四年級(jí)春天的作文

時(shí)間：2023-09-10 13:57:06 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)春天的作文4篇（薦）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的四年級(jí)春天的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)春天的作文4篇（薦）

四年級(jí)春天的作文篇1

　　今天陽光明媚，我和媽媽一起去西湖邊尋找美麗的“西湖十景”，我感到非常激動(dòng)!

　　我們來到了柳浪聞鶯，看到路旁有五顏六色的花草;看到了楊柳長(zhǎng)出了小綠芽;還看到有一株桃花也開出了花骨朵。再過幾天，這里會(huì)是桃紅柳綠的世界!

　　我覺得西湖真的`很美!

　　星期六，風(fēng)和日麗，陽光明媚。我們一家準(zhǔn)備到西湖游玩。

四年級(jí)春天的作文篇2

　　春水滋潤(rùn)著大地，催生了萬物，充滿了生機(jī)的春天睜開了惺忪的雙眼，花兒把春天裝扮得斑斕多姿，今天我就來講一講春天的小河吧！

　　春天來了，萬物蘇醒了天變暖了，燕子從南方飛回來了，小鳥嘰嘰喳喳的叫，仿佛是在告訴每一個(gè)生靈：“春天來了，春天來了�！�

　　小河也不閑著，它流過草地、桃林……突然小河變成了“桃花水”，可美了！讓人不得不去贊美它。它流過花園，迎春花露出了喜悅的微笑，它流過村莊，你瞧村民在用桃花做酒呢！剛做出的桃花酒酒香飄進(jìn)每一個(gè)人的'鼻子里，讓人很想嘗一嘗。清晨，它流過校園，看見小朋友們背著重重的書包去上學(xué)呢！它流過青山，看見男女老少有的騎著自行車，有的開著小汽車去旅游啦！

　　�。∵@就是春天，生機(jī)勃勃的春天，不得不讓我說：“春天我愛你！”連小學(xué)生也很愛這個(gè)說法，因?yàn)檫@正是春游的好時(shí)機(jī)啦！許許多多的小朋友日日都在想著春游，當(dāng)然也包括我。不過得聽從學(xué)校老師的安排。

　　春天�。〈禾�，你為大地做了許許多多的事，我們很歡迎你、謝謝你！你給我們的大地帶來了生機(jī)！

四年級(jí)春天的作文篇3

　　盼啊！盼�。〈禾靵砹�！讓我們踏著愉快的步伐，伴著鳥兒的歌唱，隨著花兒的芳香，一起去尋找春天的足跡。

　　春天在哪里呀？春天在那一望無際的田野里。

　　你看，碧空如洗的藍(lán)天下，小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。麥苗也在春風(fēng)姑娘的吹拂中伸著胳膊踢著腿地生長(zhǎng)著。還有那遍地的油菜花，招來了成千成百的蜜蜂和大大小小的蝴蝶在這里飛來飛去！遍地的野花，有名的，無名的，都在草叢里，像眼睛，像星星，眨著眼！

　　春天在哪里呀？春天在那清澈見底的小溪里。

　　你聽，冰雪剛剛?cè)诨男∠�，迫不及待地發(fā)出了“叮叮咚咚”的聲響，那潺潺的溪流歡快地演奏著美妙的音樂。小溪時(shí)的小魚、小蝌蚪搖擺著身軀，不停地唱著、跳著，它們好像知道我們的到來，調(diào)皮地在我們面前游來游去，好像對(duì)我們說：“你好！你好！”

　　春天在哪里呀？春天在那郁郁蔥蔥的樹林里。

　　你看，原本披著銀裝的大樹媽媽們別出心裁的都換上了一件嫩綠色的衣服，漂亮極了！鳥兒像是評(píng)論家，站在樹枝上不是點(diǎn)頭，就是嘰嘰喳喳地討論著。柳樹姑娘的`心情也格外好，任風(fēng)兒姐姐給她梳理嫩綠地、柔順地頭發(fā)。隨著風(fēng)兒浮動(dòng)，伴著鳥兒的奏樂，柳姑娘還情不自禁地翩翩起舞。

　　柔和地陽光，透過茂密的樹林，照在美麗的田野上，照在歡快的小溪邊。鳥兒唱，魚兒游，小草笑。春天，美麗的春天在哪里？它就在我們的身邊。