(精)一年級(jí)作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的一年級(jí)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級(jí)作文 篇1
前幾天,媽媽對(duì)我說(shuō):"乘法口訣是二年級(jí)的.知識(shí),對(duì)你來(lái)說(shuō)應(yīng)該很簡(jiǎn)單.你能把它學(xué)會(huì)嗎 "
我說(shuō):"那我從現(xiàn)在開(kāi)始練."媽媽說(shuō):"你每天晚上背一排,可以嗎 "我說(shuō):"隨便."
我開(kāi)始認(rèn)真練了.一的口訣很簡(jiǎn)單.但是從四的口訣開(kāi)始就難了.每天晚上,要背五,六分鐘才能睡覺(jué).
幾天下來(lái),我已經(jīng)把口訣背得滾瓜爛熟了.
一年級(jí)作文 篇2
今天，我來(lái)夸夸我們班的小同學(xué)，他是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)動(dòng)腦筋、愛(ài)幫助別人的小同學(xué)。
他的個(gè)子比我矮了一點(diǎn)，而且是一個(gè)男孩子，長(zhǎng)得很可愛(ài)，他留了一個(gè)小平頭，眉毛濃濃的，還長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，學(xué)習(xí)起來(lái)非常好，這個(gè)小同學(xué)就是我們班的翟**。
有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做了，正好翟**在旁邊，我就向他請(qǐng)教，你給我講一下這道題行嗎，他說(shuō)沒(méi)問(wèn)題，翟**認(rèn)真的.給我做了講解，我終于明白了，原來(lái)是這樣做的，我說(shuō)謝謝你翟**，他說(shuō)不用謝，同學(xué)之間就要互相幫助。
今后，我要向翟**同學(xué)一樣好好學(xué)習(xí)、天天向上，還要學(xué)習(xí)他樂(lè)于幫助別人的精神。
一年級(jí)作文 篇3
這是一個(gè)黑冷的夜，月早已隱匿在了重重云霧之中，陰雨不斷的路上只有一兩個(gè)孤零零的路燈隔著長(zhǎng)長(zhǎng)的一段距離相互的守望著。今天，你的身影將時(shí)間凝結(jié)在了這一刻，此時(shí)的回憶也必將濃縮在某一天再次地回放。
你緩緩地走在這除了我們?cè)贌o(wú)別人的路上，你低著頭，默默無(wú)語(yǔ)。我看見(jiàn)你走得很仔細(xì)，而且路線(xiàn)并不專(zhuān)一，你繞來(lái)繞去只為專(zhuān)挑積水少的地方走。樹(shù)木把它干廋的枝干投影在路上的積水中，交疊出黑白雜亂的痕跡。你還要仔細(xì)地分辨著哪些是樹(shù)葉，哪些是水，哪些是樹(shù)影。而我，只需要靜靜地跟在你的身后，為你撐了一把傘。你時(shí)不時(shí)的會(huì)回頭看我一眼，然后又繼續(xù)前行，我緊緊地跟隨你，怕雨點(diǎn)漏下一滴在你發(fā)間。
這是我第一次主動(dòng)給你撐傘！看著你的身影，我第一次感覺(jué)到：原來(lái)，就這樣慢慢地、靜靜地走著，也可以體驗(yàn)到一種如此復(fù)雜的情感——我感覺(jué)到了一種前所未有的快樂(lè)與心酸。我覺(jué)得眼睛有點(diǎn)酸澀，實(shí)際上，淚已潤(rùn)澤了我的眼睛。此時(shí)，我真慶幸是在這個(gè)光線(xiàn)黯淡的夜，才讓你未能看到我的眼淚……
親愛(ài)的，你總希望我走在你的身后，走你探索好了的.路！
