二年級(jí)作文必備【5篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
悶熱的天氣像蒸籠一樣烤著大地,讓人們喘不過氣來,樹葉也變的無精打彩了,大家都盼望著下一場(chǎng)大雨。
早上伴隨著閃閃的電光、隆隆的雷聲、怒吼的狂風(fēng),下起了傾盆大雨。雨水像瀑布一樣從天而降,不一會(huì)功夫地面上積滿了雨水。下水道張大了嘴巴也喝不完,水一直漫到了地面上。我估了一下,大概有十厘米水深。
雨水沖刷干凈了房頂,沖洗干凈了樹葉,也沖低了溫度,最重要的`是幫助農(nóng)民伯伯灌溉了干涸的田地。
這真是一場(chǎng)及時(shí)雨!
二年級(jí)作文 篇2
再做了“我們的課本”這個(gè)活動(dòng),我本以為我們用的課本并不浪費(fèi),但是我現(xiàn)在知道了我們應(yīng)該循環(huán)利用舊課本。
林老師和我們做了個(gè)統(tǒng)計(jì):我們每個(gè)同學(xué)在小學(xué)六年一共是用了89本課本,這些課本一共用紙15。6公斤,家長(zhǎng)為你花了457元,我們學(xué)校一共有20xx人。布心小學(xué)在六年一共要用185227本書,用紙一共33噸,一共用錢95萬元。
看到這些天文數(shù)字我感到非常驚訝。現(xiàn)在我懂得了:如果這樣一直浪費(fèi)下去,豈不是浪費(fèi)紙和錢?我想:我們應(yīng)該把舊課本借給其他同學(xué)看還可以把舊課本捐給貧困山區(qū)的'孩子們。
請(qǐng)大家不要再浪費(fèi)資源了,我們要循環(huán)利用舊課本。
二年級(jí)作文 篇3
今天早上,我忙著寫東西,寫到一半的時(shí)候,婆婆走來問到:”你在寫什么呀?“我說:”我在寫大家要愛護(hù)小樹愛護(hù)大自然!捌牌怕犃撕芨吲d。我寫完了,就拿著雙面膠催著婆婆下樓去。到了 樓下我把我寫的'宣傳單給奶奶們看,她們看過之后都叫我環(huán)保小衛(wèi)士,聽了我心里高興極了。過了一會(huì),一個(gè)小朋友來玩蕩秋千,看了我寫的接受了我的建議,不再蕩了,我心里更高興了,今天我也做 了一次小衛(wèi)士。
二年級(jí)作文 篇4
天陰沉沉的,雨淅瀝淅瀝地下個(gè)不停。爸爸媽媽出外辦事去了,留下我一個(gè)人孤孤單單的。
為了消除內(nèi)心的孤獨(dú)和寂寞,我連忙做作業(yè),作完作業(yè)我又拿出玩具獨(dú)自玩了起來。玩了一會(huì),覺得沒意思,我便干脆打開電視看了起來。只見電視里出現(xiàn)了這么一個(gè)鏡頭,一個(gè)阿姨說:“現(xiàn)在的小孩,飯來張口,衣來伸手,有的甚至連手腳都由家長(zhǎng)給洗……這樣下去,這些孩子會(huì)成為什么樣的人呢?”
咦!奇怪,電視里說的小孩怎么和我一樣呢?我看了看屋子,地上到處是我的鞋子和玩具;茶幾上像開了個(gè)雜合鋪;沙發(fā)被我弄得亂七八糟……這樣下去,我不也成了一個(gè)好吃懶做的人了嗎?于是,我決定收拾房間。我先把鞋子整整齊齊地?cái)[在鞋架上,接著把滿地的'玩具全部收在玩具箱里,然后把沙發(fā)拉好,沙發(fā)巾鋪平,再把書桌上的書整理好。下一步干什么呢?先掃地,再擦桌子,最后拖地。想好后,我連忙拿來笤帚,從臥室到客廳到走道仔仔細(xì)細(xì)地掃了一遍。掃完后我又找來毛巾、盆,把茶幾、條柜、書桌擦得干干凈凈。最后,再把拖把淋濕,從里到外認(rèn)真地拖,直到把地板拖得像面大鏡子我才停止。
看著自己收拾干凈的屋子,我的心里比吃了蜜還甜。
雨還再下,爸爸媽媽也還沒有回來,可我再也不感到孤獨(dú)、寂寞了。
簡(jiǎn)評(píng):小作者以“收拾房間”這一平凡的生活小事為題材,真實(shí)、具體地寫出了收拾房間的經(jīng)過。從字里行間可以看出小作者是個(gè)獨(dú)立自主的好孩子。
二年級(jí)作文 篇5
我的妹妹叫邢佳怡,但我們都叫她的'小名“甜甜”。
甜甜才兩歲,長(zhǎng)得又白又胖,眼睛大大的,臉紅彤彤的,像一個(gè)小蘋果,可愛極了。
甜甜很逗人喜愛。她喜歡玩具,連睡覺也抱在懷里,掰也掰不開。
有一次,她看見爸爸吃藥,她也想吃,但爸爸說:“這個(gè)是藥,不能亂吃的!彼筒怀粤,但是從此以后,她看見爸爸就說:“爸爸吃藥!爸爸吃藥!”,爸爸聽了,又好氣又好笑。
你說我的妹妹是不是很可愛呢?
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