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(合集)六年級(jí)作文300字8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)作文300字 篇1
美是什么？我曾苦苦追尋。有人說(shuō)，它是一股清流，飄落的花瓣是它的飾品；有人說(shuō)，美是一座高山，清晨的迷霧是它的面紗；也有人說(shuō)，美是一片夜空，閃爍的.繁星是它的眼睛，終于有一天，我領(lǐng)悟到了美得真諦。
我依稀記得我的第一位老師對(duì)我說(shuō)的謊言。第一堂課上，老師讓我們做自我介紹。我硬生生地把媽媽教我的句子背了下來(lái)，又回答了老師提問(wèn)的幾個(gè)問(wèn)題。老師滿(mǎn)面春風(fēng)地看著我，并在我的名字旁邊花畫(huà)了一面小旗子。我很驚喜，也很困惑。隨后幾天里，我一直在想“為什么”？我努力地想找出自己與其他同學(xué)的不同之處卻仍然百思不得其解。終于，我鼓起勇氣問(wèn)了老師：“您為什么在我的名字旁邊畫(huà)上紅旗呢？是因?yàn)槲冶绕渌瑢W(xué)優(yōu)秀嗎？”“是的，你是最棒的�！崩蠋熜v如花。那天走出老師的宿舍，我跑到了操場(chǎng)——我是最棒的！從那以后，我迫切地想展現(xiàn)自己，課堂積極聽(tīng)講和回答問(wèn)題，也因此，我的成績(jī)一直名列前茅。
幾年后，我步入了高年級(jí)。和同學(xué)無(wú)意中提及那件往事，卻知道了，原來(lái)當(dāng)年每位同學(xué)都得到了一把小旗子。
美麗來(lái)自善良的人心，是壯觀的古跡，更是那一句美麗的謊言——你是最棒的！
六年級(jí)作文300字 篇2
“樹(shù)上的知了吱吱叫呀叫過(guò)不停，公園的那個(gè)翹翹板�！边@首《童年》喚醒了我記憶深處的那棵蒲公英。
那是一個(gè)悶熱的夏天，知了因?yàn)槟筒蛔岫舐暤貐群爸�，小狗也不停地吐著紅舌頭。我哼著快樂(lè)的小曲，打著快樂(lè)的拍子，邁著快樂(lè)的步伐，去公園玩。
突然，我看見(jiàn)地上有一個(gè)鞭炮。當(dāng)時(shí)我并不知道那東西有多危險(xiǎn)，只是覺(jué)得好玩，便一腳踢了過(guò)去。哪知“啪”——的一聲過(guò)后，我的腳雖然沒(méi)有流血，但是也腫了一塊，火辣辣的。一種痛與委屈在心中升起。
“嗚啊”——我哭了，我哭得震耳欲聾，那聲音可真撼山了！我男高音演奏了一會(huì)兒，有一位姐姐來(lái)了。那姐姐有著媽媽般慈祥般的眼睛。她望著我，采下一朵蒲公英，放在我腳上，不知是心理作用還是真的'，我的腳真的不疼了！
“謝謝你，姐姐！”姐姐笑了笑。她好像變戲法一般，從手中拿出了三朵花，都是蒲公英。她輕輕一吹，蒲公英隨著風(fēng)飄走了，那位姐姐也不見(jiàn)了，好像也隨風(fēng)飄走了。
瞧，那蒲公英在飛，帶著我的悲傷。
瞧，那蒲公英在飛，帶來(lái)了人間的暖。
瞧，那蒲公英在飛。
六年級(jí)作文300字 篇3
星星是什么？是天上的天體？是天上的行星？我覺(jué)得都不是。星星，是一種追憶，一種懷念。
還記得那一次出游，我與一家人去沙漠里游玩。沙漠里最吸引我的東西，莫過(guò)于那松軟的沙子和那只有在夜空中才會(huì)出現(xiàn)的那片星空。
我們?cè)谏衬献饬艘豁斅短鞄づ�，不管在什么方位都可以看到頭頂上的一片星空，特別美。
在凌晨四點(diǎn)半的時(shí)候，我從睡夢(mèng)中驚醒，猛地一睜眼，天上所有的`景色盡收眼底。天上的星星很多，很亮，把整個(gè)大漠照亮了。有一些星座似曾相識(shí)：小熊星座、雙子座、雙魚(yú)座，顯得格外清晰明朗。天上的星星在有規(guī)律地變化著，旋轉(zhuǎn)著，交織著，宛如一條正在飄舞的彩帶。過(guò)了一會(huì)兒銀河出現(xiàn)了！那是一個(gè)巨大的東西，在天上旋轉(zhuǎn)著，變化著。我被天上的星星迷住了，又情不自禁睡著了……
假期結(jié)束后，我回到了南京，每一個(gè)晚上，我都會(huì)突然驚醒，每次都不會(huì)忘了往窗外看一看，可是都沒(méi)有我期待已久的星空，取而代之的是一片黑黑的天空。此后，我再也沒(méi)有看過(guò)那么美的星空了，頂多也就是幾顆星星罷了。