以前，我總覺(jué)得你是個(gè)女超人，不知道軟弱為何物；現(xiàn)在，你依然愛(ài)裝出一種無(wú)往不勝的姿態(tài)來(lái)欺騙我�？墒悄阒绬幔耗懵载䞍E的背早已出賣(mài)了你偽裝的堅(jiān)強(qiáng)。你要知道：你已經(jīng)不似以前那樣年輕了，你將你的青春給予了我媽媽?zhuān)髞?lái)，你又將你的暮年的光陰給予了我！你什么時(shí)候才能停下來(lái)，好好享受我們對(duì)你的愛(ài)？告訴我！究竟什么時(shí)候你才會(huì)停下來(lái)！停下你所忙碌的一切！
我含著淚水感覺(jué)著周?chē)囊磺小Ｒ购芾淝�，蕭瑟的風(fēng)吹亂了你那已失去烏黑色澤的發(fā)，這風(fēng)如同鋒利的小刀，割得人臉上生疼，而我更覺(jué)得心疼。偶爾刮來(lái)一陣更強(qiáng)烈的風(fēng)，掀起手里執(zhí)著的雨傘，意圖將傘帶去那遙遠(yuǎn)的地界，就像要吹走身體單薄的你一般。肆怒的風(fēng)帶著路邊樹(shù)下的落葉不停地翻滾著，沸騰著，卻只是有氣無(wú)力地發(fā)出一些細(xì)索的聲音，似黑夜獨(dú)有的呢喃。那聲響也似你心有余而力不足的哭泣。親愛(ài)的，要是你覺(jué)得走累了，就在我身邊停下來(lái)休息吧，有我為你遮擋風(fēng)雨！雨粘在我的發(fā)絲上，它大有一種任風(fēng)襲來(lái)，我自巋然不動(dòng)之勢(shì)——我也會(huì)像這雨一樣地守在你身邊。路上不時(shí)有一輛車(chē)飛馳而過(guò)，它呼嘯的聲音劃過(guò)黑夜，伴著路上被濺起的泥水重歸寂靜。有誰(shuí)能告訴我：這聲音沉靜了，只是，為何我的心還不能沉靜？
親愛(ài)的，若是某年某月某天，我們還能走在這黑冷的小路上，還是如今天一樣下著陰綿的雨，我還會(huì)為你撐起這把傘。當(dāng)你轉(zhuǎn)身，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)我一直靜靜地跟在你的身后，當(dāng)你覺(jué)得累了，就停下來(lái)感受我的關(guān)心和愛(ài)……
親愛(ài)的，你不知道：只是在某一個(gè)寂靜的夜里，只為這個(gè)單薄的身影，我便已為你許下了這個(gè)永恒的承諾。我親愛(ài)的外婆，別忘了：我還欠你一個(gè)“擁抱”！
人生如夜行，且行且珍惜。
一年級(jí)作文 篇4
今天，我跟爸爸媽媽一起去杭州游玩，令我印象最深刻的是瑤琳仙境。
一走進(jìn)瑤琳仙境洞里，一股涼氣撲面而來(lái)，里面有各種造型的石頭，在燈光下千姿百態(tài)。在爸爸的啟發(fā)下，我盡情發(fā)揮想象，原本面目模糊的石塊漸漸變得栩栩如生。有的像拉面，有的像冰激凌，還有的像被塔壓住的老龍王。當(dāng)我看到一塊很像瀑布的石頭時(shí)，李白的詩(shī)句立刻浮現(xiàn)在我腦海里：飛流直下三千尺，疑似銀河落九天�？斓匠隹诘臅r(shí)候，我們觀看了精彩的燈光秀，還看到了一尊觀音像。觀音的眼睛還會(huì)緩緩地一開(kāi)一合，好神奇呀。
在大飽眼福的`同時(shí)，我也百思不解：為什么大自然會(huì)產(chǎn)生這么奇妙的現(xiàn)象呢？爸爸告訴我，瑤琳仙境屬于典型的喀斯特地貌，是鐘乳石天然形成的。我決定回家去查查《十萬(wàn)個(gè)為什么》，看看能不能找到更詳細(xì)的解釋。
一年級(jí)作文 篇5
我們剛來(lái)到鄭州的時(shí)候，在我們住處的.墻壁上，一只可愛(ài)的小燕子每天都飛來(lái)飛去，我不知道它在干什么。過(guò)了幾天，
墻角上漸漸有了黃泥巴，我還是不知道它在干什么。后來(lái)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)：原來(lái)小燕子搭了一個(gè)窩，非常漂亮。后來(lái)，我又發(fā)現(xiàn)燕子?jì)寢屖×搜嘧恿�，一共三只小燕子。燕子�(jì)寢屆刻斐鋈フ沂澄铮恍⊙嘧釉诟C里唧唧地叫著。
