四年級(jí)作文【共5篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
“哈哈哈”，“哈哈哈”，一陣又一陣的笑聲，伴隨著雷鳴般的掌聲在我們班來(lái)回蕩漾。想知道是怎么回事嗎?讓我來(lái)告訴你吧，我們上了一節(jié)有趣的語(yǔ)文課！
今天下午本來(lái)是兩節(jié)枯燥乏味的作文課，但是，由于爸爸精密的策劃，第一節(jié)課改成了我們的“游戲”課！班里同學(xué)立刻高呼“耶，耶，耶”！爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)：“班里都一群爺爺了，一會(huì)兒說(shuō)不定還來(lái)了一大堆奶奶呢!”全班都哄堂大笑。
“游戲”開(kāi)始了。爸爸先讓我們讀一下32頁(yè)的口語(yǔ)交際。隨著朗朗書(shū)聲，時(shí)間也一分一秒的過(guò)去了。“好了，停!”爸爸一聲令下，班里頓時(shí)安靜下來(lái)，就連一根針掉了也能聽(tīng)見(jiàn)，“大家看，我們這一次口語(yǔ)交際的主題是以誠(chéng)待人，以誠(chéng)待人都表現(xiàn)在我們的生活中。比如：有一位陌生人敲門(mén)，怎么辦才能讓他既站在外面，又對(duì)主人沒(méi)有意見(jiàn)呢？誰(shuí)愿意上來(lái)演一演？”哇，全班120個(gè)學(xué)生，差不多80多個(gè)同學(xué)爭(zhēng)先恐后地舉了手，爸爸挑王淑雅當(dāng)在家里的小朋友，讓余霈來(lái)演找王淑雅媽媽的阿姨。余霈走出來(lái)時(shí)，大家都異口同聲：“余阿姨！”余霈的臉?biāo)⒌募t了�！把莩觥遍_(kāi)始了。“咚咚咚！開(kāi)門(mén)�！庇圉f(shuō)�！澳奈话。俊蓖跏缪艈�(wèn)�！拔沂悄銒寢尩耐�，我找她有一件事。”余霈說(shuō)�！芭�，請(qǐng)進(jìn)！”王淑雅有禮貌地說(shuō)。“就這樣，結(jié)束了？”爸爸問(wèn)。她們兩個(gè)不約而同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“好，那么讓我們來(lái)評(píng)一評(píng)王淑雅和余霈演的？你來(lái)說(shuō)一說(shuō)，朱含。”“我覺(jué)得王淑雅沒(méi)禮貌。阿姨已經(jīng)來(lái)了，王淑雅不給阿姨倒水，不讓阿姨坐下歇一歇�！蔽抑甘之�(huà)腳。周一帆接著說(shuō)：“王淑雅她沒(méi)有安全意識(shí)感！”“好，你們兩個(gè)下去吧，誰(shuí)還愿意上來(lái)演一演？朱含，你和徐小慧�！卑职贮c(diǎn)著我們兩個(gè)說(shuō)，“徐小慧，你演阿姨，朱含，你演在家里的小朋友�！薄岸＿�，叮咚�！薄罢l(shuí)呀？”我問(wèn)�！拔沂悄銒寢尩耐拢夷銒寢層屑�。”徐小慧笑著說(shuō)。“請(qǐng)進(jìn)!”我打開(kāi)了門(mén)，又坐在椅子上。“你媽媽在家嗎？”“不在，她去逛街了。”“您先坐在沙發(fā)上等一等，我給媽媽打電話！”“演完了，好，我們?cè)u(píng)一評(píng)她們兩個(gè)演的如何。”彭小龍站在板凳上，舉起雙手，說(shuō)：“朱含演的不好。她沒(méi)有用禮貌用語(yǔ)。”我聽(tīng)了羞得臉發(fā)燙�！靶煨』垩莸牟缓�，朱含讓她進(jìn)門(mén)的時(shí)候她沒(méi)有說(shuō)謝謝�！蓖跏缪乓槐菊�(jīng)地說(shuō)�！