四年級(jí)的作文實(shí)用(5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的四年級(jí)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
有一件小事雖然已經(jīng)過去好長(zhǎng)時(shí)間了,可我依然記憶猶新,仿佛就發(fā)生在昨天似的。
那一天,爸爸開車帶我去商城買東西,一路上車輛來(lái)來(lái)往往,川流不息。到了商城門口,我看見一位清潔工爺爺冒著烈日炎炎、驕陽(yáng)似火的天氣下掃地,太陽(yáng)照得他滿頭大汗,他好像感覺一點(diǎn)也不累,一點(diǎn)也不熱。我心想:現(xiàn)在這么熱,人們應(yīng)該吃著雪糕,看著電視,吹著空調(diào)或者出來(lái)買些東西。可是,清潔工爺爺卻在為我們的環(huán)境干凈而勞動(dòng)。而我呢,直抱怨雙休日也要上補(bǔ)習(xí)班不給我玩的時(shí)間。
過了一會(huì)兒,有一個(gè)大人把吃完雪糕的`棍隨地一扔,被一個(gè)小女孩看見了,只見小女孩攔住了那個(gè)人,用手指了指地上的雪糕棍,那個(gè)人知道自己錯(cuò)了,忙把雪糕棍撿起來(lái)小心翼翼地扔進(jìn)垃圾箱里,就不好意思地走了。一旁的清潔工爺爺看見了,豎起大拇指笑著對(duì)小女孩說(shuō):“要是人人都向你這樣,多好!”是呀,人們總是把不要的東西習(xí)慣的往地上一扔,但是我們從來(lái)沒有想過扔的垃圾都是誰(shuí)掃的。
如果我們少扔一些垃圾,清潔工們就可以少出一份力。我們要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們美好的家園。
四年級(jí)的作文 篇2
天空漸漸暗了下來(lái),黑色的天幕籠罩了大地,月亮被暗云遮擋,顯得毫無(wú)生氣。
四周黑茫茫的一片,夜不寂靜,因?yàn)橛幸恍┬∠x雜亂的叫聲,他們是如此熱烈、歡快。而我此時(shí),只能對(duì)著漆黑的夜晚訴說(shuō)心中的不快。中考在即,我很迷茫,簡(jiǎn)直不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),成功更是可望不可及的。現(xiàn)在,面對(duì)漆黑的夜晚,我問道:”我該怎么辦呢?”夜沒有給我答案。
夜,我和你并不陌生,你一直與我同行。不管是成功還是失敗,一路都有你的陪伴。而如今,我遭遇了挫折,你會(huì)不會(huì)為我感到同情呢?
起風(fēng)了,涼爽的感覺真好,它使我感到更加清醒了,我抬頭望去,漫天的星星眨著眼睛,雖然光芒微弱但讓努力地閃爍,格外美麗。這時(shí),我的耳邊仿佛有一個(gè)聲音在說(shuō):”生命總是在挫折和磨難中堅(jiān)強(qiáng),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,你要振作起來(lái),不能一蹶不振,成功是屬于你的,加油!”
是啊,不就是一次小小的失利嗎,有什么大不了的.,只要鼓起勇氣從頭再來(lái),前途是光明的。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷挫折和磨難,它是我們走向成功的瓶頸,我相信,擁有自信,是克服它的必要條件。
頓時(shí),我心中的陰影煙消云散,再看看天上的星星,光芒越發(fā)燦爛了。
我準(zhǔn)備回屋,今晚好好休息,明天要振奮起來(lái),努力拼搏,準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。
四年級(jí)的作文 篇3
你知道我家的小活寶是什么嗎?嘿嘿!它是我家的小狗可可。
我們家的小狗可可,它長(zhǎng)的活潑可愛,一雙黑葡萄似的大眼睛不停的'眨著,尖尖的耳朵、三角形的小鼻子,嘴巴總喜歡往上翹,像是不時(shí)的在微笑。它的毛是咖啡色的,太陽(yáng)一照像搽過油似的,它跑起來(lái)像小鹿一樣快,誰(shuí)也追不上它。有時(shí)它還會(huì)露出雪白的小牙齒,幾根小胡須微微的動(dòng)著。有點(diǎn)響聲,耳朵激靈一動(dòng),顯得很機(jī)警。它不僅漂亮,而且還是個(gè)小頑皮呢。