我總是在院子里仰臉看著小燕子，怎么也看不夠。有一天，一直懶惰的麻雀飛過(guò)來(lái)，它想占燕子的窩，小燕子在窩里無(wú)助地亂叫，我著急地用棍子趕麻雀，不讓它靠近小燕子。
燕子?jì)寢屭s回來(lái)了，它看到了剛才的事，它很喜歡我。我也經(jīng)�？此麄��？墒�，不久我們就搬家了，我們搬進(jìn)了漂亮的新房子。我卻總想著小燕子一家，總想回去再看看它們。
一年級(jí)作文 篇6
“垃圾不落地，迎接世博齊努力……”伴隨著歡快的提醒，我們小區(qū)里的居民逐漸地不亂扔垃圾了。可是中間卻有一個(gè)小故事……
在我剛搬進(jìn)新造好的小區(qū)時(shí)，住進(jìn)來(lái)的人還很少，可是愛(ài)亂扔垃圾的人卻很多。他們吃完香蕉，把香蕉皮一扔，如果一個(gè)老人經(jīng)過(guò)，不幸踩到了，嚴(yán)重的還會(huì)摔成骨折呢！
我想這可不行，要幫助居民們改正才行。于是我穿著溜冰鞋去“巡邏”了。咦？那位阿姨把什么沒(méi)用的盒子扔在了地上？湊上前去一看，原來(lái)是沒(méi)有用的香煙盒。于是我畫(huà)到那位阿姨跟前說(shuō)：“阿姨，你亂扔煙盒了，請(qǐng)把它……”還沒(méi)說(shuō)完，那位阿姨就有些不耐煩了，“去去去，小孩子少管大人的`的事！”我是一個(gè)愛(ài)哭的女孩，但這次我忍住了眼淚，壯著膽子說(shuō)：“現(xiàn)在離世博會(huì)越來(lái)越近了，大家都應(yīng)該保護(hù)環(huán)境才對(duì)呀，不能亂扔垃圾�！卑⒁搪�(tīng)了，羞愧地?fù)炱鹄�，扔進(jìn)了垃圾桶。對(duì)我說(shuō)：“謝謝你。”我聽(tīng)了，心里有一種說(shuō)不出的喜悅。
我有信心，只要在我不斷的努力之下，小區(qū)里亂扔垃圾的人會(huì)越來(lái)越少，我們的小區(qū)將會(huì)變得更美好。
一年級(jí)作文 篇7
今天上午，我正在專(zhuān)心地寫(xiě)作業(yè)。突然，語(yǔ)文老師走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“這是向月輝在學(xué)校舉行的‘少年向上，真善美伴我行’演講比賽中榮獲的一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀�！�
我抬頭朝老師看。這是，同學(xué)們都回過(guò)頭來(lái)看我。我既驚訝又開(kāi)心。我樂(lè)滋滋的走上講臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)。老師眉開(kāi)眼笑地把獎(jiǎng)狀向我伸來(lái)，我很認(rèn)真地用雙手接住。“領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，要行禮。雙手接，才有禮�！边@是我們班級(jí)公約三字歌里的句子，我一直把它們記在心里，今天又排上了用場(chǎng)。老師向我祝賀。我向老師敬了隊(duì)禮，拿著獎(jiǎng)狀高高興興地走回座位。
我看著獎(jiǎng)狀上面的字“向月輝同學(xué)在“少年向上，真善美伴我行”演講比賽中榮獲一等獎(jiǎng)”！我本來(lái)很討厭上臺(tái)演講的'，總覺(jué)得事太多，浪費(fèi)了學(xué)習(xí)時(shí)間。但是，當(dāng)我拿到這張獎(jiǎng)狀的那一刻，突然覺(jué)得汗水沒(méi)有白流，那種討厭感一掃而光，高興地想我以后要多多參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，做一個(gè)為班級(jí)爭(zhēng)光的好孩子。
這次獲獎(jiǎng)讓我學(xué)會(huì)了勇敢！
一年級(jí)作文 篇8
XX：
你好!
