不到兩個(gè)月，還有四只粉紅色的.小爪。
我給這只小狗起名叫“瑞比”，因?yàn)椤叭鸨取笔强蓯?ài)的意思。它有一雙水汪汪的大眼睛，像會(huì)說(shuō)話(huà)一樣。還有一對(duì)彎彎的耳朵，小巧的嘴巴。你別看它嘴小，卻可能吃了呢！最有趣的是它那毛茸茸的尾巴，使我閉著眼睛都能找到它。
“瑞比”吃飯的樣子就更好玩了。有一次，我給他一塊骨頭，它就拿到角落里去吃。那樣子可愛(ài)極了！“瑞比”還喜歡玩球。一看到它那笨拙、可愛(ài)的動(dòng)作，我就偷偷笑了起來(lái)。
雖然“瑞比”很可愛(ài)，但還是送了人�？墒俏蚁嘈�，總有一天，我們會(huì)再見(jiàn)的！
一年級(jí)作文 篇5
童年像一本日記，在我的日記本中，有很多有趣的`事……
那時(shí)候，我還小，有一次，我買(mǎi)了一袋干脆面，里面寫(xiě)的是再來(lái)半包，我就找到賣(mài)家，說(shuō)：“再給我來(lái)半包！”買(mǎi)家卻說(shuō)：“小朋友，半包沒(méi)法買(mǎi)，只有等你湊齊兩個(gè)再來(lái)半包才能給你哩，要不我那半包賣(mài)給誰(shuí)去呀！”我心里想：這個(gè)賣(mài)家太黑心了，我以后都我買(mǎi)它這的方便面了。我心里埋怨著。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了，反倒想起那個(gè)賣(mài)家慈祥的話(huà)……
一年級(jí)作文 篇6
7月22日，我終于看到了我一生中的第一次日食。 那天早上，我早早地起了床，爬上天臺(tái)，準(zhǔn)備觀賞這奇觀。我用望遠(yuǎn)鏡對(duì)著太陽(yáng)，讓太陽(yáng)的倒影反照在紙板上，一個(gè)圓圓的太陽(yáng)就在紙板上躍現(xiàn)了，我期待著…… “看到了！終于看到了！”一個(gè)男人大聲歡呼，把我的'目光拖回來(lái)。我可以清晰地看到太陽(yáng)被月亮遮住了一點(diǎn)，露出了黑影。 我目不轉(zhuǎn)睛地盯著紙板上，希望有“奇跡”。漸漸地，月亮把太陽(yáng)遮住了一半，天慢慢地暗下來(lái)，像要下雨似的。 進(jìn)入了食甚的階段，太陽(yáng)已經(jīng)被“吃”得差不多了，又慢慢露出光芒，天空也變回了白色。
興奮的時(shí)候已經(jīng)過(guò)去了。太陽(yáng)又漸漸還原了，大地又變得一片光明，四周漸漸安靜下來(lái)，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà)。我也非常激動(dòng)，因?yàn)�，我終于看到了日食。
一年級(jí)作文 篇7
提到小動(dòng)物，我喜歡的小動(dòng)物有很多，比如小白兔、小猴子、金絲熊……其中我最喜歡的就是金絲熊了。
我家雖然沒(méi)有金絲熊，但我在動(dòng)物園里見(jiàn)過(guò)。金絲熊長(zhǎng)得胖胖的，身體圓圓的，背上的毛軟綿綿的`，光滑極了。最有意思的它那像黑木耳一樣的耳朵。別看它小，可聽(tīng)覺(jué)十分靈敏。只要有一點(diǎn)聲音，它的耳朵就會(huì)立刻貼在地上。
金絲熊真是一種可愛(ài)的動(dòng)物！
一年級(jí)作文 篇8