我們的生命中，有許許多多的機(jī)會(huì)和想象。我們只有把握住了生命中的每一次機(jī)會(huì)，才會(huì)給下一次一些想象。如果沒(méi)有把握住機(jī)會(huì)，等待我們的只有空虛和寂寞。
六年級(jí)作文300字 篇4
春風(fēng)撩動(dòng)了楊柳的發(fā)髻，也觸動(dòng)了我的心靈，徒步來(lái)到揚(yáng)州烈士陵園，神圣而莊重的地方。
石梯筆直而上，塔松矗立兩旁。伴著悲痛的音樂(lè)，一級(jí)一級(jí)踏上石階，直至全景展現(xiàn)眼前。
一塊不朽的豐碑，象征著英雄的雕塑，成片的鮮花……“為國(guó)犧牲，永垂不朽！為國(guó)犧牲，永垂不朽……”我們認(rèn)真而莊嚴(yán)地吶喊著。那些為國(guó)壯烈犧牲的先烈啊，我們向您致敬！
步入展廳，我為之一怔，墻壁雕刻著戰(zhàn)士們英勇奮戰(zhàn)的鏡頭。漸漸的仿佛聞到了戰(zhàn)場(chǎng)上的火藥味道，仔細(xì)端詳，他們臉上都顯映著這樣四個(gè)字：奮勇殺敵！寬松的軍裝掩蓋不住消瘦的臉龐。戰(zhàn)士們，向您致敬！
繼續(xù)前行，不經(jīng)意的一轉(zhuǎn)頭，“浩氣長(zhǎng)存，”四個(gè)字蒼勁有力，我不禁讀了出來(lái)：“浩氣長(zhǎng)存……浩氣長(zhǎng)存？浩氣長(zhǎng)存！”他們?yōu)閲?guó)而走了，留給了我們惋惜與敬佩。為國(guó)犧牲的烈士啊，我們不會(huì)讓您失望！
四周，一張張黑白照片，一張張記錄著揚(yáng)州戰(zhàn)爭(zhēng)歷史的`史冊(cè)，無(wú)聲的訴說(shuō)著，刺痛著，凈化著我的心靈。突然……覺(jué)得自己好渺小，面對(duì)著這些烈士，我們有什么底氣言高尚，說(shuō)自豪？
烈士們，安息吧！你們的子孫已經(jīng)覺(jué)醒！這片國(guó)土已經(jīng)安寧！我摯愛(ài)的親人哪，一路順風(fēng)……
六年級(jí)作文300字 篇5
從幼兒園小班開(kāi)始，我的身邊總有一個(gè)人陪伴著我。打小我就喜歡和她黏在一起，欺負(fù)她、命令她，不管我怎樣對(duì)待她，我們依舊非常要好！
烏黑的眉毛像條毛毛蟲(chóng)，乖乖地貼在“黑葡萄”上方。只要微微一笑、皺皺眉，那條“毛毛蟲(chóng)”就動(dòng)了起來(lái)。塌塌的鼻子下方，有著一張笨拙的嘴。一有啥事總是性急的、斷斷續(xù)續(xù)地來(lái)告訴我，總讓我聽(tīng)得云里霧里的。她并不是那么聰明，相對(duì)來(lái)說(shuō)她給人的感覺(jué)是憨厚的、笨笨的'！在數(shù)學(xué)課上她又是那么小心翼翼，生怕答錯(cuò)了。
中午排隊(duì)時(shí)，如果她排在較前面的話(huà)總是很樂(lè)意讓我插隊(duì)、讓我排在她的前面。用餐時(shí)她總喜歡和我做一起。沒(méi)飯了，我會(huì)為我盛滿(mǎn)；沒(méi)湯了，她會(huì)為我打一些，在心里我覺(jué)得她是個(gè)傻姑娘！
有心事我會(huì)告訴她，她會(huì)安慰我，會(huì)為我打抱不平。我討厭的人她也一一不喜歡。為了討我開(kāi)心，她會(huì)當(dāng)著我的面說(shuō)那個(gè)人的壞話(huà)，總是把我逗得哈哈大笑。
值日時(shí)，拿不動(dòng)水桶，她見(jiàn)了朝我走來(lái)，嘴上還不停的說(shuō)我力氣小、太懶了，可心里并不是這么想的。她一把奪過(guò)我手中的水桶，拎下樓，提了桶清水上來(lái)，雖以滿(mǎn)頭大汗，可并無(wú)抱怨。
猜猜這個(gè)傻姑娘是誰(shuí)，她就是——王婷婷！有她這個(gè)傻姑娘在身邊，我能不幸福嗎？
六年級(jí)作文300字 篇6
魚(yú)兒感謝河水，因?yàn)楹铀遣赣砷L(zhǎng)的“母親”；小鳥(niǎo)感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天給予它飛翔的空間；大樹(shù)感謝土壤，因?yàn)橥寥罏樗某砷L(zhǎng)提供了充足的營(yíng)養(yǎng)……而我們也應(yīng)該感謝一直關(guān)愛(ài)過(guò)我們的父母，他們給了我們生命，為我們提供了衣食住行……
