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六年級作文300字(經(jīng)典8篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的六年級作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
著名作家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過:理想是指路明燈,沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向;沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就失去前進(jìn)的力量,理想就是每個人的目標(biāo),我們要為這個目標(biāo)而努力奮斗,所以我們每個心中都應(yīng)該有一個理想。
我想做一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計師,我為什么想要當(dāng)一名優(yōu)秀的服務(wù)設(shè)計師呢?不是因?yàn)槲以诿佬g(shù)方面有所特長,而是因?yàn)槲覐男σ路颓橛歇?dú)鐘,我時不時地把媽媽的衣柜翻得亂七八糟,惹得媽媽笑罵我是小瘋設(shè)計師,后來我還聽說了一個設(shè)計師為一個病危的女孩圓夢的故事,這讓我更想成為一個具有圓夢能力的設(shè)計師了。
要想實(shí)現(xiàn)我的`理想——成為一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計師,就要有不怕困難的決心和勇氣,我現(xiàn)在就要開發(fā)想象力,提高創(chuàng)造力,自己利用課外時間多看一些關(guān)于服務(wù)設(shè)計的書,自己平時創(chuàng)造一些衣服,并不斷修改,這樣才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
正因?yàn)橛辛死硐,生活才變得如此美好,正因(yàn)橛辛死硐,生命才顯得如此寶貴。
六年級作文300字 篇2
我們先坐上了游覽車,車子沿著長龍一般的盤山公路飛快的行駛著,我透過窗戶清楚的看到了外面的風(fēng)景。高大的華山像一個個勇敢的戰(zhàn)士,身上穿著青綠色的偽裝服,站在盤山公路旁保護(hù)群眾的安全。我打開窗戶,感到了陣陣的涼風(fēng)在吹拂我的臉頰,我還聽到小溪奏出的樂曲,讓我感受到了大自然的親切。
進(jìn)入華山,我就感到了一種清閑,路的兩邊,一邊是綠油油的樹叢和野草、野花,另一邊當(dāng)然是欄桿和巖石。當(dāng)我爬到一個平臺時,往下望去,只見空中云霧彌漫,仿佛我在登天山一般,身邊的云霧好像一伸手就可以摸到。遠(yuǎn)處的山有的`像老人的背,有的像駱駝的駝峰,有的像堅(jiān)韌的利劍。
我們繼續(xù)向上爬,上面的景色越變越美,空中的云霧在山中漂浮著,就像我們在云海上空,真想在里面游一圈!我身邊的一棵樹,長的歪歪扭扭的,但是十分茂盛,像一個老爺爺在我旁和我一起欣賞這美麗的景色。云霧在空中跳舞,跳得十分投入,一會兒在空中轉(zhuǎn)一個圈,一會兒翻一個滾,一會兒還在空中劈叉,跳得很高很高。
華山雖然比不過黃山的美,比不過泰山的高,但是那一座山由華山這樣的險呢?
六年級作文300字 篇3
咕!一聲巨響,只見一個圓滾滾的小石子平地而起,飛出七八米遠(yuǎn),能甩出這高度的人還有誰,只有我爸爸。
我順著河路,跟著風(fēng)在河邊舞動,生怕掉進(jìn)河里去。又聽“咕”一聲響,另一塊圓滾滾小石頭掉進(jìn)了河里,我轉(zhuǎn)頭一看,只見他仰望著天空,猶如一首歌中唱的一樣:“我在遙望!我……”
瞬間,爸爸如閃電一般的速度猛然舉起魚竿,往上一抬,說時遲那時快,趕忙收起線來。忽然,從水面上濺起一朵朵水花,好似要有東西上來了,快了!快來了!一眨眼的功夫,爸爸把魚竿舉成垂直狀,只見一條兩三尺長的大魚從水面躍起,在陽光的照耀下,映出清晰的倒影。爸爸長長地呼出了一口氣,一把把臉上的汗抹去。
我驚嘆了,我的好奇心拉動著我的.手和腳——不知不覺就走到了爸爸面前,爸爸用疑惑的眼神看著我,我也只是指了指魚竿,心中浮出了釣魚的愿望,爸爸如一位德高望重的先知長老——一下就看出了我的心思。
爸爸領(lǐng)著我拿起魚竿,連魚食都沒有,但我卻覺得十分有趣。收線!放線!線即卷成了一大截……
這條如萬里長城的流水河,已無盡頭,太陽公公微笑著,跳到河的盡頭,這是多么美麗的風(fēng)景呀!