爸旌�，我給你提醒一點(diǎn)，當(dāng)長(zhǎng)輩進(jìn)來(lái)了，你還坐在椅子上，不給長(zhǎng)輩讓位，這一點(diǎn)不好。而且，你也和剛才王淑雅一樣，沒(méi)有一點(diǎn)安全意識(shí)感！”爸爸挑剔地說(shuō)。我心里直犯嘟囔：爸爸，能不能給我點(diǎn)面子啊，不要再雞蛋里面挑骨頭了。爸爸教育我們：“同學(xué)們，我們都得有防范意識(shí)。當(dāng)我們一個(gè)人在家時(shí)，有一個(gè)陌生人來(lái)敲門(mén)，你可以從“貓眼”里看，也可以去聽(tīng)聲音，還可以透過(guò)房門(mén)的空隙來(lái)看。你可以對(duì)陌生人這樣說(shuō)，我的父母沒(méi)在家，他們不讓我給陌生人開(kāi)門(mén)，我給我的父母帶電話，讓他們回來(lái)見(jiàn)您。如果是很熟的人的'話，可以問(wèn)他們幾個(gè)關(guān)于父母的問(wèn)題，千萬(wàn)不能輕易的開(kāi)門(mén)。行了，你們兩個(gè)下去吧，得加油，引以為戒。同學(xué)們課下還可以自由演一演�！�
“哪兩位學(xué)生愿意演一演丟紙這個(gè)場(chǎng)面？”爸爸話音一落，同學(xué)們有的站在地上舉手；有的站在椅子上舉手；有的恨不得爬上桌子上舉手；有的伸著頭手舉得高高的，爸爸走到哪，同學(xué)們的手就舉到哪。嘴里還大聲地喊：“老師，我！老師，我！”聲音大的把耳朵震得嗡嗡響。有請(qǐng)孫晨、朱自豪，朱自豪演丟紙的，孫晨演撿紙的。”爸爸見(jiàn)朱自豪和孫晨舉手姿勢(shì)很規(guī)范，就選了他們。朱自豪大搖大擺地走上臺(tái)，在臺(tái)上扔了一大張廢紙，孫晨看到了，有禮貌地笑著對(duì)朱自豪說(shuō)：“大哥哥，你怎么能隨便丟紙呢？”說(shuō)著就毫不猶豫地?fù)炱鹆四菑垙U紙�！澳愎艿弥鴨�？”朱自豪兇巴巴反問(wèn)。”孫晨沒(méi)有生氣，耐心地說(shuō)：“大哥哥，地球的干凈和骯臟，都掌握在我們手里，以后，你不能再隨便丟紙了，要把它扔到垃圾桶里�！比缓�，孫晨就把那張廢紙丟進(jìn)垃圾桶里。朱自豪如夢(mèng)初醒：“謝謝你的提醒！”“不客氣！”孫晨高興地說(shuō)。“你們兩個(gè)下去吧。他們兩個(gè)演得可以說(shuō)是十全十美，掌聲送給他們。”爸爸熱情地說(shuō)。
同學(xué)們還想接著演，可是，下課鈴響了，也為我們的語(yǔ)文課，畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)！
四年級(jí)作文 篇2
春天是一個(gè)迷人的季節(jié)�？矗嘧诱咃w邊唱著歌，好像在說(shuō)：“春天來(lái)啦，春天來(lái)啦!”
春天到了校園里。校園里的桃花開(kāi)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片燦爛的朝霞。還沒(méi)走近，我就已聞到一股淡淡的清香，讓人心曠神怡。我湊近，睜大眼睛仔細(xì)觀察著，只見(jiàn)在花托上長(zhǎng)著五片清秀的花瓣，粉嘟嘟的，和珍珠差不多大小。絲狀的花蕊就像天空中綻放的金色焰火，讓花朵更加惹人喜愛(ài)。
樹(shù)上的桃花真是千姿百態(tài)。有的還是花骨朵兒，那小小的花苞就像圓潤(rùn)的粉色珍珠;有的只開(kāi)了一半，就像鼓著勁兒在吹的小喇叭;還有那完全盛開(kāi)的，就像小姑娘羞紅了的臉袋。看著看著，我突然發(fā)現(xiàn)，枝頭還光禿禿的，一片葉子也沒(méi)有，怎么就已經(jīng)開(kāi)花了呢?