它每天過著無(wú)憂無(wú)慮的生活,每當(dāng)它高興,它就會(huì)把脖子伸到你腿邊不停的蹭,還會(huì)把身子翻過來(lái)在地上打滾。它還是個(gè)“小鬧鐘!”每天早晨,它都會(huì)到我床前叫醒我,仿佛在說(shuō):“小主人,醒一醒,該起床啦!”它若是不高興啊,就會(huì)不停的用爪子踩你的手,無(wú)論你怎么哄,它也一聲不出。
當(dāng)你難過時(shí),它就會(huì)跑過來(lái)安慰你,用毛茸茸的耳朵蹭蹭你,還會(huì)哼哼地叫喚,在你的作業(yè)紙上踩上幾朵小梅花。我的“小活寶”是我形影不離的好朋友。
我愛我家的小活寶,它忠實(shí)、天真、生氣勃勃,是我形影不離的好朋友。
四年級(jí)的作文 篇4
隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,社會(huì)不斷出現(xiàn)新的產(chǎn)品,就連鞋子也變成了新的模樣。
未來(lái)的鞋子可以根據(jù)你腳的大小來(lái)變化,你的腳長(zhǎng)得越大,鞋子也就跟著變大,既不發(fā)腳氣,又很舒適。
還有,未來(lái)的鞋子可以根據(jù)天氣的變化來(lái)加暖降溫,冬天可以給人溫暖,夏天可以給人一絲涼意。下雨的時(shí)候可以當(dāng)雨鞋,下雪的時(shí)候可以當(dāng)成防滑鞋,當(dāng)然了,在炎熱的時(shí)候可以當(dāng)涼鞋,寒冷的時(shí)候可以當(dāng)棉鞋,非常適合你的需要。
這種鞋不僅可以根據(jù)氣象和大小來(lái)變化,并且質(zhì)量也好,每當(dāng)你的.鞋臟的時(shí)候,只要輕輕地說(shuō):“鞋子,趕快變干凈吧!”眨眼間,鞋子就變干凈了,再也不會(huì)讓你費(fèi)九牛二虎之力去擦洗了。如果你的鞋破的時(shí)候,它就會(huì)自動(dòng)修補(bǔ)好,也不需要讓你去費(fèi)力修補(bǔ)了。 請(qǐng)你想想,如果人們沒有穿好鞋,走路時(shí)掉了怎么辦?不必?fù)?dān)心,這種鞋子穿上去,即使你不系帶子也不會(huì)掉,因?yàn)樾永锩嬗幸环N隱形的繩子,會(huì)在你穿鞋的時(shí)候牢牢的綁住,所以才不會(huì)掉的。
我相信,隨著科技的發(fā)展,人們一定會(huì)創(chuàng)造出這種鞋子。
四年級(jí)的作文 篇5
你們知道嗎?我家鄉(xiāng)的秋天多么美,停下你的腳步,讓我來(lái)給你介紹一下吧!
我來(lái)到了田野里,田野里的毛豆胖嘟嘟的,撐大了自己的肚皮;看呀,辣椒的臉紅了,一個(gè)個(gè)藏在枝葉里,這是為什么呢?哦,原來(lái)它很害羞呀;看,那個(gè)青菜,在風(fēng)中搖擺著自己綠色的頭發(fā) ,一行行,一排排,整整齊齊,好漂亮啊!青菜地旁邊的玉米像一位婷婷玉立的小姑娘,它用紅纓擋住了自己的臉蛋;啊!架子上的黃瓜可真多啊,一根根把自己伸得筆直的`,頂上還戴著一朵黃色的小 花帽,真俏皮。
走過了美麗的田野,接著我來(lái)到了果園。果園里香氣撲鼻,吸引了我。呵呵!石榴張開了大嘴巴,我看到了石榴的牙齒如同紅色的鉆石一般閃亮、透明。突然,“啪”的一聲,一個(gè)聲音從我耳邊傳 來(lái),哦,原來(lái)是葡萄掉了下來(lái),它張著大嘴,在向我微笑呢!
這些秋實(shí)的香味引來(lái)了農(nóng)民伯伯,他們有的去果園摘蘋果,有的去田野里收糧食,有說(shuō)有笑,忙得汗流浹背,不亦樂乎!
馬路邊,無(wú)數(shù)棵大樹,一陣秋風(fēng)吹來(lái),一片片樹葉隨風(fēng)飄蕩,好像在翩翩起舞。
啊!這就是我家鄉(xiāng)的秋天,真像一幅美妙的寫意畫呀!
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