六年級作文300字 篇4
開學(xué)那天,我不知用什么來形容,有喜悅,有留戀,有激動。
一切都是新的,我已經(jīng)步入這個學(xué)校最大的年紀(jì)——六年級,一切都回到了起跑線。
暑假中那繁忙的生活如今成為了緊張的學(xué)習(xí),我雖以喜悅的心情回到了六(6)這個伴我五年的班級,卻也有一絲不舍,不舍暑假年偶爾悠閑的生活。
邁著步子進(jìn)入嶄新的課室,激動地看到好久不見的同學(xué)們,那些平時有些鬧不合甚至有些討厭的同學(xué),我都想念得不得了,有些平時要好的同學(xué)更是精彩,向我一撲,抱得我喘不過氣來,座位前的謝怡鈴給我一肘,說:“好久不見,你小妞又胖了呀!”我笑了笑,這話中雖有些諷刺,但更多的是想念。
我顧不上謝怡鈴的話,連忙沖到一些久違的同學(xué)面前,把我憋了一個暑假的.話通通和她們講,講講我在暑假里所做的事所遇到到人。周圍的同學(xué)各個都笑容滿面,隨意地和其他同學(xué)聊了起來.......整個課室嘰嘰喳喳,象熱鬧的菜市場。忽然,揚(yáng)老師來了,課室里安靜了下來,嘰嘰喳喳變成了嘀嘀咕咕,大家還是無法讓自己平靜下來。
今天雖只是開學(xué)的第一天,但意味著我們就要投身于緊張的學(xué)習(xí)中了,收回那顆蠢蠢欲動的心。六年紀(jì),這三個字說明我們將要升入初中。意味深長的三個字。唉!
六年級作文300字 篇5
童年的往事中,有歡笑,也有哭泣。在我的腦海里有一盤棋局,它時常會讓我想起一些快樂的往事。
那是一個星期天,自以為是的我要找爸爸過兩招,于是,我就去找爸爸下棋,爸爸說:“你才剛學(xué)會,就要找我切磋,小心我把你打得落花流水。”我說:“我才不怕呢,說不定你還沒我厲害呢,別自吹自擂地說你厲害!
于是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭開始了,先開始,我眉頭緊鎖鎮(zhèn)定自若地下棋,我手持黑子,爸爸手持白子,我一不留心便讓爸爸有機(jī)可乘,我用一只手托著腦袋,苦思冥想了好一陣子,才總算逃過一劫。可是,到最后還是爸爸打敗了我。爸爸看著我狼狽的`樣子笑著說:“哈哈哈”你還敢和我這五子棋高手比下去嗎?”此時我臉通紅,無地自容,爸爸摸著我的頭說:“這樣等你把棋藝練好了,再來找我切磋吧!”
過了幾年后,我還是沒有爸爸厲害,畢竟爸爸是久經(jīng)沙場的戰(zhàn)將,而我一個毛頭小孩打不過他,不過,我會變強(qiáng)的,總有一天能打敗他!
