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八年級作文

時間:2023-09-10 09:49:29 初二 我要投稿

八年級作文[共4篇]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的八年級作文4篇,希望對大家有所幫助。

八年級作文[共4篇]

八年級作文 篇1

  家鄉(xiāng)是生我、養(yǎng)我、呵護(hù)著我的地方,是我成長的搖籃,是愛的港灣,是世界上最溫馨的地方。

  當(dāng)你走進(jìn)我的家鄉(xiāng)時,你會聽到一位忠臣的故事,他就是商代的丞相——比干!比干為了拯救國家獻(xiàn)出了自己的生命。后人為了紀(jì)念他,建立了比干廟,并為他塑了像。每年農(nóng)歷四月四,林氏子孫及許多中外人士都來瞻仰他,懷念他。

  家鄉(xiāng)還有一道最美的風(fēng)景線,那就是高高聳立的云夢山,他是太行山脈的一部分。山上有許多名勝古跡:有風(fēng)景秀麗的塔崗水庫、石包頭水庫,由人工開鑿的青年洞,有險要的跑馬嶺,還有林氏祖祠、比干之子——林堅(jiān)出生地等。獨(dú)特的自然風(fēng)光吸引這全國各地的游客前來觀光旅游。特別是春夏季節(jié),無論你是蕩漾在波光粼粼的湖面,還是踏上搖曳的吊橋,或是在山頂?shù)臉涫a下小憩,放眼四周,山是那樣的綠,水是那樣的清。這純天然的美景會使你心曠神怡、流連忘返!

  聽媽媽說,家鄉(xiāng)以前非常落后。路是土路,交通十分不便。人們住的是土坯房,吃的是糠腌菜,穿的是破衣爛衫。改革開放后,富民政策下鄉(xiāng),政府掏錢,百姓大干,現(xiàn)在家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化:狹窄的泥濘小路變成了寬闊整潔的水泥路,低矮的平房變成了兩三層的小洋樓,摩托車、電動車、家庭小轎車開進(jìn)了農(nóng)家院。人們的'生活水平水平明顯提高了,家鄉(xiāng)到處都變美了。

  現(xiàn)在正值春天,家鄉(xiāng)到處充滿了嫩綠、翠綠,麥苗整齊的排列在田里,像是給家鄉(xiāng)鑲上了一塊大翡翠。人們有說有笑地在田間勞作,構(gòu)成了一片和諧的圖畫。

  啊!我美麗的家鄉(xiāng)!美得像一幅五彩的畫、像一首抒情的詩、像一曲婉轉(zhuǎn)的歌。她濯清了我們渾身的污垢、洗盡了我們的煩惱、沖散了我們的勞累,留下的卻是幸福、歡樂和甜蜜。啊!我美麗的家鄉(xiāng)!你那一年四季富于變幻的景色,誰能不陶醉在你美麗的懷抱里呢?

八年級作文 篇2

  他,一米五七的個子,窄窄的兩肩上,頂著一個方方正正的大腦袋。他立著的時候,衣冠不整,衣領(lǐng)像是“強(qiáng)項(xiàng)令”一樣,總也不肯落下,高昂著。而他的衣服總是嬉弄著一副“不團(tuán)結(jié)的面孔”,拉鏈總不肯合二為一。而他本人在凌亂不堪的`包裹中直直的立著,極不協(xié)調(diào)。

  他總是頂著一堆亂“草垛”,而“草”總是黑油油的,那頂“草帽”倒蓋在頭上,掩蓋著亂草下無盡的寶藏,什么時候草垛整平了,才會顯出無盡的靈氣。

  兩只大耳朵,粘貼在腦袋兩邊,好像總是害羞似的,耳朵上掛著一副眼鏡,透過鏡片能感覺到那雙眼睛折射出比太陽還強(qiáng)的光芒。

  大大的鼻子下面往往在寂靜時才能感覺到那張嘴的風(fēng)采,他長篇大論的演說,就像開了閘的洪水,擋也擋不住,流也流不盡……

八年級作文 篇3

  塵封的大門常常在不經(jīng)意間打開,時光逆流回到那次軍訓(xùn)——鏘的步伐,有力的命令,是縈繞在我心弦上揮之不去的一道風(fēng)景。

  初一那年的秋天,學(xué)校組織我們進(jìn)行入學(xué)軍訓(xùn)。教官姓楊,是個90后,我們與他之間的隔閡瞬間散去。怕什么,教官是90后呢!大家興奮地嚷嚷著。這個教官便是在接下來7天軍訓(xùn)生活中接觸最多的人了。

