六年級寒假趣事作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的六年級寒假趣事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級寒假趣事作文1

　　今年的寒假我很高興，因為今年既是我的本相年，又有一件有趣的.事，這件事發(fā)生在我和4歲的弟弟身上。

　　有一天下午，我和媽媽，弟弟上街，在街上弟弟想吃小蜜橘，由于媽媽沒帶錢，所以沒買就回了家。可能以前還剩一兩個，我就把這一兩個給了弟弟。弟弟到了晚上該睡覺了，又鬧著讓我給他橘子，我就騙他說：你今天睡覺讓我摟你睡覺，我就給你小蜜橘，沒想到4歲的弟弟居然答應(yīng)了。我便先暖被窩，然后又把弟弟抱上來，又學(xué)著媽媽的樣子摟弟弟睡覺，很長時間弟弟才睡覺，然后我才睡。到了半夜1：00弟弟醒了，吵著要找媽媽，沒轍只好把他抱到媽媽房間。早上，我讓弟弟的笑聲吵醒，在床上想昨天的問題：為什么媽媽那么厲害能把我和弟弟帶大。哦，我知道了……

　　媽媽要照顧弟弟，要做家務(wù)，家里大大小小的事都是由媽媽操勞的。我感覺媽媽真是辛苦，早上早早的要把弟弟送到幼兒園，下午還要準(zhǔn)備飯菜做飯。還時時惦記我在學(xué)校怎么樣？我一定要體貼父母，不讓父母生氣。好好學(xué)習(xí)。

六年級寒假趣事作文2

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了寒假。

　　今天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗。我懷著愉快的心情，邁著輕快的步伐來到了補(bǔ)習(xí)班。剛坐在座位上，老師就進(jìn)來了。老師笑著說：“同學(xué)們，今天呢，我們要來畫畫。這次的畫畫主題是關(guān)于搞笑的。可以發(fā)揮自己的想象。拿起美術(shù)紙開始畫吧!畫完要與大家分享哦!時間是40分鐘�！闭f完，老師便開始計時。我們高興得手舞足蹈、歡呼雀躍。因為關(guān)于搞笑的就是我們的強(qiáng)項啦!可是，這又讓我們猶豫不堪，要與大家分享，那么就要畫的更好一些了。這可是一只“攔路虎”啦。我拿起畫筆，然后開始發(fā)揮自己的想象力。我畫的是一只老虎摸著胡須四腳朝天。

　　“啦啦啦……”鬧鐘敲響了。我們把自己的畫交給了老師。老師低頭看了看我們的畫，笑得齜牙咧嘴�？粗�老師笑得那樣，也許真的`很好笑吧!我們迫不及待地要求老師讓我們看，老師把每一幅畫用磁鐵沾在了黑板上。我們笑得前俯后仰。有的畫的是一個妖怪大開口、有的畫的是一個小男孩還長了胡須……我們笑得牙齒都快掉了。連老師也是。老師還給我們評分，最后我得了優(yōu)。

　　回家后，我把我的畫展示給我爸媽看，他們笑得咧開了嘴。都夸我的畫畫技術(shù)很好呢!

六年級寒假趣事作文3

　　今年的冬天特別冷，每個地方都連下暴風(fēng)雪，聽說是50年難遇。而我們臺州就是不下雪，我每天都是盼星星，盼月亮，盼著快點(diǎn)下場雪。

　　終于把雪盼來了，起先是一點(diǎn)一點(diǎn)的，接著紛紛揚(yáng)揚(yáng)越下越大。我想留點(diǎn)雪做紀(jì)念，于是我跑到廚房去拿臉盆。

　　媽媽奇怪的問：“你拿臉盆做什么?”

　　“接雪”。

　　“用臉盆不如用雨傘來得多”媽媽說。

　　我覺得媽媽說的有理，于是我又開始找雨傘。爸爸看見了也奇怪的問：“你在找什么”。

　　“找雨傘接雪”

　　“小傻瓜，這么小的雪是接不住的，等你接住了它馬上就會化成水了”爸爸說。

　　我聽了又覺得有道理，干脆啥也不做，直直的`站在門口望著雪一片片的從空中飄落，就象浮萍靠不到岸。一直下到晚上，明天早上就起來堆雪人啦。正當(dāng)我把著如意算盤的時候，雪停了。

　　這次的雪不大，但是也看見久違的雪，我十分滿足了。

六年級寒假趣事作文4

　　寒假一轉(zhuǎn)眼就快過去了想想那件趣事，我就會不停地笑。

　　那是大年初二，我們要到外公家去吃飯。去時，我還帶了一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。

　　十點(diǎn)多鐘了，阿姨她們才來，于是，我對他們說：“阿姨，咱們來玩腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲好嗎?”阿姨毫不猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭，答應(yīng)了我。于是我說：“題目由我來出，你們猜，我可以提示一下，但我不會說出答案。猜錯的人要貼一張白條，猜對的獎東西吃。每個人都要猜，如果誰不猜，也要貼白條�！庇螒蜷_始，我出的`第一題是“什么米不能吃”只見阿姨、舅媽、哥哥還有妹妹都坐在椅子上，緊皺眉頭，你看看我，我看看你，悄悄地說著什么。

　　這時，只見哥哥從椅子上站起來，對我說：“這自然是壞了的米喔。”我走到他跟前，拍著哥哥的肩膀，對哥哥說：“恭喜你，答錯了”我把一張白條貼到哥哥臉上，頓時，哥哥長出了一條白胡須。其他人看看哥哥，又開始思考了，過了好久，也沒有答案，我說：“現(xiàn)在給你們提示一下，一個長度單位�！边@時，哥哥又站起來了，說：“我知道了是分米�！�

　　我說：“真聰明，答對了!”哥哥說：“那就把我的白條摘下來吧�！蔽倚α诵Γ�說：“將功補(bǔ)過，行�！�

　　這個寒假，我過得很愉快，特別是這個游戲。

六年級寒假趣事作文5

　　一個快樂而短暫的寒假悄悄地從我們的身邊溜走，我們又迎來了一個新的學(xué)期，發(fā)生在寒假的趣事就像天空中的星星，數(shù)不勝數(shù)，是我心頭不可抹殺的一件件往事。每一顆星星都閃閃發(fā)亮，每一件往事都刻骨銘心。

　　寒假的一天，我津津有味的看著作文選，突然一篇作文吸引了我，書上說茶水能“變成”墨水。我半信半疑，就決定自己也來做做這個實(shí)驗驗證一下。說干就干，我找來了一只碗，一把茶和一杯熱水，還有必不可少的銹鐵釘。

　　實(shí)驗開始了，我按照書上步驟小心翼翼地把茶葉放進(jìn)碗中沖泡。漸漸的，茶水越變越深直到變成土黃色的時候，我這才把極為重要的銹鐵釘一枚一枚小心謹(jǐn)慎的放入變成土黃色的`茶水中。完成實(shí)驗后就得等待結(jié)果了。我時不時地向那碗茶水望望。到了下午，我迫不及待地去看結(jié)果，我情不自禁的發(fā)出驚嘆�！巴坂�!”真是不可思議，碗中的茶水竟變成了墨水。我用鋼筆吸了幾滴，在書上寫起字來，一個個字映入了我眼簾。真的與墨水一模一樣。

　　我疑惑不解?我看了作文之后才知道，原來在茶汁中含有一種叫單寧酸的物質(zhì)，他遇到銹體會引起化學(xué)反應(yīng)，因而茶水變成了“墨水”

　　生活多么有趣，不可能變成了可能。

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