帶著疑問(wèn)我回到家查找資料。原來(lái)，桃花屬于先花后葉的'植物。這種植物的花芽和葉芽在上一年秋季就形成了，但由于花芽生長(zhǎng)所需要的溫度比葉芽低，早春溫度較低，能滿足花芽的生長(zhǎng)需要，而不能滿足葉芽的生長(zhǎng)需要，因此先開(kāi)花后長(zhǎng)葉。我還查到了像這樣的植物還有：迎春花、杏花、梅花、玉蘭花、梨花、櫻花等，多神奇啊!
瞧，我今天發(fā)現(xiàn)了一個(gè)春天的秘密。伙伴們，只要你仔細(xì)觀察，也會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的秘密哦!
四年級(jí)作文 篇3
我是一個(gè)土生土長(zhǎng)的城里小孩，對(duì)農(nóng)村生活完全沒(méi)有概念。我一直希望有機(jī)會(huì)去農(nóng)村看看，體驗(yàn)一下那里的生活和我們城市中的生活有多少不一樣。
機(jī)會(huì)突然就毫無(wú)征兆的降臨了。爸爸的一位家住龍游農(nóng)村的朋友來(lái)電話，邀請(qǐng)我們?nèi)胰ネ�。爸爸正在猶豫的時(shí)候，我在一旁聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“爸爸，我們?nèi)グ桑∥液孟肴グ。∥疫�沒(méi)去過(guò)真正的農(nóng)村呢！”說(shuō)完還在爸爸臉上狠狠的親了兩口。爸爸見(jiàn)我這么想去，就答應(yīng)了下來(lái)。
我們?nèi)コ匈I(mǎi)了些伴手禮就出發(fā)了。
我們開(kāi)車(chē)上了杭新景高速，一路前行。大約花了三個(gè)小時(shí)，終于在下午四點(diǎn)半到達(dá)了龍游一個(gè)名叫澤水的小村子。烈日下，村子里靜悄悄，連知了都熱的`沒(méi)了聲響。來(lái)接我們的李叔叔告訴我，現(xiàn)在大家都在休息，等到晚上那才熱鬧呢。
吃過(guò)晚飯，好不容易等到天黑。這時(shí)外面開(kāi)始熱鬧起來(lái)，門(mén)口不停的傳來(lái)小孩的笑鬧聲和大人們聊天打招呼的聲音。我們手上提著小桶、魚(yú)竿和網(wǎng)兜，頭上帶著夜視鏡，穿上了涼鞋，出發(fā)了。小村子里到處是小溪，頭上的夜視鏡把小溪照的清晰無(wú)比，小龍蝦，泥鰍一個(gè)個(gè)被我們用網(wǎng)兜網(wǎng)了上來(lái)。最好笑的是路邊的青蛙，本來(lái)一只只在溪邊的草叢里唱歌，可是被我們用夜視鏡一照住，立馬變成了木頭人，一動(dòng)不動(dòng)了，等我們移開(kāi)燈光，它才一跳一跳的逃走了。我們一條小溪一條小溪的捉過(guò)去，不知不覺(jué)的來(lái)到一片瓜田。瓜農(nóng)們都在忙著采西瓜，半夜，就會(huì)有卡車(chē)過(guò)來(lái)把摘下的西瓜運(yùn)送出去。瓜農(nóng)們看見(jiàn)我們一行人，很熱情的招呼我們?nèi)コ晕鞴�。我看�?jiàn)他們這么忙，就去幫忙。瓜農(nóng)伯伯耐心教我用手敲，聽(tīng)聲音，看瓜藤等方法辨別西瓜是否成熟，我聽(tīng)的一知半解，幫著瓜農(nóng)伯伯把采下的西瓜搬到瓜棚里。