不知不覺(jué)中你已經(jīng)上小學(xué)一年級(jí)下期了，呵呵，想想時(shí)間過(guò)得可真是快哈!
想當(dāng)初在是不是讓你這么早小上學(xué)的問(wèn)題上，我和你媽媽還有些許的擔(dān)心，怕你太小了不適應(yīng)小學(xué)生活，還有就是怕你太小，理解力不夠，跟不小學(xué)習(xí)進(jìn)度，影響學(xué)習(xí)哈。現(xiàn)在看來(lái)在學(xué)習(xí)上我們對(duì)你的擔(dān)心完全是多慮了，不過(guò)你也確實(shí)有些心智發(fā)育不成熟的表現(xiàn)，鬧了不少的笑話(huà)喲。記得你們數(shù)學(xué)李老師說(shuō)，你經(jīng)常會(huì)隨手從地上撿些亂七八糟的東西，拿到手上就可以專(zhuān)心玩上很長(zhǎng)時(shí)間，還有就是有時(shí)她正在黑板前寫(xiě)字，你會(huì)突然不聲不響地走到她背后，一本正經(jīng)地交給她你剛從地上撿來(lái)的小東西，很多時(shí)候她都會(huì)被你嚇一大跳，呵呵，你現(xiàn)在聽(tīng)起來(lái)是不是覺(jué)得很有意思呀!
不管怎么樣，爸爸對(duì)你上學(xué)期的`表現(xiàn)還是非常認(rèn)可的哈，單從你期末考試的成績(jī)來(lái)看，你取得了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科滿(mǎn)分的好成績(jī)，這和你的努力是完全分不開(kāi)的，當(dāng)然和爸爸媽媽平時(shí)對(duì)你的嚴(yán)格要求也有很大關(guān)系哈，不管是老師和同學(xué)，她們對(duì)你的表現(xiàn)都很認(rèn)可，我們也非常驕傲喲!
但是，進(jìn)入一年級(jí)的下學(xué)期，也就是從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在你的表現(xiàn)，讓爸爸非常的擔(dān)心，感覺(jué)你好象一下子變了很多，犯了很多在爸爸看來(lái)不應(yīng)該出現(xiàn)的錯(cuò)誤，爸爸很生氣，也很擔(dān)心。第一次是你們班的謝韻苛拿了塊巧克力到學(xué)校，你看到后估計(jì)是很想吃，沒(méi)經(jīng)過(guò)人家同意就拿走了，被你同桌看到后，你請(qǐng)同桌一起分享了;第二次是班上另一位同學(xué)把交的生活費(fèi)用紅包裝著帶到班上，你看到后覺(jué)得好玩，就偷偷地拿到自己的抽屜里，讓全班同學(xué)找了半天，才從你抽屜里找到。這兩件事雖說(shuō)不能放到道德層面來(lái)批判你，但爸爸感覺(jué)這依然是十分嚴(yán)重的事情，必須對(duì)你進(jìn)行嚴(yán)肅的批評(píng)教育和處罰，所以第一次很生氣的打了你十下手板心，第二次爸爸沒(méi)有再打你，而是給你講道理，當(dāng)你告訴爸爸說(shuō)請(qǐng)?jiān)俳o你最后一次機(jī)會(huì)，給你一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)時(shí)，我基本上原諒了你。其實(shí)這段時(shí)間爸爸一直在在反思思，也在網(wǎng)絡(luò)中找了很多爸爸媽媽教育同你一般大小孩子的方法，感觸很深，發(fā)人深省，但究竟應(yīng)該對(duì)你使用什么樣的教育方式才會(huì)管用，目前我也不知道。
不過(guò)，從今天開(kāi)始，爸爸將改變這段時(shí)間粗暴簡(jiǎn)單的教育方法，從新還給你快樂(lè)、自信，爭(zhēng)取讓你在愉悅的心情中完成老師部置的各企業(yè)，在快樂(lè)中改變你邊做事邊玩，做事拖拉的毛病。爸爸有信心，相信你也不會(huì)讓我失望吧!