  第一次步伐訓(xùn)練,教官對我們很不滿意,不斷苛刻地糾正大家疲軟的步伐動作。一遍,兩遍,三遍……教官再不是耐心地指點(diǎn),高亢的命令,嚴(yán)厲的斥責(zé),替代了那溫和的臉龐。猶記那晚,大家很累,全身酸痛極了,而教官的脾氣從此在我心里烙下了深深的印痕。

  第三日下午,全班女生再次站在教官憤怒的面前。吼聲響徹訓(xùn)練場:“你們還會不會活動了?不能活動就給我在這站軍姿,沒我的命令,誰都不許動!”當(dāng)時可是烈日炎炎,驕陽隨著刺眼的光烘烤著我們和教官,誰都沒有動。我開始流汗,淚也不爭氣地流下來,與汗混在一起,皆化作風(fēng)干了的怨責(zé)。眼怔怔看著前方不到半米就能跨入的陰涼地,我生氣了,絲毫不理解眼前教官的所作所為。

  這種感受一直固執(zhí)地盤踞在心弦上,直到最后一天,七天軍訓(xùn)生活終于結(jié)束了,大家罵夠了教官,準(zhǔn)備打道回府。快慰地拍照片留念時,倏忽聽見有人突兀地喊:“喂,你們看到教官了嗎?”

  心被猛地一擊,是啊,7天軍訓(xùn)生活中接觸最多的`教官呢?我不記得為何會在茫茫人海中那樣焦急地尋覓他的身影……尋覓中,腦海中浮現(xiàn)出那個強(qiáng)迫我們站了一中午軍姿的他,反復(fù)整頓步伐以致我們渾身不舒服的他,偶爾鼓勵一下讓我們興奮好長時間的他……我不禁百感交集,如今要離去了,留駐在腦海中的一幕幕卻無法回到眼前的現(xiàn)實(shí)。幾番輾轉(zhuǎn),終于尋覓到了那熟悉的身影。淚水再次不爭氣地流下來,讓我們痛痛快快的哭一次吧。曾經(jīng)的厭煩呢?曾經(jīng)的怨責(zé)呢?那烙印隨這離別的場景泯滅了。我頓悟,我要走了,我要離開教官了,以后沒有機(jī)會見面了。

  夕陽漲紅的臉龐旁,隨性地醉抹上了一層淡淡的云霞。教官摸著我們的頭,有些語無倫次:“別哭了,以后還有機(jī)會見面呢,回到學(xué)校聽老師家長的話,好好學(xué)習(xí),知道么?”執(zhí)手相望淚眼,竟無語。車后窗中的他,越來越遠(yuǎn)的道別。那身影沒有說話,他的默默無言,他那瞬間的木訥,為這離別的畫面平添了幾多傷感與留戀,更點(diǎn)綴了這道無法忘懷的風(fēng)景。

  那些日子里,我們累過,氣過,悲過,恨過,哭過,也放縱過、笑過。如今,那七天生活定格在夕陽下的萬千思緒,定格在落日下教官被淚水模糊的背影。曾經(jīng)的相遇,曾經(jīng)的怨責(zé),曾經(jīng)的懂得,曾經(jīng)的擁有,曾經(jīng)的一切一切……都一一留存在記憶里。

  這道,鐫刻在心弦上永不褪色的風(fēng)景。

八年級作文 篇4

  在于一些動物來說我們?nèi)祟惥褪乔莴F,因?yàn)槲覀內(nèi)祟惖淖运綆Ыo了許多動物沒有了生存機(jī)會,大人們每到過節(jié)的`時候便會殺一些動物來吃,因?yàn)槌粤诉@些動物人就會成長,就因?yàn)榇笕藗儾粩嗟貧⑸鷦游,所以一些動物不斷的逃避我們,我就有過這種經(jīng)驗(yàn)……

  這是一個中秋節(jié),媽媽一大早就帶著我坐上了下鄉(xiāng)的車子,我來到我的故鄉(xiāng),看啊,那里還是那么的美好,有花在向我點(diǎn)頭,有草向我招手,這種情況真的很美啊,我到了家。媽媽來下飯吃,看啊,那是一只兔子,他好像在和我說話又好像在向叫我去救她,我沒理會,直道媽媽做菜的時候我出來欣賞欣賞,“啊”我尖叫了一聲,外公要把他殺了給我們吃,怎么辦啊,我要怎樣救他只見,外公拿起刀來,我神經(jīng)恍惚了一下,我一直叫媽媽別殺他,可那些也是生命啊!只見拿到一下去,天啊,這是人嗎?禽獸都不如……在飯菜上我一直在那猶豫,為什么我沒有制止外公殺生呢,我一直看著那盆菜進(jìn)入他們的口中,我心里有些慌匆,今天心情一點(diǎn)也沒好起來……還做了噩夢……

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