司馬遷曾說(shuō)過(guò)：“父母者，人文本也�！蔽覀儚倪蛇陕涞氐�'嬰兒，到天真浪漫的少年，再到意氣風(fēng)發(fā)的青年，我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大，是父母給予了我們的生命，給了我們無(wú)私偉大的愛(ài)。人者，父母所生，孝敬父母是做人的根本。雖然我們還小，不能給父母太多的回報(bào)，但我們可以從生活的點(diǎn)滴做起，來(lái)傳遞我們的孝心。
仲夏之夜，聽(tīng)爺爺講《烏鴉母子》的故事，看著那皎潔的月光，聽(tīng)著故事，我不禁想起了去年母親節(jié)時(shí)發(fā)生的一件事。
母親節(jié)前，為了給媽媽一個(gè)驚喜，我絞盡腦汁，準(zhǔn)備給媽媽一份心動(dòng)的禮物。心想：爸爸媽媽掙錢(qián)不容易，花錢(qián)買(mǎi)吧，我又舍不得。最后思來(lái)想去我還是決定自己親手做一份禮物來(lái)表達(dá)我心中對(duì)媽媽的愛(ài)和祝福，這會(huì)更具意義，媽媽也會(huì)更加高興的。
六年級(jí)作文300字 篇7
他有著短短的小平頭，兩只小眼睛一眨一眨的，像天上的小星星在閃爍。他很瘦，瘦的只剩下皮包骨頭了。他還愛(ài)和一幫女生一齊玩。他就然而我的同學(xué)——徐子楠。
徐子楠但然而一個(gè)兩面派。上課時(shí)他很文靜，平時(shí)很少舉手。其實(shí)，她心里想舉，可手臂像掛上了千斤重的砝碼似的，怎樣也舉不起來(lái)，嘴巴想掛上了鎖似的，怎樣也張不開(kāi)來(lái)。要然而老師叫他，他也然而磨磨蹭蹭地站起來(lái)，吞吞吐吐地說(shuō)出正確答案，然后再緩緩地坐下來(lái)。
“叮鈴鈴”！下課鈴響了，這時(shí)的徐子楠從座位上一躍而起，像出籠的小鳥(niǎo)似的，奔出教室。操場(chǎng)上的.他蹦跳。個(gè)不停，一會(huì)兒跳繩，一會(huì)兒踢毽子，比上課麻利多了，跟上課時(shí)的他完全然而判若兩人。
別看他上課時(shí)那么沉默，其實(shí)他的話(huà)可多了！有一次，我盛好菜回來(lái)，只見(jiàn)他一臉嬉笑，邊指手畫(huà)腳邊嘰里呱啦說(shuō)個(gè)沒(méi)完，邊上的同學(xué)都忙著吃飯，但他依然談興濃郁，眉飛色舞，拿話(huà)比飯還多，惹得同學(xué)們?nèi)滩蛔《嘉孀《�，求他別說(shuō)了！他才嘟噥著慢悠悠地停了下來(lái)！
這就然而我的同學(xué)徐子楠，你說(shuō)他可愛(ài)嗎？
六年級(jí)作文300字 篇8
前幾天，我和家人一起去了羅蒙環(huán)球樂(lè)園�？墒堑搅四抢铮液图胰瞬铧c(diǎn)迷了路，我們之所以會(huì)迷路，是因?yàn)槲覀冏咤e(cuò)了門(mén)。不過(guò)，還好我們最后終于到了目的地。
到了里面，映入眼簾的是充滿(mǎn)樂(lè)趣的游戲，如刺激的過(guò)山車(chē)，恐怖的鬼屋，嚇人的海盜船等等等等�？吹竭@一切，我急忙拉著媽媽的手說(shuō)："老媽?zhuān)瑒?dòng)作快，我要先去玩海盜船，再玩過(guò)山車(chē)，最后玩……可憐的老媽還沒(méi)插上話(huà)就被我飛快的帶到了海盜船的'排隊(duì)口，我這才發(fā)現(xiàn)排隊(duì)口已經(jīng)排了很多人像一條長(zhǎng)龍一樣……
一個(gè)，兩個(gè)，終于輪到我了，我高興的踏上了船，等待的同時(shí)心里竟有幾分懼怕了�！岸！焙１I船的開(kāi)啟聲打亂了我的胡思亂想。海盜船開(kāi)始輕輕的擺動(dòng)了起來(lái)，就像在，海上遇到了小風(fēng)暴一樣搖晃。然后海盜船的速度突然增快了就像是在海上遇到的小風(fēng)暴加強(qiáng)了風(fēng)力。最后，海盜船搖晃的速度達(dá)到了最高，就像是在海上遭遇了超強(qiáng)風(fēng)暴，風(fēng)猛烈的刮著小船。船上所有人的心都提了起來(lái)，到了嗓子眼，好像馬上就要跳出來(lái)了一樣，所有人都瘋了似得尖叫了起來(lái)，在這千鈞一發(fā)之際，船終于停了下來(lái)……
我和家人又玩了過(guò)山車(chē)，卡丁車(chē)，自由落體。
天下哪有不散的宴席，最終我們還是依依不舍的離開(kāi)了。
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