我搬著搬著，忽然聽(tīng)見(jiàn)“叭”的一聲，我抬頭一看，原來(lái)是爸爸看我玩的那么起勁，也想來(lái)看看。但是他沒(méi)注意腳下的泥濘，不小心滑倒了，摔了一屁股的爛泥�！肮 蔽胰滩蛔⌒Τ隽寺�。爸爸臉都紅了。月亮婆婆也笑彎了腰。
四年級(jí)作文 篇4
在我心目中，雪是一個(gè)神圣。沒(méi)有污染，充滿了純潔的象征。遠(yuǎn)去的時(shí)光，帶走20xx年，辭舊迎新，迎來(lái)了20xx年第一場(chǎng)雪。
一場(chǎng)雪從天而降，隱隱約約，仿佛邁著輕盈的腳步歡送著20xx年悄然離去。歡迎著20xx年默默走進(jìn)我們身邊。
看著雪花飄落，灰暗的天空、失去了陽(yáng)光足跡，昔日繁華依舊。天空飄蕩的雪花，洋洋灑灑，舞動(dòng)著它那動(dòng)人的.舞姿，演練著活力的20xx年。
一到下課，同學(xué)們都急匆匆的往教室外面跑，去后操場(chǎng)，上玩打雪仗，雖然用雪滾成雪球手很涼，但大家還是很開(kāi)心。我一望后操場(chǎng)地上已經(jīng)覆蓋了一層白茫茫的雪花。像是鋪上了潔白的地毯，那樣的潔白無(wú)瑕。著雪白的小精靈瞬間已沾滿了我的全身。我伸出手想借接住這“柳絮”，未等看清雪已經(jīng)化去。我真的不想讓這么潔白無(wú)瑕的雪兒被大地的泥土玷污。要是能“質(zhì)本潔來(lái)還潔去”該有多好呀!
在我們上完第四節(jié)課還剩余的8分鐘我們班的董老師帶我們一起下樓玩打雪仗。當(dāng)然老師帶著我們玩非常有意思，同學(xué)們玩起來(lái)的心情“樂(lè)開(kāi)了花兒”而老師玩起來(lái)像是年輕了30多歲。說(shuō)起來(lái)大家都說(shuō)我們有位好老師，因?yàn)橹挥卸蠋煹轿覀內(nèi)ズ蟛賵?chǎng)上玩打雪仗，而別的班都在上課!
四年級(jí)作文 篇5
一提起我爸爸，以前我們?nèi)叶伎蓞拹核�。那時(shí)的他，可有一肚子壞毛病了。
從前，他可是吃檳榔吃上了癮，他上中學(xué)時(shí)，還偷著拿錢(qián)買(mǎi)檳榔吃，吃得最后家里已經(jīng)沒(méi)多少錢(qián)，慢慢地，牙也變黃了，脖子后面長(zhǎng)上了坨，這時(shí)他才明白了吃檳榔的壞處，立馬把檳榔癮給戒了。
戒檳榔沒(méi)多久，他又染上了喝酒的'壞毛病，他喝著一直喝到現(xiàn)在，直到去年，他忽然覺(jué)得不舒服，到醫(yī)院一檢查，原來(lái)已經(jīng)得了高血壓，他被嚇了一些跳：都怪自己喝多了酒，唉！他一回家就和我們簽了《戒酒保證書(shū)》，果然不出我的所料，沒(méi)過(guò)一個(gè)月，他就把酒戒掉了。
以下這個(gè)毛病可是太壞了。他竟然和人打牌了。今年一月份，咱家已經(jīng)被輸了八九百塊，我連忙勸他說(shuō)：“你不要再打了，不然咱家會(huì)破產(chǎn)的�！甭�(tīng)了這話，他從今往后再也沒(méi)打牌了。
從那時(shí)到現(xiàn)在，他幾乎一有空就去釣魚(yú)，他還帶一些原來(lái)喝酒的同事一起去釣魚(yú)，同事們還給他起了個(gè)外號(hào)，叫“釣魚(yú)王”。
嗨！爸爸變化可真大。我們現(xiàn)在都愛(ài)他。
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