愛(ài)你的爸爸
20xx年XX月XX日
一年級(jí)作文 篇9
夏天到了，屬于荷花的季節(jié)來(lái)臨了。池塘里的萬(wàn)畝荷花像亭亭玉立的姑娘爭(zhēng)先開(kāi)放，碧綠的荷葉連成一片，像極了詩(shī)人楊萬(wàn)里筆下的“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！壁s早的荷花早已盛開(kāi)，晚到的花苞則像倒立的毛筆等待開(kāi)放。美麗的荷花樂(lè)壞了愛(ài)美的`蜻蜓們，它們時(shí)而展翅飛翔，時(shí)而水面點(diǎn)水，不亦可乎。
開(kāi)心的不止蜻蜓們，小魚(yú)兒也很享受這個(gè)時(shí)節(jié)。一片片荷葉像一把把雨傘為小魚(yú)兒遮風(fēng)避雨，讓它們很有安全感。成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)兒游來(lái)游去，相互打鬧，這不就是《江南（漢樂(lè)府）》當(dāng)中“魚(yú)戲蓮葉間”的場(chǎng)景嗎？
夏日的荷花就是這樣美，不僅詩(shī)人、小動(dòng)物們喜愛(ài)，我也很喜歡呢！
一年級(jí)作文 篇10
清晨起來(lái)，只見(jiàn)外面到處都是落葉，似乎下了一場(chǎng)樹(shù)葉雨。一股涼風(fēng)吹來(lái)，我不禁打著寒戰(zhàn)。這落葉，這涼風(fēng)，都仿佛向人們宣告秋天到來(lái)了。
秋天，雖然不像百花盛開(kāi)的春天那樣有生氣，不像綠樹(shù)成蔭的夏天處處充滿(mǎn)生機(jī)，也沒(méi)有千里冰封，萬(wàn)里雪飄的冬天所具有的奇特，但是，秋天以其獨(dú)特的方式向人們展示著自己的魅力。秋天一些花兒枯萎了，凋謝了，但菊花卻迎著燦爛的陽(yáng)光，盛開(kāi)怒放。黃的、白的、紫的，像龍飛，像鳳舞，像節(jié)日的焰火，像美麗的珊瑚，在微風(fēng)中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩繽紛。樹(shù)葉枯黃了，漫山的葉紅得像晚霞，像在和寒秋挑戰(zhàn)，果真是“霜葉紅于二月花”。那風(fēng)中搖曳的松柏在枯枝黃葉的映襯下顯得更加的蒼翠。漫山遍野的累累碩果高掛枝頭，希望的田野金色麥浪隨風(fēng)起伏，收獲的喜悅在勤勞的人們臉上飛揚(yáng)，豐收的'歌兒在萬(wàn)里晴空中飄蕩。啊！
這秋天是多么美麗，真是讓人陶醉！
你一定驚嘆這偉大壯觀的金色土地吧，你一定喜愛(ài)這引人注目的累累碩果吧。然而，我卻要高聲贊美這極為普通的秋天！
我愛(ài)這美麗的秋天，更愛(ài)這豐碩的秋天。
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