我只不過(guò)是個(gè)小學(xué)生，我對(duì)媽媽很好，媽媽也對(duì)我很好很好，爸爸也一樣，“我在班里問(wèn)同學(xué)們誰(shuí)幸�？鞓�(lè)？”一想不到的是只有5個(gè)人�！拔矣謫�(wèn):你們對(duì)媽媽爸爸給幾分？，又是只有5個(gè)人說(shuō)。我說(shuō):朋友們，我是雙向幸�？鞓�(lè)的。
這是要從我出生說(shuō)起，在20xx年的8月25曰，我就在這兒出生的，當(dāng)時(shí)我不會(huì)說(shuō)話(huà)，可是我聽(tīng)得懂?huà)寢尠职值脑?huà)，媽媽是用溫柔的聲音，爸爸用快樂(lè)的聲音。他們從來(lái)都不打我。
就在有一次的去年，我是3歲了，我在陽(yáng)臺(tái)玩，看見(jiàn)了一個(gè)花盆，我這時(shí)后不知道這是個(gè)花盆。我好奇了，我把它拿來(lái)玩，我又把它抱起來(lái)，好重！好重！當(dāng)時(shí)我也會(huì)說(shuō)話(huà)了，咔！咔！媽媽爸爸馬上跑來(lái)說(shuō):寶貝沒(méi)有什么事吧！
我說(shuō):沒(méi)有事，我用沒(méi)有事的微笑來(lái)說(shuō)。媽媽看到我坐在地上，馬上把我抱起來(lái)，爸爸說(shuō):你這個(gè)小淘氣精啊！以后不可以這樣了，知道了嗎？知道了。
我從小就喜歡跳舞，在我五歲時(shí)我就去跳舞了！我是律老師的`好學(xué)生，我從五歲開(kāi)始就和律老師學(xué)，律老師希望我報(bào)上舞蹈學(xué)校。老師也祝我快樂(lè)。
可以說(shuō)，這就是我的幸�？鞓�(lè)的我。
一年級(jí)作文 篇9
昨天晚上，爸爸回來(lái)說(shuō)他很累，腰酸背痛的，我聽(tīng)見(jiàn)了，心想：爸爸工作這么辛苦，整天忙忙碌碌的，我得給他做些什么。這么想著，我就走過(guò)去輕輕地給爸爸捶捶背，一下，兩下……爸爸轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，寶貝，我不輕了。“我知道爸爸是怕我辛苦，才說(shuō)自己不累的，因?yàn)樗樕下冻龅氖瞧v的笑容。我繼續(xù)給爸爸捶背，捶著捶著，我感覺(jué)自己有一股很大的力量，把爸爸身上的.疲勞都趕跑。
當(dāng)我給爸爸捶完背后，爸爸連夸我長(zhǎng)大了，懂事了，會(huì)為大人做事了，我聽(tīng)了心里美滋滋的，像喝了蜜一樣甜。
一年級(jí)作文 篇10
秋天來(lái)了，天氣慢慢變涼，秋風(fēng)一吹，特別的涼爽。天空變的秋高氣爽，天高云淡。白云有的像一朵朵棉花糖，有的像各種小動(dòng)物。
樹(shù)木穿上了金色的衣服，銀杏樹(shù)的葉子像一把把扇子，楓樹(shù)葉的葉子像一枚枚郵票，秋風(fēng)一吹，黃色的樹(shù)葉和紅色的樹(shù)葉都落下來(lái)了，為大地鋪上了厚厚的地毯。
公園里開(kāi)滿(mǎn)了荷花，火紅的`，白的，金黃的，桂花的香味真是誘人，酸酸的甜甜的，吸引來(lái)許多小朋友。
秋天來(lái)了，果園里的果子熟了，枝頭結(jié)柿子架上掛葡萄，黃澄澄的是梨，紅通通的是棗。
秋天到，秋天到，田野里莊稼長(zhǎng)的好，棉花朵朵白，大豆粒粒飽，高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰。
秋天有這么多美景，秋天真美�。�
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