生活總是這樣,有成功,有失敗,有歡笑,有哭泣,這樣的生活棋盤讓我感到很充實(shí)很快樂,當(dāng)然也有我傷心的時候,不過開心的時間總是多一些。
六年級作文300字 篇6
離別,它的滋味縱然是苦,但卻教會了我們珍惜,教會了我們堅(jiān)強(qiáng)。在無數(shù)的離別中成長,漸漸的,淚水不再是離別的附屬品,我們要學(xué)會在離別時微笑,在離別時祝福。離別的滋味是成長滋味的一種,苦后留下的除了酸澀的'回憶,還有逐漸成熟的成長足跡。
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了,記得六年前的那一天,我們大家從四面八方相聚在這里,回憶起第一次見到她滿臉淚水的樣子,忘不了與她在樓道里想撞的情景,這些美好的記憶都將永遠(yuǎn)埋藏在我心中。
走在校園的樹蔭下,當(dāng)初與我同高的小樹已經(jīng)成為參天大樹,這個操場依然充滿歡聲笑語,記得在參加運(yùn)動會的時候,我取得很差的成績,老師和同學(xué)以一個個寬容的心包容了我,用愛給予我力量,讓我振作起來,這是一種心與心之間最真摯的關(guān)懷。
面對相處這么多年的老師,心里不禁一酸,我永遠(yuǎn)無法割舍這段深厚的師生情,六年的學(xué)習(xí)生活中我曾被稱贊過,也曾被批評過。我知道,這都是一種愛的表現(xiàn),這是老師關(guān)愛學(xué)生的方式,每一位老師都把自己的學(xué)生當(dāng)做自己的孩子,教育了六年,也寶貝了六年,在這即將分別之際,我唯有用成績才能報答他們,我相信,經(jīng)過我的一番努力,我一定會向老師交出一份滿意的答卷。
六年級作文300字 篇7
我們的老師像一位位辛勤的園丁,像寒冬里的一團(tuán)團(tuán)火把,像沙漠里的一口口清泉,他們無私地關(guān)心著我。
如今小學(xué)五年的時光,已進(jìn)入尾聲。在這五年里,有老師對我的鼓勵;有老師對我的關(guān)心;有老師對我的濃濃的愛。其中,我想對關(guān)心過我的顧老師說一聲:“您辛苦了!”
那個星期一,大雨傾盆,學(xué)校變成了“小河”。水位高到了花壇內(nèi)。我心想:那么多的'水。∽屛以趺催^去呢?突然身后傳來了一個既熟悉又陌生的聲音:“來,我來背你!蔽肄D(zhuǎn)過頭一看,哦是顧老師。只見顧老師您光著腳,站在冰冷的水里,連傘也沒撐,雨點(diǎn)打濕了您的衣服。您二話不說,就背著我向教室走去。您彎曲著背,背著我走在冰冷的水里慢慢地來到了學(xué)校的大廳內(nèi)。頓時,一股暖流涌上心頭。當(dāng)時我很想對您說一聲謝謝時,您已快四轉(zhuǎn)身又走向了校門口,繼續(xù)幫助其他的同學(xué)?粗谋秤,我心想:您一定十分累。您不僅要背我們過“河”,要知道還載著那一個個沉重的書包呢。雨“滴答滴答”地下著,我望著您那勤勞的身影,又一股暖流涌上心頭。我的視線模糊了,真不知是雨水還是淚水……
今天,我想對您說一聲:“謝謝顧老師,您辛苦了!”
六年級作文300字 篇8
這兩天的上課、課間,同學(xué)們的表現(xiàn)用兩個字來形容,第一個字“動”,組成兩個字是躁動、激動、感動、沖動、波動、眼光所到之處,到處都在動。第二個字是“說”:說來說去,東說西說,前說后說,悄悄說,大聲說……有的同學(xué)上課像條蟲,下課是條龍;上課風(fēng)都吹得倒,下課牛都拉不倒。這不,今天的音樂課就是這樣的:抬琴的人進(jìn)來了告訴了我們一個好消息:換音樂老師了。哇!整個教室沸騰起來了:有的同學(xué)高興得跳了起來,有的同學(xué)垂頭喪氣,還有的同學(xué)在討論新老師好不好……新的音樂老師來了,坐下來,讓我們安靜,唱我們最熟悉的歌――“讓我們蕩起雙槳”。于是歌聲響起來,但是很懶散的,還參著各種雜音。下課鈴響了,同學(xué)們象箭一樣沖出教室,有的'同學(xué)在教室里大呼小叫,在那兒跳來跳去,活象一只猴子。突然,班主任老師進(jìn)來了,剛才的聲音立刻停止,教室里鴉雀無聲。老師氣沖沖地說:“你們?nèi)绻傧筮@樣的話,嚴(yán)懲不待,結(jié)果只有一個:作業(yè)越來越多。”同學(xué)們只有吐吐舌頭,規(guī)規(guī)矩矩地坐好,不敢輕舉妄動,誰也不愿成為全班同學(xué)的罪人!沒有辦法哦!道高一尺,魔高一丈啊!
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